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1.
苏敏 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2018,37(1):100-103
离婚自由原则已成为多数国家婚姻家庭制度的核心原则,儿童最大利益原则也已成为多数国家处理婚姻家庭中与儿童相关事项的根本原则,由于父母离婚多少会损害子女尤其是未成年子女的利益,这两项原则在一定情形下会产生冲突。法律应当以公平正义为目标,在保障父母离婚自由的同时,以儿童最大利益为出发点,对父母离婚自由进行适度限制,实现父母离婚自由与未成年子女利益保护的平衡。 相似文献
2.
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2020,(1)
在近百年的亲子人身关系立法改革中,日本、瑞士、德国等10多部民法典主要剔除了歧视非婚生子女的内容,重构亲子关系范式;父母子女间身份关系的成立是彼此产生权利和义务的前提,人格平等和人权保障是推进该领域法律变化的主因,保护儿童利益是其不变的核心。辅助生殖技术正在并将长期助力人类生育模式的科技性演变,约定俗成的父母身份认知受到前所未有的挑战,《民法典婚姻家庭编》有必要在贯彻儿童利益最大化原则下,探索亲子关系确认理论的本土化,增设亲子关系确认制度,实现既尊重成人婚姻自由又保护儿童权利的规则体系,以适应于变迁中的中国家庭。 相似文献
3.
谷景志 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,(2):90-93
亲子关系立法从家族本位到亲本位再到子女本位的原则性演进历程，使得以子女的最大利益为首要考虑的子女本位立法成为21世纪处理离婚亲子关系包括确定子女直接抚养方问题的基本原则．成为具有历史必然性的世界趋势。子女本位的立法原则要求在确定子女直接抚养方时．应当考虑包括子女的意愿、年龄、实际需要等在内的诸多因素，但我国婚姻法第36条第3款以及相关规定表明子女本位的立法理念并未得到真正确立，子女的意愿未得到充分体现．有些表述也亟需规范。为真正保护子女利益，在我国相关立法中明确子女最大利益的指导思想．树立子女本位的立法原则，并进行具体制度规则的设计势在必行。 相似文献
4.
张竞芳 《商丘师范学院学报》2006,22(3):95-97
亲权制度是大陆法系国家民法中规范亲子关系的重要法律制度。亲权制度作为亲子关系的核心内容,我国现行法律无系统和完整的规定,这不能不说是我国婚姻家庭立法的一大缺憾。借鉴国外立法例,立足于我国现实,本着保护未成年子女合法权益的原则,对亲权制度进行研究和探讨,并就如何构建我国亲权制度提出设想,以期全面完善我国婚姻家庭法制。 相似文献
5.
当前高校学生实习权益频繁遭受侵害,因而必须高度重视高校学生实习权益的保障工作。由于我国调整高校学生实习活动的法律规范严重匮乏,要保障好高校学生的实习权益,必须先行构建实习法律制度。实习法律制度的构建应秉持侧重保障实习学生合法权益、兼顾实习单位利益的立法原则。在具体制度上,应着重建立实习协议制度、实习基准制度、实习指导制度、实习责任保险制度和实习监督制度。 相似文献
6.
《安徽科技学院学报》2020,(3)
交还子女权系亲子权被侵犯后产生的一种请求权,事关被诱拐儿童是否能够顺利返回其原惯常居住地,并恢复其正常生活秩序,与儿童利益息息相关。但在家庭诱拐的语境下,我国现行法律未明确规定交还子女请求权,父母藏匿、滞留子女的而产生的纠纷通常被认为是纯粹的"私事",因而交还子女权的实现困难重重。省思交还子女权与监护权、探望权关系,应当在儿童利益最大化原则指引下,完善该权利的时效、执行方式、除外事项等具体法律规范,在权利相对论的限制下,提高交还子女权制度安排的精准性。 相似文献
7.
当前,高职学生实习权益频繁遭受侵害,必须高度重视高职学生实习权益的保障工作。高职学生的实习不受劳动法保护,而我国调整高职学生实习活动的法律规范又严重匮乏,因此,要保护好高职学生的实习权益,必须先行构建实习权益保障法律制度。实习权益保障制度的构建应秉持侧重保障实习学生合法权益、兼顾实习单位利益维护的原则。应着重建立实习协议制度、实习基准制度、实习指导制度、实习责任保险制度和实习监督制度。 相似文献
8.
子女最佳利益原则现已发展成为世界各国在处理涉及子女事务时的最高准则.针对我国亲子法的立法状况,并借鉴其他国家先进的立法经验,提出我国婚姻家庭法也应摒弃"父母权利本位"的思想,引入以"子女权利本位"为核心的"子女最佳利益原则",并为完善体现"子女最佳利益"的离婚制度提供若干立法建议. 相似文献
9.
论探望权中未成年子女的权利保障 总被引：1，自引：0，他引：1
在我国，妨碍以及放弃探望权行使的情况经常发生。探望权的强制执行，又会加深父母之间的矛盾，可能对单亲家庭的子女造成二次伤害。造成这种状况的原因在于以父母权利为中心的制度设计，忽视了未成年子女的个体利益。因此，应当以子女的权利保障为主线设计探望权法律制度，坚持未成人利益最大化优先的原则，支持探望权的实现，限制探望权的滥用，禁止探望权的放弃，合理划分权利与义务的界限，以权利制约权利，以最大限度地保护单亲家庭中的未成年人权利。 相似文献
10.
采用自编的《青少年适应问卷》调查了114名离异家庭子女的个体适应与社会适应状况,结果表明:不同家庭类型子女的社会适应以及个体适应均不存在显著差异,亲子关系能显著地预测离异家庭子女的个体适应,而应对效能感在应对方式与个体适应之间起着明显的中介作用。社会、学校和家庭应转变观念,重新审视夫妻离异现象,积极关心离异家庭子女,建立和谐的亲子关系,加强专业性的干预机制。 相似文献
11.
兴趣层次说与儿童学习 总被引：2，自引：0，他引：2
兴趣是影响儿童学习的重要因素,依据其指向的不同,可以划分为感官兴趣、内在兴趣和中间兴趣三种,这三者共同构成了兴趣连续体。其中,感官兴趣具有被动性和依赖性,存在“毒瘾反应模式”,容易使儿童出现“兴趣疲劳现象”,为外部奖赏提供了存在的基础与依据;内在兴趣具有主动性,最终消解了外部奖赏存在的基础;中间兴趣是一种复合型兴趣,具有动态变化性。教师应根据儿童兴趣结构的具体特点,采取相应措施,以促进儿童兴趣结构的积极变化。 相似文献
12.
陶健 《兰州石化职业技术学院学报》2006,6(4):61-63
公安司法机关追究犯罪人刑事责任的过程中,会不可避免的涉及到犯罪人之未成年子女的权益.由于其身份、身心的特殊性,在刑事诉讼中应当充分的考虑到这一因素,切实保护其权益. 相似文献
13.
离婚案件的审理关注的是离婚夫妻的婚姻利益平衡问题,儿童利益被忽视甚至被侵犯的情形时有发生。如何在审理离婚案件过程中有效地保护未成年子女的合法权益．是当前司法实践中亟需解决的问题。建议把儿童利益的最大保护确立为首要考虑原则。 相似文献
14.
Keith Walker 《Interchange》1998,29(3):287-308
Justifications of policies must be clearly warranted if educational leaders are to continue to maintain integrity and to sustain the trust of those served. Educators are called upon to mediate many private and public interests, including those pertaining to personal, organizational, professional, and societal values. This work of mediating conflicting values often relates to guarding and/or advocating the interests of children. Leaders must understand what they mean when evoking the potent phrase in the best interests of children. More importantly, they must avoid the temptations of sophistic misuses of the best interests of children notion. What is meant when we say we are deciding in the best interests of children? Each of the political, psychological, pedagogical, philosophical, jurisprudential, and ethical grounds undergirding the concept of the best interests of the child contributes content and meaning to the phrase. While each of these perspectives merits consideration, this article is delimited to an exploration of three interpretations from the field of jurisprudence and four interpretations from the field of ethics. 相似文献
15.
《Chinese Education & Society》2013,46(2):69-72
Haining City of Zhejiang is situated in the Hangjiahu Plain where transportation is easy, resources are abundant, and the economy is highly developed. As the policy of opening to the outside and enlivening the domestic economy is being carried out in increasing depth, household-run industries, as one form of the private economy, are sprawling all over the place and form a major front of economic growth of the entire city. The rapidly growing demand on labor power has given rise to the problem of child labor, an issue that immediately aroused concern from all quarters. Because of this, the Women's Federation of Haining conducted an investigation into the problem. 相似文献
16.
作为体育教师或足球教练,在足球教学中怎样使少年儿童自觉地、积极地、有效地进行练习,是我们始终要重视的问题。如何解决好这个问题,本文认为,最重要的是注意引发少年儿童的学习兴趣,文章对此从三个方面进行了阐述。 相似文献
17.
农村留守儿童已经成为我国一个较为严重的社会问题。如何保护农村留守儿童的合法权益,将直接关系到社会主义新农村与和谐社会的建设。国家和政府部门以及各方社会力量应该予以高度关注,并积极采取有效措施,切实加强对农村留守儿童合法权益的保护。 相似文献
18.
丁康 《晋城职业技术学院学报》2009,2(2):84-86
通过对利益及利益分化内涵、实质的再次审视,明确在社会主义初级阶段的一定时期内产生利益分化的必然性,以及其合理性的基本内涵。这是在构建社会主义和谐社会进程中实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益的一个重要问题。 相似文献
19.
Mary Darmanin 《International Studies in Sociology of Education》2013,23(1-2):59-85
ABSTRACT This article takes up Ozga & McNay's (1985, p. 4) challenge to bring together case study analysis and sociological perspectives on policy making. It starts with a theoretical position which seeks to benefit from materialist and pluralist theories and then uses the case study to validate the position. The Maltese case of planning for Secondary Education for All (1970) demonstrates the inter‐relatedness of the macro necessities of resource and political imperatives with the micro contingencies (Jessop, 1985) of policy making, including the impact of external pressure groups and the input of state managers. Based on the planning papers and departmental files of a national system, the article is able to investigate the details of the policy process itself, relating it always to the macro structure of the Maltese educational conjuncture in the period under review. It is found that in state policy making national interests such as the expansion of the system to provide secondary education for all, are constantly challenged by private interests. For this reason the interaction between interest groups and state managers has been given prominence here. 相似文献