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期末考试将近，许多父母在全力督促孩子复习功课时会碰到一个棘手的问题，那就是动画片问题。在独生子女家庭里，电视成为孩子的好玩伴，电视里的动画片更是他们的最爱。适当让孩子看一些有益身心健康的动画片，不仅可以满足孩子的娱乐需要，还可以为他们提供认识社会和自我等方面的知识。但是，现在几乎家家的电视都可以收到几十个频道，孩子们看动画片的机会大大增加，而且有些动画片充斥着暴力的内容，孩子看了当然不好。有些孩子痴迷于动画片，在考试期间这个问题显得尤为突出。一些父母针对“动画迷”们的不同症状开出了处方，也许对广… 相似文献
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动画片是孩子生活中不可或缺的，如何让孩子从动画片中得到积极的影响，避免减少不良影响，是家长最需要重视的一个问题。 相似文献
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电视,已成了婴幼儿不可或缺的生活元素。当你想给宝宝灌输知识时,当宝宝哭闹耍赖时,当宝宝拒不吃饭时……电视里的动画片也许是你的首选。然而,当电视里的动画片不能随心所欲地满足你那不安分的宝宝时,你是否也会选购一些经典动画片的VCD,以备无患呢?看看现在的孩子喜欢些什么,看看现在的父母为孩子备存了些什么,但愿我们的这次调查能给你些许参考! 相似文献
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孩子经过一整天的活动后,在体力与脑力上都有很大的消耗。为了保证孩子睡足睡好,父母应注意以下几点:1.不要给孩子讲可怕的故事或看恐怖的电视、电影镜头。有些父母为了让孩子快点入睡,就用可怕的故事或动物吓唬孩子,这样极易造成孩子的心理紧张,使其难以入睡,睡后也易被恶梦惊醒。2.不要让孩子进行剧烈的活动。入睡需要大脑皮层等部位神经系统的松弛与抑制,如果睡前进行剧烈的活动,处于兴奋状态的孩子是难以入眠的。3.不要对孩子许诺。有些父母为了让孩子快点入睡,便常常用“你快点睡觉,明天给你买……”的许诺作条件和孩子交换,这会在 相似文献
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苏贞贞 《中小学心理健康教育》2015,(3):7-9
父母关系是从子女角度出发对家庭环境中夫妻关系的感知。通过查阅已有相关文献发现,父母关系会通过直接和间接的途径来影响子女的身心发展。父母关系中的消极因素会对子女的身心发展产生负面影响,积极因素则会产生正面影响。已有研究多关注父母关系中的消极因素即父母冲突,综合研究父母关系的积极面与消极面的还很少。在生活中父母应有意识减少或避免冲突,让孩子多感知到积极的父母关系,同时引导孩子合理看待父母之间的冲突。 相似文献
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幼儿对电视的着迷让父母感到烦恼,父母一方面觉得电视让幼儿见多识广,另一方面又怕幼儿沉溺于电视,影响阅读、视力或接触不良内容。既然看电视是家庭生活不可或缺的内容,那么,就该充分挖掘“电视”的有益因素,促进幼儿健康发展。第一站知识教育电视每时每刻都在传递着各种知识性信息,天文地理、花草树木、飞禽走兽、历史人文、社会风俗、现代科技等等,是非常丰富的百科知识库,而电视直观生动的传播方式又非常适合幼儿的认知特点,是非常适宜幼儿学习的载体。第二站人文教育无论是动画片、电视剧还是专题报道、新闻节目,都从各个不同的角度反… 相似文献
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动画片,孩子的童年伴侣 总被引：2，自引：0，他引：2
孩子对色彩和声音有着天生的敏感,集鲜艳色彩、夸张形象、动听音乐于一体的动画片,理所当然成了他们的最爱。看见宝宝睁大眼睛、全神贯注盯着屏幕的样子,毫无疑问,动画片会给宝宝带来巨大的欢乐,是孩子离不开的童年伴侣。动画片潜移默化地影响着宝宝的生活——对这个世界的最初认知、对美与丑的感受、对善与恶的判断。如果父母放心地把孩子交给动画片,放任不管,孩子会把动画片中的一切照单全收,那些品位不高、制作粗劣的动画垃圾,会不负责任地污染孩子的稚嫩心灵。动画片能给孩子的身心发展带来什么?该给孩子选择怎样的动画片?怎样合理控制… 相似文献
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尊重长者、孝敬父母是中华民族的传统美德。但是，这种美德在今天一些独生子女的身上几乎不见了踪影。常常可以看到这样的家庭生活镜头：吃过饭后孩子扭头看电视或出去玩了。父母却在那里忙碌着收拾碗筷；家里有好吃的东西，父母总是想着先让孩子品尝。孩子却很少想到父母；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般关照，而父母身体不适，孩子却很少问候。 相似文献
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林丽丽 《无锡教育学院学报》2005,(Z1)
小学阶段是家长十分看重、精力投入比较多的阶段,也是家庭和学校合作比较多的阶段。在家校合作中,父母应尊重孩子的人格和个性选择,使孩子同样受到他人的尊重;父母必须尊敬老师,主动配合学校教育;父母要遵循榜样规律、适中规律、渐进规律和体验原则,切切不可随心所欲。因此,家庭教育应积极配合学校教育。 相似文献
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父母要以身作则，不把视听活动当作生活的主要内容。有的父母一回到家里就是看电视或者上网，没有其它娱乐活动。孩子生活在这样的环境里，自然要受到影响。和孩子共同起草一个视听协议。在心平气和的情况下，父母和孩子平等地坐下来，一起商量怎样安排视听和学习的时间。可以先让孩子提出方案，父母看是否可行。协议一旦制订下来，就要严格遵守。父母可以适时进行检查。要求孩子在保证能完成学习任务的条件下进行视听活动。父母需要端正态度的是，让孩子保证完成学习任务并不意味着一定要写完作业才能进行看电视或上网等活动。如果放学以后… 相似文献
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尊重长者,孝敬父母是中华民族的传统美德。但是,这种美德在一些独生子女的身上很少表现,常常可以看到这样的家庭生活镜头:吃过饭后孩子扭头看电视或出去玩耍了,父母却在那里忙碌着收拾碗筷;家里有好吃的东西,父母总是先让孩子品尝,孩子却很少请父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙 相似文献
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在常规父母的印象中,让孩子看电视、在孩子面前吵架,这些做法都是不合适的。其实,有时候一些另类育儿理念更适合孩子成长。 相似文献
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说起动画片,许多人就会想到动画片中灵动的人物、会说话的动植物等美好事物。优秀的动画片给孩子成长带来了潜移默化的积极影响,但低俗的动画片却为孩子的成长注入“负能量”。2013年10月12日中央电视台痛批当前一些粗俗、暴力过度的国产动画片,发出“不能让低俗的动画片绑架孩子”的倡议。笔者深表赞同,但要为孩子创设最优质的成长环境,为他们注人更多的正能量,仅靠倡议和呼吁是远远不够的。 相似文献
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正尊重师长、孝敬父母是中华民族的传统美德。但是,常常可以看到这样的家庭生活镜头:吃过饭后孩子扭头看电视或出去玩耍了,父母却在那里忙碌着收拾碗筷;家里有好吃的东西,父母总是先让孩子品尝,孩子却很少请父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般关照;而父母身体不适,孩子却很少问候;父母尽力为孩子祝贺生日,孩子却从不过问父母的生日。凡此种种,值得深思。为此,设计了一次主题为"爸爸妈妈我爱您"的综合实践活动。一、发现爱孩子对父母了解关心甚少不是孩子们的错,是父母过于 相似文献
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戚家绪 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(10):58-58
一、引导孩子学会欣赏要想利用动漫对孩子进行潜移默化的教育,就要先教会孩子们有选择地欣赏地动画片。教师要做什么呢？筛选动画片,给孩子提供健康、积极的动画片。这一工作还应请家长朋友参与进来。 相似文献
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电视对学前儿童的影响非常大.尤其是动画片,在幼儿社会化发展中起着越来越重要的作用.它影响着孩子的社会认知和行为.近年来,出现了不少渲染暴力倾向内容的动画片,对孩子起着负面导向作用.以孩子最喜欢的电视《奥特曼》为例,了解暴力电视给幼儿带来的影响、分析孩子的心理特点及如何更好地正确引导. 相似文献