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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
中美两国信息素养概念的演变分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息素养概念的提出是一个不断演进的过程.中美两国不同时期的学者对于信息素养概念赋予了不同的含义."信息素养"较之"计算机能力"、"计算机素质"、"信息能力"、"信息文化"等概念概括更为全面,更为确切,可视为科学概念.  相似文献   

2.
"深度教学"为高考历史主观题的信息转化提供了理论保障.通过对高考典型试题史料结构映射、问题情境解构、解题思路创设的系统研究,我们着手树立问题意识、辨明信息转化方向,切实尊重史学阅读规律、有序处理信息转化线索,链接历史学科解题思维工具、循序渐进促成信息转化成果的孵化,在"考学结合"中推动历史学科核心素养坚实落地.  相似文献   

3.
现代信息社会中普遍存在着"信息恐慌"与"信息超载"现象;文章从心理学的角度考察了"信息恐慌"与"信息超载"所造成的负面影响;针对性地提出了应对策略:①加大宣传力度,创造良好的网络环境②加强网络管理,促进信息立法完善③缩减个体对外界信息的输入量.④分辨个体真正感兴趣的东西和个体认为应该感兴趣的东西.  相似文献   

4.
一、什么是历史冗余信息 冗余信息是信息论中的一个基本概念,它是指"用于表达所传递的信息内容但又是多余或重复的信息"[1](p.4).根据信息论,我们可以把历史教学视为一个信息传递和加工的过程.  相似文献   

5.
八方会诊ARP     
《中国教育网络》2007,(12):13-14
网络信息安全管理工作需要集思广益、群防群治。我们相信,充分的信息共享、讨论和思考会进一步促进思想火花的迸发。本篇以ARP防治为例,通过对经验展示——对话——思考几个层面内容的组织,希望能启发您对此话题的讨论、思考和挖掘,同时期待您能将自己的宝贵经验与我们共享。您可以到"校园网安全与管理论坛"中发表见解,也可以通过media@cernet.com向我们投稿。  相似文献   

6.
信息素养已经成为每个社会公民必须具备的一种基本素质,信息素养成为评价人才综合素质的一项重要指标.我们通过对全省"一村一"学生的信息素养和<信息技术应用>课程学习情况的问卷调查分析,了解目前"一村一"学生信息素养的基本状况,从加强宣传教育,优化<信息技术应用>课程教学和建设良好的学校信息教育环境三个方面来阐述提升"一村一"学生信息素养的有效途径.  相似文献   

7.
档案信息资源是我国的一项巨大的无形资产,它可以最佳整合各种经济资源、人力资源、社会资源,创造发展的良好经济环境.我们的档案服务工作要以"科学发展观"为指导,充分发挥档案资源优势,强化服务意识,创新服务机制,拓宽服务领域,优化服务方式,不断提高档案信息资源开发利用的服务水平.  相似文献   

8.
龙俊 《中学教学参考》2013,(18):101-101
当今社会,信息有着不可替代的作用和地位.信息素养也无形中成了一个极具挑战的新概念,信息素养具有承上启下的社会意义,它是信息道德、信息知识和能力的结合体.信息素养是一个人在信息社会实现人生价值的一个必要而重要的基本素质. 一、信息素养的含义 "信息素养"这个概念是由美国的保罗·轲斯基在1962年首先总结出来的.信息素养是利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技术和技能.获得评估和使用的信息,包括信息能力、信息知识、信息意识、信息心理、信息观念等.信息素养是人类综合素质之一,是人类适应信息高速发展的社会生活必备的前提.信息素养不仅要求人们要熟练应用信息技术采集信息、加工信息,合理在生活中应用信息,而且要求人们在高度发达的信息社会中能独立学习,会正确判断,同时也要具有一定的社会责任感.  相似文献   

9.
唐翠玲  黄靖 《考试周刊》2013,(10):118-118
<正>一、努力开发长白山第三高中信息网站的潜能早在开发区"校校通"工程还未实施前,为了让更多教育界同行、学生家长、社会各界关心教育事业的人士充分了解长白山三高教育教学的动态,我们于2002年10月就制作了"抚松四中信息"网站,并在Internet上租用了空间和申请了域名。自从2003年1月"校校通"工程正式完工后,我们立刻就在中国教育网信息中心建立了校园网站,教师可以通过http://cbssg.30edu.com来访问我们的网站。  相似文献   

10.
互联网以其较低的接入费用和方便的使用性能吸引全球用户在网上发布和搜索各类信息.如何对这些信息进行重组和链接,构建蕴涵于分散信息中的情报,是竞争情报识别研究的主要内容.国内竞争情报研究在战略性情报识别方面缺乏深入探索,多侧重于信息收集与分析.运用"影响链接"和"冲突链接"的方法,可以提高竞争情报的预见性,采用"确认链接"能提高竞争情报的准确性.  相似文献   

11.
"が"表示新信息,"は"表示旧信息.有时"が"、"は"也可以替换使用.  相似文献   

12.
论网络时代大学生的信息道德教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
进入网络信息时代,信息素质对我们来说十分重要,信息素质不仅是网络信息技术,还有信息意识、信息能力、信息道德、信息观念与信息心理等方面的内容,其中信息道德在规范人们的网络行为上发挥着极大的作用.但是,并不是每个人都已认识到信息道德的重要性,所以,大学生的信息道德教育处在非常重要的位置.  相似文献   

13.
信息时代,计算机教育已从侧重计算机知识与操作的教学转向培养学生的信息运用能力。那么,我们该怎样培养学生的信息能力呢?笔者结合教学经验,提出以下几种方法。一、一石激起千层浪,以"点"激活课堂教学1.投石引路。新生入学,一般对信息技术还比较陌生,所以我们不必一开始就去讲枯燥的理论和概  相似文献   

14.
思想政治教育过程中的信息污染研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
李军松  邵俊 《教育探索》2009,(4):102-103
信息污染是信息传播过程中"不可消灭但可控制"的异常现象.从传播学角度看,思想政治教育本质上也是一种信息传播过程.从思想政治教育过程的特殊性、信息污染的运动规律来看,信息污染客观性地存在于思想政治教育过程中.了解这种情况,对于进一步提高思想政治教育活动的针对性、实效性具有重要意义.  相似文献   

15.
在知识经济和信息时代的背景下,信息资源共建共享实践的发展对信息资源共享理论研究提供了迫切的要求.我们通过对高校图书馆的研究与实践,展开了对相邻高校图书馆进行信息资源共建、共享方面思考.拟议构建信息资源共建、共享的信息平台,以提高高校图书馆的利用和效益、优化高校图书馆的投入.  相似文献   

16.
"信息不对称"与"学校文化"都是新近出现的理论,现就以下几个方面作简要叙述. 一、"信息不对称"的基本论点 信息不对称理论因对市场经济的研究荣获2001年诺贝尔经济学奖.这一理论可推广至其它许多领域,如管理领域.其基本论点有二.  相似文献   

17.
通过对高中物理教材中不少地方挖掘,我们可以设计出一些综合题目,同学们通过这些题目不仅能对教材中不太清楚的地方加以深刻理解,而且还可以结合现代高科技进行信息题的设计,了解当前最新的信息,有利于培养学生钻研教材、分析问题、解决问题的能力.下面我们以"核反应"为背景设计两例试题,进行分析.  相似文献   

18.
以"数字化校园"工作为代表的扬州教育信息化建设取得了阶段性成果,但制约教育信息化进一步发展的关键因素之一仍然是教师的信息素养,就如何培育教师的信息素养问题,我们在区域整体推进"数字化校园"建设中形成了系列做法,取得了明显成效,从获取资源、评价手段、应用信息、探索兴趣、创新创意、信息公开、竞争激励、管理规范、竞赛活动等九个方面总结了实践经验.文章就进一步提升教师信息素养提出了转变观念、软硬件建设、师资培训、激励机制等四条策略,这同时也为进一步推进扬州教育信息化的健康发展奠定了基础.  相似文献   

19.
系统功能语法认为:在一个句子中,新信息和旧信息具有不同的交际价值,因此对交际所做的贡献也不一样。新信息所在的述位部分往往具有很高的交际价值,通常置于句末,即信息重心落在句末,故我们称这样的信息安排原则为"信息尾心"原则。根据钱冠连的"语言全息律",作者认为任何一个语篇都可以有语义尾心。作者从信息尾心原则得到启发,试着对《爱莲说》进行了修改。作者认为经典名篇并非死版本,我们可以拿来探讨能否可以修改,修改的余地有多大,修改后的效果如何。这是思索,是争鸣,是探索。  相似文献   

20.
博客是人际信息交流的一种新形式,具有全新的信息交流模式,其"开放性"和"共享性"的交流特性在当下信息交流中具有重要作用.但同时这也带来一些负面效应,尚需在实践中改进.  相似文献   

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