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当代英语词汇发展趋势研究 总被引：1，自引：0，他引：1
英语从古到今一直都在变化着,特别是在词汇方面。文章从若干方面探讨了英语语言的发展历史、发展途径及词汇发展的原因,探讨了英语词汇的变化趋势,以期对从事语言研究人员有一定的启示。 相似文献
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宁志敏 《河北大学成人教育学院学报》2005,7(2):37-38,77
从内涵、知识和深度层面对词汇能力进行了分析，并简要介绍了Bachman提出的语言能力模式，研究探讨了词汇能力与语言能力之间的关系，指出词汇水平是语言能力的基础，词汇能力的发展与综合语言能力的发展相关，提高学生的英语词汇水平能够促进其英语综合应用能力的提高。 相似文献
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现代英语中有不少的普通名词是从专有名词演变而来的。这种演变，包含着丰富的文化内容，与文化历史背景密切相关，在英语发展过程中起着重要作用。它不仅充实了英语的词汇，而且丰富了语言的表现力。本文从几个方面着重探讨了英语专有名词向普通名词的转化。 相似文献
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郑琳 《漳州职业大学学报》2002,4(3):62-66
英语中有大量喻义生动形象的瓜果蔬菜词汇。这些词汇反映了英语的不断丰富和变化，体现了英语语言化的发展。本列举和分析一些与常见的植物果蔬有关的词和短语，并探讨它们在英语中的派生转义及其翻译方法。 相似文献
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现代英语中有不少的普通名词是从专有名词演变而来的。这种演变，包含着丰富的文化内容，与文化历史背景密切相关，在英语发展过程中起重要作用。它不仅充实了英语的词汇，而且丰富了语言的表现力，本文从几个方面着重探讨了英语专有名词向普通名词的转化。 相似文献
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敬万秋 《川北教育学院学报》1997,7(3):59-64
英语作为一门世界范围内广泛使用的语言．固然有其历史的．政治的、经济的原因．但就英语这门语言本身的特性来分析，其语音、语法以及词汇方面丰富的美学韵味。在英语的普及上也功不可没。本就英语的语音、词汇和语法三方面的美学特征试作一些探讨 相似文献
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语言不是静止的,一种语言从它诞生起就一直处在语符系统的不断变化中。英语的变化涉及到语言内部的基本系统诸如语音、词汇、句法等方面。本文从词汇和句法方面探讨了最近比较明显的英语语法发展变化现象,并提出了对待这种变化发展应持有的正确态度。 相似文献
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词汇是语言的基本材料,是语言的三大要素之一。离开词汇,语言就失去了实际意义,本文就词汇记忆的重要性,词汇教学方法,词汇检查形式等方面进行了探讨。词汇是英语学习的基础,在英语教学活动中起着重要作用,对学生的英语能力的提高有着相当大的影响。本文主要讨论如何培养和训练学生的词汇学习策略,使词汇学习成为其一种习惯,从而提高学生的自主学习能力,促进其英语学习。 相似文献
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词汇是语言最小的意义单位。没有词汇就没有语言，人类思维活动和思想交流首先是依靠词汇进行的。词汇量的大小直接影响英语听说读写能力的发展。可见词汇在当今注重培养学生英语实际交际能力的大学英语教学中的重要地位。笔者根据自己的教学经验．探讨词汇教学的方法和体会。 相似文献
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试析美国英语的发展特征 总被引：1，自引：0，他引：1
梁超启 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(3)
本文运用大量素材,从美国英语在丰富语言的创造性、对古英语特征的保留、对多民族语言的吸收融化以及对俚语的广泛使用等方面详细论述了美国英语的发展特征。论证了美国英语在拼写、语法、词汇等许多方面,经过继承、归纳、融化、创造,不断丰富和发展了自己的语言体系的过程;探讨了美国英语形成自己独到的语言特色的规律。分析和研究这些特点能够加深我们对美国英语的认识,对于掌握美国英语的语言发展和演变规律,提高实际运用英语的综合能力具有重要的意义 相似文献
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鹿彬 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2004,(1)
英语已发展成为一门世界性语言,对诸英语变体的语言、社会、文化以及认知等方面的研究已 成为国际语言学领域的一项重要课题。本文评述了中国英语的基本特点,并对中国英语语音、词汇和语篇等方 面进行了分析和探讨。 相似文献
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以新教材必修二为例，基于语块理论，从词汇预习、词汇学习和词汇复习等三个方面探究高中英语词汇教学的有效途径。指出在高中英语词汇教学中，教师应聚焦教材，创设情境，指导学生利用有效的学习方法，培养语块意识，发展语言能力，提高词汇学习效率和英语语言运用能力。 相似文献
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李琨 《河南广播电视大学学报》2012,(1):43-45
文章主要从语言与社会现象关系的角度,从男性语言泛化、词缀、称谓、词汇、词序和习语方面,探讨了英语语言中的性别歧视现象,以帮助英语语言学习者了解英语语言的文化和帮助他们在英语写作中避免性别歧视。 相似文献
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李超 《语文学刊:高等教育版》2008,(4):113-115
和其他语言一样,英语中也存在着广泛的性别歧视现象。本文从词汇、语法和谚语三个方面分析了英语语言中的性别歧视现象并探讨了语言歧视现象的规避。 相似文献
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本文通过对文艺复兴时期英国伟大的戏剧家莎士比亚戏剧语言的分析梳理,探讨了莎士比亚戏剧对英国语言的形成与发展,尤其是对英语单词、英语谚语、英语习语等变化发展方面的影响,从而使人们了解优秀的文学作品对词汇的影响。 相似文献
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对于EFL学生来说，词汇积累是不变情绪，为了应付考试而去背诵词汇，英语语言能力几乎没有什么发展，本文通过对心理词汇（Mental Lexicon）建构机制的分析，去解释在汉语语境中的英语心理词汇构建的尴尬，并以发展英语语言能力为目标提出重建英语词汇的一些方法。[编者按] 相似文献
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