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张艳平 《学生之友(小学版)》2010,(1)
书是人类进步的阶梯。少年儿童正处于学文化、长知识的重要时期,多读书、读好书,养成爱读书的良好习惯,不仅有利于他们开阔视野,丰富知识,而且也有助于养成良好的行为习惯,形成正确的世界观。因此,辅导员应把帮助学生养成良好的读书习惯作为少先队工作的内容之一,提高他们的读书兴趣显得尤为重要。本文就如何加强小学生课外阅读指导谈谈对策,以抛砖引玉。 相似文献
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侯福英 《中国现代教育装备》2010,(10):109-109
书是人类进步的阶梯,积极引领指导学生开展读书活动,激发学生读书的乐趣,培养良好的读书习惯,是提高学生人文素养的主要途径。引领学生广泛的阅读,可以丰富学生知识内涵,开阔学生眼界,促进知识更新、发展学生思维,陶冶情操,充实文化底蕴,丰富写作知识, 相似文献
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书是人类进步的阶梯,读好书会使人开阔视野、丰富知识、陶冶情操、净化心灵．从小让孩子养成读书的好习惯。会让其受益终生。在小学阶段如何培养学生良好的读书习惯是摆在我们小学教育工作者面前的一项重要课题。多年来．我校把读书活动作为学校教育教学的一项重要内容,作为爱国主义教育、道德教育、素质教育的重要内容积极地开展。学校把读书活动作为学科建设、文化培育的重要途径和抓手．作为提高学生道德情操、文明习惯的重要工程。 相似文献
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书籍是人类进步的阶梯,激发学生阅读兴趣,帮助他们养成阅读习惯,有助于培养他们高尚的审美情趣、良好的气质修养,塑造他们健康的个性和人格。教师要经常渗透读书的作用,鼓励学生合理安排时间,坚持不懈,把读书当成每天的必修功课。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
"书籍是人类进步的阶梯。"书是人们的益友,它带领人们到书的王国获取"能量"——那就是知识!好的读书习惯每个人都应该养成:读书有选择,读书做记号,读书要反思。 相似文献
7.
邱阿利 《读与写:教育教学刊》2015,(1):185
教师在学生课外阅读过程中的作用不仅在于传授读书方法,确定读书的篇目,而更在于通过开展各种读书活动,建立展示平台来激发学生课外阅读的兴趣,使学生在自主阅读中学会读书,积累知识,锻炼能力。指导阅读,要从为孩子选书开始,让孩子养成受益一生的阅读习惯,使孩子在阅读过程中品尝成功的喜悦。 相似文献
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王新芳 《中国科教创新导刊》2007,(18):65-65
书是人类进步的阶梯.良好的读书习惯从低年级就应开始培养.本文结合低年级学生的心理、生理等特点,从如何培养兴趣,如何选择适合的读物,如何养成习惯等方面,谈谈培养低年级读书习惯的几点做法. 相似文献
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“书是人类进步的阶梯”。读书，使我们感受文化的浸润，经受文化的洗礼，进而生成智慧，养成德行。语文教师必须加强课外阅读的指导，使学生掌握科学有效的阅读方法，从小养成良好的阅读习惯，为学生的终身发展奠定良好的基础。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
读书活动收到实效,最强有力的手段就是要调动班主任的积极性,因为他们是学生读书活动主要的组织者、设计者、落实者、指导者,知道学生读书的成效如何。现在,我校从领导到教师再到学生,都充分认识到读书活动的重要性。每个班级都设立了图书角,每个学生都建立了自己的读书成长册,同学间也做到了有书同享。莎士比亚曾说:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。为了让学生与书为伴,在书中启迪智慧、陶冶情操、学会处事做人,真正让学生读好书,好读书,养成良好的读书习惯,我校把读书活动融入教育教学各环节之中,并把它作为学校教育教学管理和加强校园文化建设的重要策略来抓,采取"五结合"的措施来推动学生的读书活动。 相似文献
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书是人类智慧的结晶。读书是青少年必须具备的一项本领。多读好书成长快。为使学生养成良好的读书习惯,以读书长知识,以读书增智慧、以读书促成长、以读书树理想、以读书育人格,形成“人人爱读书,读书育人才”的校园读书氛围,广东广宁县南街镇第一小学组织开展以“立德、博学、明志”为主题的读书活动,并围绕该活动采取一系列措施: 相似文献
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高尔基说:"书是人类进步的阶梯."读书有益于明史,有益于育德,有益于励志,有益于启智.这也是我校开展课外阅读,营造书香校园的主要依据.我校开展这个活动已有两年多,做到有计划、有目的、有步骤地引导学生利用课外阅读资源进行广泛阅读,以促进学生的全面发展,让学生从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书的实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,培养责任感和意志能力等. 相似文献
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活动目标与要求:知识:知道读书能开阔视野,增长知识,充实生活,快乐心情;技能:通过读书掌握读书的基本方法,体验读书的乐趣;情感态度:培养学生读书的兴趣,使学生体会到读书有益,激发学生读好书的热情.
活动重难点:体验读书的乐趣;养成爱读书、多读书的好习惯.
活动过程:
活动一:爱书人引路
出示《父与子全集》,教师谈话:繁忙的工作之余,能读上心爱的书是我莫大的幸福!德国漫画家埃·奥·卜劳恩的《父与子全集》是我钟爱的漫画之一.书中的父子深情,总能轻轻地拨动我的心弦.在老师家里,有两个书架,近千本书.这是我们全家最大的财富!相信小朋友们也都有自己最爱读的书,今天我们就来聊一聊.(板书课题) 相似文献
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<正>朱熹说"书读百遍,其义自见",杜甫说"读书破万卷,下笔如有神",无不强调了多读书、广集益的好处,还告诉我们:读书不仅可以使人开阔视野、增长知识,还可以使人明理、为人导航。科学实现课内外结合,培养阅读技能,拓展学生课外阅读活动,强化学生语文素养积累,是培养学生良好阅读养成的必经途径。 相似文献