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张福建 《安阳师范学院学报》2015,(1)
我国产业发展整体水平较低,部分企业尤其是劳动密集型企业利润空间小,为降低人工成本企业偏好采取有弹性的短期雇佣模式,不利于农民工的职业发展和稳定就业;加之我国产业布局与人口分布失衡,农民工的就业迁徙成本较高,进一步加剧了农民工的就业流动性,是引发农民工“短工化”的深层次原因。从我国产业发展这一新视角解释“短工化”现象,探讨如何通过产业发展实现农民工稳定就业,具有重要的现实意义。 相似文献
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农村富余劳动力转移培训是促进农民工转移就业的催化剂。培训的合格率、就业的成功率一直是社会关注的焦点,如何有效地培训农民工,缩短农民工在企业的磨合期,实现稳定就业,笔者结合多年实践,认为农民工培训要注意“五宜”与“五忌”。 相似文献
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“稳就业”是“六稳”工作之首，是当前各级政府的重要任务。新形势下，新生代农民工既面临新的发展机遇，也面临经济下行压力、产业结构调整，以及技术升级加速所带来的就业风险。作为应对新生代农民工就业风险的重要举措，我国在新生代农民工职业能力开发方面取得了一定成就，但还面临职业能力整体开发度低、各部门协调性较弱和线上培训资源建设滞后的挑战。为积极防范新生代农民工就业风险，实现新生代农民工“稳就业”的目标，需要优化职业能力项目开发机制，提升新生代农民工职业能力的开发度；整合资源，加强新生代农民工职业能力开发协同；适应新形势，推进“互联网+”新生代农民工职业能力开发培训资源建设。 相似文献
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我们南关区是个老城区,是长春市的发祥地,近年来,我们认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全区改革发展稳定大局,把提高职工整体素质作为一项战略任务来抓,以“三产立区”为导向,以培训农民工为重点,以提升就业创业能力为目标,强力打造具有南关特色的工会“大学校”,并取得了初步成效。 相似文献
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为实现农民工的全面发展,提升农民工培训的服务效能,增强农民工培训活动的吸引力,必须积极推进农民工培训政策创新.为达此目标,应当坚持农民工培训与市场需求相对接的政策导向,试行“学分银行”存储、互认、兑换有机联动的农民工培训政策认定,推进院校、企业、社会培训机构三位一体的农民工培训网络的政策协调,为农民工提供“普惠制”就业培训的政策便利,构建全方位、多角度的农民工培训配套政策支持,健全农民工培训评估与监控的政策保障. 相似文献
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根据我省经济社会的变化趋势,实施“科学发展观”与“农民工统筹”的城市发展理念和管理模式,是促进农村经济社会发展、缩小城乡差别和“全面建设小康社会”的重要之举,是推进贵州“三农”问题的历史性转型,促进贵州经济社会全面发展的重大举措。 相似文献
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韩宏刚 《渭南师范学院学报》2014,(6):92-96,F0003
摘要：农民工是我国劳动力队伍的重要组成部分,是推动社会与经济发展的一股强大的力量。然而在我国劳动力市场中．因就业歧视使其发展受阻。文章从个人偏见模型、统计性歧视模型和非竞争性歧视模型三个经济学原理对农民工就业歧视现象进行了全面分析,并指出就业歧视对城市人12I就业和“民工荒”产生的影响,以及从政府层面、雇主和农民工方面提出了相应的应对措施。 相似文献
9.
城乡经济转型期农民工继续教育问题探索 总被引：1，自引：0，他引：1
要研究农民工继续教育问题,先要考察农民工的发展状况。改革开放以来,随着我国城市化发展进程,农民工流动区域经历了三次大的变化,同时折射出“农民工”概念的发展变化历程。当前是我国社会经济转型期,对农民工特别是新生代农民工的继续教育问题,必须深入调查研究,分类进行。科学规划农民工继续教育的新格局与领域,积极提升农民工的就业竞争力与城市融合力;促进国民经济结构调整与优化升级,加快城乡经济一体化进程。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2013,(11):15-15
记者近日从财政部获悉,为积极支持发展学前教育,近日,中央财政下达2013年学前教育发展专项资金160．3亿元,用于支持中西部地区和东部困难省份扩大学前教育资源,支持普惠性民办幼儿园发展,帮助农民工随迁子女、家庭经济困难及孤残幼儿接受学前教育,着力解决“入园难”问题。 相似文献
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张新宁 《新乡教育学院学报》2012,25(2)
2011年9月,中国社会科学院下属有关科研机构在北京举办了“科学发展观、城乡一体化理论座谈会”。相关部门的离退休老领导和知名专家学者近40人与会,围绕“科学发展、城乡一体化”这一主题各抒己见,并就一些理论问题达成共识。 相似文献
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2008年全球金融危机的到来,使得本就严峻的农民工就业形势更是雪上加霜,农民工的就业与再就业问题越来越成为人们关注的焦点。在此背景下,针对现有农民工培训市场的“体弱多病”,高职院校应充分发挥自身优势,有效开展农民工职业培训。 相似文献
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张体魄 《四川师范学院学报》2009,(2):56-60
农民工是我国城乡现代化发展的重要推动力量。在我国现代化转型期,农民工就业歧视表现为就业各环节的歧视。它对构建农民工社会保障制度造成了严重不利影响,加剧了就业保障歧视。消除就业歧视影响,促进农民工社会保障制度构建,就要建立农民工平等就业促进机制、社会保障政策协调机制以及社会保障与就业发展互动机制。 相似文献
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富平模式:农民工培训的制度创新 总被引：11，自引：0，他引：11
目前我国农民工培训出现“有效供给不足”和“需求不旺”并存的现象,本文从农民工培训供给的角度,以北京市富平职业技能培训学校为例,探讨富平学校及其创建的“富平模式”(即“民办公助”的培训—就业—权益保障一体化的农民工培训就业新模式)在农民工培训领域中的作用,并进一步从经济学、政治学和社会学的相关理论阐述了非营利组织在提供农民工培训中的独特作用和意义。 相似文献
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发达国家在现代化过程中均积极开展农民工职业技术教育.国家重视、社会参与、讲求实效、注重效益、开展职业安全与健康教育,以及与城市化发展相结合是发达国家实施农民工职业技术教育的基本经验.我国农民工职业技术教育应结合国情,增强服务意识、强化监控管理、提升教育的文化内涵、促进农民工“短半径”就业和加强农民工职业安全健康教育与培训等. 相似文献
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高校毕业生就业应实现五个统筹 总被引：3，自引：0，他引：3
高校毕业生就业单从某一方面着力无法缓解高校毕业生就业困难问题,促进毕业生就业应以科学发展观为指导,在实践中做好“五个统筹”,即统筹经济社会发展与毕业生就业、统筹市场配置与政府调控、统筹人才培养与毕业生就业、统筹城乡区域就业、统筹区域使用与充分就业。 相似文献
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本文从职业教育的对象入手,着重分析现在的劳动力资源状况,大胆地提出应将“农民工”和一部分“蚁族”人员也纳入职业教育的范围,且通过“义务教育”的模式进行特定职业技能培训,提高农民工文化素质和职业技能,促进“蚁族”人员的就业,普及职业技能教育,彻底地改变现行职业院校主要以培养学生就业的思想,促进社会稳定和谐发展。 相似文献
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前不久,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝与网友在线交流并接受中国政府网、新华网联合专访。当有网友提问关于农民工就业问题时,温家宝回答：“无论是农民工就业,还是大学生就业,以及城镇零就业家庭就业,都时刻摆在我心里。因为我认为就业不仅关系一个人的生计,而且关系一个人的尊严。” 相似文献
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江苏省如皋市从创新农民工培训就业服务模式入手,不断加大“三个联合”技能培训力度,本着“培训主体多元化、培训服务社会化、培训运作市场化”的发展理念,超常思维,开拓进取,围绕农民工工作大力开展对内合作,对外联合,本地协作,异地互动,探索了学校与学校（学校＋培训机构）、学校与企业（学校＋用工企业）、学校与中介机构（学校＋劳务基地）之间的“三个联合”协作培训新模式,多渠道、多途径、全方位开展农民职业技能培训。据统计,通过“三个联合”模式,全市累计培训农民135．49万人,劳务输出就业18．38万人,就地转移就业18．72万人。 相似文献