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浅谈大学专业外语CAI教学 总被引：3，自引：0，他引：3
由于计算机技术的飞速发展，各高校目前都在推广计算机辅助教育（即ＣＡＩ）。引入ＣＡＩ，对于专业外语教学而言，不仅仅是将板书移到计算机屏幕上；更重要的是，借助ＣＡＩ，一些新的教学思想和教学方法得以实施，并从根本上优化传统的教学和学习方法。过去一年中，我们以外贸函电课为试点做了一系列较为重大的改革：开发外贸函电教授软件；实现计算机辅助授课；引入语义分析教学方法等，初步摸索出一套新的教学模式。专业外语课要求学生作为工具而非研究对象来掌握。在引入新教学模式前，我们对学生的试卷进行了抽样调查，将学生的错误分… 相似文献
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线性代数ＣＡＩ软件的功能与应用效果北京信息工程学院吴昌悫随着计算机技术日新月异的发展，计算机以其巨大的能力和效益在教育领域得到广泛的应用，计算机辅助教学（ＣＡｌ）也迅速发展起来。认真研究和大力推广ＣＡＩ是教改的一项重要工作，它将有力促进教学思想、教学... 相似文献
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本文简述了计算机辅助教学（ＣＡＩ）的特点及发展趋势，说明了ＣＡＩ在教学改革中的地位及其重要作用，分析了高校开展ＣＡＩ工作的现状及存在的问题，并提出一些设想和建议。 相似文献
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CAI对学生能力的培养及探索 总被引：2，自引：0，他引：2
ＣＡＩ对学生能力的培养及探索欧创皋计算机技术是现代科学的核心和结晶，开展计算机辅助教学（简称ＣＡＩ）是把教育现代化引入课堂教学的重要方面和内容。随着计算机辅助教学的开展，不断把最新的科技信息和成果应用于教育，使ＣＡＩ以一种崭新的教学方式和教学内容出现... 相似文献
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中学地理ＣＡＩ的教学特点、模式和应注意的问题李岩梅二、中学地理ＣＡＩ教学的基本模式ＣＡＩ应用于教学可以分为两大类型，一种是辅助式，一种是主体式。辅助式ＣＡＩ中，计算机在教学的某个环节，如模拟演示、辅导、练习、复习、测试中发挥作用，计算机只是教师优化课... 相似文献
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谈谈计算机辅助教学（ＣＡＩ）课件的评估吴敏一、引言计算机辅助教学（ＣｏｍｐｕｔｅｒＡｓｓｉｓｔｅｄＩｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ以下简称ＣＡＩ）近几年来在我国，尤其是高等院校发展迅速，已开始从研制、开发和试用阶段转向有组织地、系统地研制开发和实用阶段。上到国... 相似文献
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吴华 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1997,(6)
计算机辅助教学（ＣＡＩ）是一门重要的现代化教育技术，它将成为跨世纪教师必备的一种职业技能。因此要对承担着２１世纪现代化教育重任的教师进行职前和在职培训，使他们了解国内外ＣＡＩ的发展概况和趋势；掌握初步形成的ＣＡＩ理论体系及适合学科教学特点的ＣＡＩ教学模式；明确ＣＡＩ课件的最新评价标准 相似文献
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制作优质实用的ＣＡＩ课件深圳市深圳中学刘影随着计算机辅助教学（简称ＣＡＩ）的逐步发展，辅助教学软件的制作显得越来越重要。那么，如何制作优质实用的计算机辅助课堂教学软件呢？我们在实践中体会到：首先，应对ＣＡＩ软件的作用有一个清楚的了解和认识。我们知道，... 相似文献
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地理ＣＡＩ软件的设计与使用策略□深圳市笋岗中学刘荣青计算机辅助地理教学（以下简称地理ＣＡＩ）是地理教学改革的一项重要举措。在地理ＣＡＩ中，软件的设计制作至关重要。笔者在地理教学软件的研究与开发中，对地理ＣＡＩ的设计制作和使用策略有一些认识和体会：一、... 相似文献
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我国中学生物课堂应用CAI的概况 总被引：1，自引：0，他引：1
ＣＡＩ是Ｃｏｍｐｕｔｅｒ—ＡｓｓｉｓｔｅｄＩｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ(计算机辅助教学 )的简称 ,是以计算机为主要教学媒介进行的教学活动 ,即利用计算机帮助教师进行教学活动。通常它还包括计算机辅助学习 ,即帮助学生自学。它在中学生物课堂教学中的研究应用情况是这些年才起步的。1 ＣＡＩ发展概况ＣＡＩ既是一项重要的教育技术 ,又代表着一个十分广阔的计算机应用领域 ,最早开发的计算机辅助教学系统是 1 95 8年美国ＩＢＭ公司的沃斯顿研究所研制的。从诞生至今 ,ＣＡＩ经历了几个不同的发展阶段。2 0世纪 6 0年代是ＣＡＩ的启蒙期 (主… 相似文献
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ＣＡＩ、多媒体技术与课堂教学蔡宪（江南大学·无锡·２１４０６３）十多年来，我国的计算机辅助教学（ＣＡＩ）的探索与叨发已有了一定的进展，取得了可喜的成绩．但是，与计算机在全社会各行各业的应用与普及相比，ＣＡＩ在学校教育中的普及与推广，则是远远落后了。主... 相似文献
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理论力学中的ＣＡＩ教学李刚一、ＣＡＩ教学的特点、地位和作用计算机辅助教学简称ＣＡＩ,它指的是利用计算机的快速运算、人机交互方式、多媒体等相关技术,来模拟或辅助教学的教学行为,通过教师与学生、教师与计算机、学生与计算机之间的相互作用,有计划、有步骤地实... 相似文献
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论建构主义学习理论对课堂教学用CAI课件设计的指导意义 总被引：14，自引：0，他引：14
一、引言ＣＡＩ的基本理论一直将交互性和个别化作为计算机辅助教学的两大主要特征加以强调,而且行为主义理论在ＣＡＩ的长期发展中占据着“统治”地位。以行为主义学习理论为指导开发的ＣＡＩ课件,重视教学信息的揭示过程和揭示方式,注重学习评价和学习系统的设计,并主要适用于个别化学习形态,这使ＣＡＩ的两大特征十分鲜明。近年来,随着计算机辅助教学在我国学校教育中的推广、普及和应用,使得计算机作为一种新型的现代教学媒体在课堂教学中发挥了作用,利用计算机助教促学成为课堂教学中ＣＡＩ应用的主要方式之一,与学科大纲教材… 相似文献
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挖掘教育心理学思想优化CAI软件编制 总被引：1，自引：0，他引：1
目前软件市场上的ＣＡＩ软件多种多样，有的软件确实是比较好的ＣＡＩ软件，但大多数是一些所谓的电子教科书，是纯粹的信息呈现，不具备启发性，其中根本不包含教育心理学思想。那么，如何在ＣＡＩ软什设计中体现教育心理学的思想，使ＣＡＩ达到比较好的教学效果，本文着重从教育心理学的角度分析ＣＡＩ软件中的教学思想，为编制好的ＣＡＩ教学软件作理论指导。一、ＣＡＩ及其特点计算机辅助教学是指利用计算机为媒体帮助教师执行教学功能的活动。计算机辅助教学与教师的教学相比有如下优点：１交互性：是指学生与计算机之间的积极而频繁… 相似文献
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掌握性学习理论在ＣＡＩ中的应用王宏顺，刘美彦计算机辅助教学只有在教育理论指导下，才能充分发挥其教育功能。掌握性学习理论为ＣＡＩ的个别化教学奠定了理论基础，对计算机辅助教学具有重要指导意义。一、掌握性学习理论掌握性学习理论是布卢姆在卡罗尔关于学校学习模... 相似文献
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浅议远距离教育中的ＣＡＩ教学邱向丽近年来，随着科学技术的发展，以计算机为中心的多媒体技术越来越深入到教育领域中，形成了电化教学的一个重要分支——计算机辅助教学（ＣＡＩ）。这是一门新兴的科学，是教育领域的一次信息改革。ＣＡＩ的发展和应用，是信息社会对教... 相似文献