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夏国荣 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2014,(4)
正曹雪芹于"悼红轩"中呕心沥血撰写的《红楼梦》,"披阅十载,增删五次",在亲友间先后借阅传抄,留下各种版本。在各种版本中,仅仅林黛玉的眉和眼的描写,就有多达近十种不同的版本流传世间:(1)甲戌本:"两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。"在甲戌本上,有的字加了红框,说明作者对框内的文字还不满意,还要修改。 相似文献
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马宏柏 《宁夏师范学院学报》1986,(4)
所谓后十章,是就《倪焕之》三十章版本而言的。版本问题在现代文学研究中常见,但在《倪焕之》中比较突出。小说写于一九二八年,同年在《教育杂志》上连载,一九二九年由开明书店初版印行,共三十章。解放前后印行过多次。一九五三年人民文学出版社重版时,作者一反只在语言方面改动作品的惯例,接受几位朋友的建议,删去了“原来的第二十章和第二十四章到末了儿的七章”,印行了一种二十二章的版本。尽管后来作者编文集时,为“保存原来面 相似文献
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朱旭晨 《荆门职业技术学院学报》2007,22(2):3-9
在对数十种丁玲传细读基础上,旨在论述不同版本传记对传主形象认识的差异,分析“战士———武器说”、“演变说”、“矛盾说”等几种不同情形及其出现的原因。 相似文献
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在新课标下的数学课程中,增加了“概率”这一与人们生产、生活密切相关的内容.在处理概率问题时,为使事件发生的机会均等,各种版本的数学教材均引入了“转盘”这一直观学具,以帮助同学们在“玩转盘”中直观地获得知识,在“玩”中学,在“学”中乐. 相似文献
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自实施“两课”课程设置新方案以来,教育部社政司和不少省、自治区、直辖市教委相继组织编写了普通高校“毛泽东思想概论”教材。本文选择了十余种版本,做点分析和研究。一首先将这些不同版本的教材基本情况说明一下。第一,关于体系结构这些版本基本上都以教育部原社科司组编的普通高校马克思主义理论课“毛泽东思想概论”(本科)教学基本要求为根据编排体系结构,所以总的来说没有很大区别。但在具体安排上,还是有所不同。（１）“毛泽东思想的活的灵魂”,在“教学基本要求”中是放在“节”上。但大多数本子则另立为“章”。也有个别本子做了… 相似文献
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从本期开始,在整个教材过渡期间,本刊每年的第三期集中介绍当年秋季使用的单册教材的教学经验,每年的第六期介绍次年春季使用的双册教材的教学经验。热诚欢迎参与各种版本自然教材实验、在教学上“先行一步”的教师为本专栏撰稿。 武汉市武昌区有十所学校进行人民教育出版社义务教育教材实验,这十所学校的自然教师成立了写作小组为本专栏撰稿,本期发表的教学经验是他们的初步尝试。这些经验的共同特点是朴实无华,“不教不知道”,都是从教学实践中筛选出来的具体经验,至于对经验的分析、评价则留待读者去做。我们相信成败得失都可为来者鉴。衷心感谢他们对本刊的支持!我们热诚希望和各地参加各种版本自然教材实验的教师一道,为广大自然教师用好义务教育自然教科书共同作出努力! 供今年第6期发表的、介绍第二册教学经验的文稿,请在9月20日前寄本刊。 相似文献
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课改以来,各种版本的数学教材中,均设置了“数学万花筒”、“数学故事”、“你知道吗”等栏目,为学生提供与知识相关的拓展阅读材料。 相似文献
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在教育部重新修订了普通高等学校“两课”教学基本要求以后,教育部社政司和不少省、自治区、直辖市教育厅以及不少高校相继组织编写了普通高校《马克思主义哲学原理》教材。本文选择了十几种版本,做点分析和研究。一首先将这些不同版本教材的基本情况说明一下。第一,关于体系结构。这些版本基本上都以教育部2003年颁布的全国普通高等学校“马克思主义哲学原理”教学基本要求为根据编排体系结构,总的来说没有很大区别。但在具体安排上,还是有所不同。(1)大部分版本都是按照“教学基本要求”设立八章的内容,但有个别版本设立了九章、十章,甚至… 相似文献
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林玉山 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1982,(1)
关于《马氏文通》的版本,何容在1937年6月24日天津《益世报》的《马氏文通的版本》中介绍了四种。但版本收集不齐,且出版日期、版面情况缺乏介绍。现根据上海市图书馆和部分高校藏书,系统补充介绍如下:(1)最早的版本是竹纸铅排线装,十卷分装十册,每卷自编页码,书面题《文通》,前六卷题“光绪二十四年孟冬”,后四卷题“光绪二十五年季冬”,即公历1898—1899年出齐,上海商务印书馆印行。(2)绍兴府学堂教科书,光绪壬寅年(1902年)正月依马氏原书排印本锓木印刷。扉页题《文通》,封面写《马氏文通》,竹纸木印线装,十卷分装十册,每卷自编页码。(3)第三种甲辰年(1904年)十二月初版(后来再版的本子有写光绪三十年即1904年 相似文献
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南宋刘过以诗词名满江湖,其<龙洲集>至今流传的版本不但有十卷本、十二卷本、十五卷本,还有各种节选本.通过校勘国内现存各种版本的刘过<龙洲集>,结合官私书目中<龙洲集>的著录,参考历代诗话、笔记及令人研究成果,考查刘过<龙洲集>之版本源流及传承关系,可以认为现在流传的各种版本,皆源自于刘澥的嘉靖本. 相似文献
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自实施“两课”课程设置新方案以来,教育部社政司和不少省、自治区、直辖市教委相继组织编写了普通高校“毛泽东思想概论”教材。本文选择了十余种版本,做点分析和研究。一首先将这些不同版本的教材基本情况说明一下。第一,关于体系结构这些版本基本上都以教育部原社科司组编的普通 相似文献
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自陈冠希版“艳照门”来,各地竞相出现了各种的版本的“艳照门”。本文主是从“门”类词的来源及内涵延伸,分析学生中出现的各种“门事件”,研究“门事件”背后的心态,揭示出看客的窥私欲、好奇心,中国网络传播的规范化,中国性教育和性德育的缺失。 相似文献
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马逸群 《中国现代教育装备》2013,(16):39-40,51
“粗盐的提纯”一直是中学化学教学中的一个基础实验。
一、设计思路
对于“粗盐的提纯”,现行各种版本的化学教科书中只安排了“粗盐中难溶性杂质的去除”学生实验;著名化学教育家宋心琦先生认为,当条件具备时,还是完成粗盐提纯实验的全过程为好。笔者根据所教学生的接受能力和学校的装备条件,并考虑到各种选拔性考试中常涉及“粗盐中可溶性杂质的清除”问题,于是在本节实验课中增加了“粗盐中可溶性杂质的去除”演示实验。 相似文献
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越来越多的“必读”现今中小学生图书专柜真的是琳琅满目,在众多图书品种中,用“必读”之类命名的丛书大约有十几个版本,在专柜里形成一道独特的“必读”风景。而且各种“必读”书也以惊人的速度不断增长。 相似文献
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有人把儿童诗比作“天使的声音”,我以为这是再恰当不过的比方。这段时间一直在翻看各种版本的小学语文教材,进行着寻找儿童诗的旅程,结果很是令人失望,毫不夸张地说,“天使的声音”是小语教材中极为稀缺的元素。 相似文献
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小学低段学生的思想品德课程所用的教科书是《品德与生活》,随着新课程的改革,《品德与生活》教科书的版本在不断地推陈出新,各种版本的教材也应运而生。通过比较各种版本的教材,我们发现了一个共同的特点：图文并茂。同时,这个特点也引发我们的思考：书中的“插图”多少合适？如何才能更接近儿童的生活？ 相似文献
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在新课标下的数学课程中，增加了“概率”这一与人们生产、生活密切相关的内容．在处理概率问题时，为使事件发生的机会均等，各种版本的数学教材均引人了“转盘”这一直观学具，以帮助同学们在“玩转盘”中直观地获得知识，在“玩”中学，在“学”中乐．[第一段] 相似文献
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彭启科 《内江师范学院学报》2013,(10):78-82
将先行各种版本的初中数学教材中,关于“负负得正”的理解模型分为四种类型：类比模型、归纳模型、演绎模型和情境解释模型;从学习者的角度,分析了这四种模型在帮助学生理解“负负得正”过程中的有效性,并由此提出了一种新的“负负得正”的理解模型． 相似文献
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现行各种版本的初三化学教科书中 ,均没有设置“CO2 溶于水”的实验 ,教学中教师多通过介绍 (或展示 )“汽水中溶有大量的CO2 ”的事实 ,去引导学生推出“CO2 能溶于水”这一结论。为了使教学更加直观 ,笔者在教学中设计了“CO2 溶于水”的实验。现介绍如下。1 实验装置 (如图 相似文献