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日前,辰溪县教育局组织了两个摄像组,对全县中小学校校容校貌进行突击录像,并组织全体校长观看。辰溪近几年狠抓校园建设,每学期初,由县教育局局长与各校长签订校容校貌建设责任状,期末进行检查评比,力争一期一小变,一年一大变。该县要求所有学校做到“四有两无”:有校门?.. 相似文献
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为深入学习贯彻党的十八大会议精神,适应新时期社会经济特别是教育发展要求,分析探讨当前学校改革发展热点、难点问题,进一步总结办学治校经验,担负学校改革时代重托,推进义务教育均衡发展,提高教育质量,建设和谐校园,促进人民幸福,完成新时期中小学校长的使命与责任,国家教育行政学院依托《中小学校长》等期刊, 相似文献
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文章通过对中小学校法律地位、学校与学生法律关系及校园侵权行为的界定,归责原则以及抗辩事由等的分析,以期在处理校园侵权行为时,维护当事人的合法权益,促进义务教育的健康发展。 相似文献
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郭永旗 《山西教育(综合版)》2014,(6):27-29
近年来,泽州县委、县政府高度重视义务教育的发展,将义务教育学校标准化建设作为推进义务教育均衡发展、加快城乡一体化建设、促进教育公平的基础性工作来谋划,全县中小学校硬件设施不断巩固完善,内涵管理水平不断提升,义务教育发展水平又上新台阶,顺利通过了晋城市义务教育学校标准化建设评估验收组代表省政府督导组对泽州县的评估验收。 相似文献
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基于2002-2008年《中国教育事业统计年鉴》的数据对全国农村义务教育办学条件进行初步分析表明,农村义务教育阶段中小学校办学条件在总量和生均层面上得到了普遍的持续性改善。但相对于国家标准,现代化办学条件整体不足和区域差距大仍然是广大农村地区中小学校十分突出的问题。在基础教育未来十年以质量提升和均衡发展为战略任务的改革与发展进程中,学校标准化建设的推进将是进一步改善农村义务教育办学条件的契机和重要抓手。 相似文献
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《基础教育改革动态》2006,(14):1-1
河北省将严格控制考试次数和各类竞赛活动，严禁各级教育行政部门、教研部门、中小学校组织义务教育阶段学科知识类竞赛活动，禁止义务教育阶段学校举办各种“奥班”或“奥赛训练班”。 相似文献
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《基础教育改革动态》2006,(19):19-23
第一条 为规范我省义务教育学校办学行为，促进义务教育均衡发展，全面推进素质教育，高水平、高质量普及九年义务教育，推进我省教育现代化建设，根据《义务教育法》和国家有关教育法律法规、标准，结合我省实际，制定本标准。
第二条 本标准适用于我省义务教育公办普通中小学校，是各级政府规划、设置、改造和管理普通中小学校的重要依据和基本标准。义务教育阶段特殊教育学校标准另行规定。 相似文献
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《中小学信息技术教育》2008,(4):38
联想集团宣布将于近期面向全国中小学校推出联想IT1for1中小学校园信息化系列解决方案。联想基于对教育行业多年的深入了解,针对目前教育信息化存在的问题,特别是中小学校的信息化建设,提出了“整体规划,分布实施”的全新理念。解决方案在保证用户长远投资利益的前提下,很好地解决了中小学校教育教学经费紧张与实际教育教学需求之间的矛盾。用户可以根据资金使用情况,每年实现部分功能,用三到五年的时间,完成整个信息化校园的建设。 相似文献
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教育部、财政部、中国保险监督管理委员会联合签发《关于推行校方责任保险完善校园伤害事故风险管理机制的通知》,决定将在全国各中小学校中推行由政府购买意外伤害校方责任保险的制度。其中明确,九年义务教育阶段学校投保校方责任险所需费用,由学校公用经费中支出,每年每生不超过5元。 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(Z4)
教育部、财政部、中国保险监督管理委员会已于日前联合签发《关于推行校方责任保险完善校园伤害事故风险管理机制的通知》,决定将在全国各中小学校中推行由政府购买意外伤害校方责任保险的制度。其中明确,九年义务教育阶段学校投保校方责任险所需费用由学校公用经费中支出,每年每生不超过5元。 相似文献
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正随着义务教育均衡发展工作的不断推进和我省义务教育学校标准化建设验收工作的全面实施,借助"农村远程教育工程",广大农村中小学校逐步将多媒体技术应用于教学中。但不少农村中小学校多媒体技术在配置和使用与管理方面存在一定的问题。一、存在的问题1.硬件投入及配置不足问题。一是投入不足。由于长期以来教育投入不足、历史欠账太多,不断增长的教育经费投入仍无法满足需要。尤其广大的农村中小学校,在硬件方面投入明显不足,有限的经费仍然以"保运转"为主。二是数量不足。各巿县虽努力配置多媒体设备,也只能应付城 相似文献
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