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本文以机械制造与自动化专业为例逐步开展实践研究,按照职业核心技能划分课程体系知识单元,构建与职业资格认证相衔接的课程体系,建立能够保障课程体系与职业资格认证有效衔接的机制。 相似文献
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优化《机械制造工艺学》教学体系加强设计能力培养 总被引:2,自引:0,他引:2
苏建修 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2001,(5):68-69
本着重从优化《机械制造工艺学》理论教学、课程设计、课程实习、实验(实践)等教学环节探讨了如何加强学生设计能力的培养,并从课程体系建设方面作了一定研究。 相似文献
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机械制造专业课程体系改革初探 总被引:3,自引:0,他引:3
本文针对机械制造专业的特点,论述了建立以素质教育为目标的新课程体系的意义,分析了新课程体系的内涵,探讨了构建新课程体系的思路和目标要求。 相似文献
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根据“机械设计制造及其自动化”专业培养目标和业务要求,按照“加强基础、拓宽专业、以机为主、机电结合”的方针,大力进行了课程体系和课程内容的改革。本文介绍了机械制造系列课程的改革思路和“机械制造技术基础”课程的建设和改革实践。 相似文献
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构建适应现代制造技术的新课程体系●郑光华当今的机械制造不仅在信息处理与自动控制等方面运用了微电子、计算机最新技术,在加工机理、切削过程、基础加工等方面也无不渗透着时代的新技术,它不再是原来意义上的机加工,传统机械制造技术的面貌和内涵也被不断改变,从而... 相似文献
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随着制造业新技术的广泛应用,高等院校在相关专业中,不断增加课程数目,拓宽课程内容,同时加大课程教学改革、改变教学模式和方法,以适应高等教育的发展和社会对人才的需要。本文以机械制造工艺基础改革为例,对机械类专业主干课程教学改革进行了有益的探索。 一、重组课程内容 机械制造专业是一个传统的工艺型专业,其大部分内容比较经典,由于教材建设跟不上产业的发展,使得课程内容陈旧。要让学生掌握现代机械制造专业的知识,必须重新审视课程体系,重新组织课程内容。 机械制造专业的三门主干课是《金属切削机床》、《机械制造工… 相似文献
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根据制造业对高职机械制造与自动化人才的需求,分析高职机械制造与自动化专业课程体系构建的思路、人才需求分析及培养目标,建立了合理的专业课程体系,探究课程体系实施保障。 相似文献