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在全球化教育的今天,教师正在以自身的性格、道德品质、情感意志等人格魅力影响着社会进步和学生人格的发展。本文主要从人格的角度出发,剖析了现代教师人格所彰显的新特征。 相似文献
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教师的人格魅力对于教育及学生的成长有着重要的作用.而爱是人格魅力中重中之重的因素,但爱是需要学习的能力.要建立和谐的师生关系,必须学会尊重、了解、责任、关心,才是真正意义上的爱的艺术. 相似文献
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用人格感化学生,做学生喜欢的老师,作为教师,要成为学生喜欢的老师,就必须加强自身的人身修养,不断提高自身的教学技艺水平和自身的思想道德修养,提高自身的人格魅力,使自身成为学生的榜样. 相似文献
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只有人格才能影响人格的形成和发展,只有性格才能形成性格。本文阐述了教师人格魅力对学生行为习惯、性格特征、思想品质、道德情操等方面的影响。可以看出,打造高尚的教师人格对学生的成长和发展具有极其深远的意义。 相似文献
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教师人格魅力对学生的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
只有人格才能影响人格的形成和发展,只有性格才能形成性格。本文阐述了教师人格魅力对学生行为习惯、性格特征、思想品质、道德情操等方面的影响。可以看出,打造高尚的教师人格对学生的成长和发展具有极其深远的意义。 相似文献
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在新课程改革的背景下,教师人格的现代价值更加凸显。学生的健康成长、良好人格的培养都离不开教师人格的影响。教师人格已经成为学生成长的重要保证,教育成功的基本条件。因此,在构建和谐社会的今天,关注和加强教师人格的塑造就成为了当务之急。 相似文献
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本论文首先论证了政治老师人格示范作用的重要性,然后阐述了政治老师怎样做到示范作用。要做到不断加强自身修养,提高教学水平,在课堂内外以其崇高的人格魅力感召学生,要尊重、热爱、理解学生,与学生建立深厚的情感。同时,不要单靠口头说教,或仅是靠大棒来维持教师的尊严。 相似文献
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大学生思想政治教育和人格教育与塑造是同一过程。高校辅导员是培养和塑造大学生健全人格的主力军,其人格素质对学生人格塑造的作用至关重要,这要求辅导员自身完善人格修养、提升人格魅力。 相似文献
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教师是学校教育责任的直接承担者,教师的言教与身教同时对被教育者发挥着作用。所以,教师的人格魅力对被教育者产生着重要的影响,教师的举动潜移默化地影响着学生。教师应注重提升自身的人格魅力,以身作则,对学生倾注更多的师爱,平等对待和尊重学生,以言教与身教的良性示范作用取得更好的教育效果,让每一个学生都能健康快乐地成长。 相似文献
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人格是立身的根本,也是人的思想、道德、情感的统一体,是科学素养与人文素养的综合体现。不同的人具有不同的人格,不同的社会职业,集中表现出来的人格特质也各不相同。教师职业是一种特殊的重要的职业,它对教师基本的人格要求必须＂学高为师、身正为范＂,必须＂教书育人、为人师表＂。而在教育工作者群体中,教育家是师德的表率、育人的模范、教学的专家。他们的人格具有独特的魅力,具体表现在他们：放眼人类,励志报国;学为人师,行为世范;钟情教育,大爱学生;追求卓越,执著进取。 相似文献
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有史以来的教育实践已经证明教师人格是实现“不言之教”的隐形教育力量。教育是塑造人的活动,人格是人的重要方面,塑造人不能无视或忽视人之格。作为教育教学活动中不可或缺的因素之一,教师人格潜移默化地影响着受教育者的人格成长。可以说,教育亦应是“人格熏染人格”的活动。 相似文献
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在现代教学活动中,教师的人格魅力是个体健康的人格特性在人际交往中带来的一种强烈的感召力和吸引力,在能力、品质方面比较突出。这种积极的特性像光环一样使人产生晕轮效应,感到他的一切品质特点都富有魅力从而愿意与之接近交往。教师一旦拥有这种人格魅力,在提高教育和教学的效率、促进学生身心健康发展上就会有巨大的推动力。教育是一项育人的系统工程,要培养出具有崇高理想信念、高尚道德情操、渊博专业知识的高素质人才,除了先进的教育理念、严谨的教育作风、科学的教育方法外,还必须有高素质的教师队伍。教师高尚的人格魅力是对学生最生动、最具体、最深远的教育,教师通过言传身教,用自己模范的品行去影响、启迪和感化学生的心灵,激发学生对理想的追求,不断潜渗到学生的灵魂深处,塑造他们的美好心灵,促进学生优秀品质和健全人格的形成和发展。 相似文献
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一个教师对学生最大、最深远的影响是什么？是教师传授给学生的知识？亦是教师在学生心目中的地位？许多心理学家通过实验证明：教师的人格魅力是对学生影响最大、最深远的。教师的人格问题，许多心理学家从不同的角度都对其进行了研究，本文从教师的教学、育人和生活三个维度来谈谈教师的人格类型。 相似文献
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教师职业人格是教师教育力量的源泉，对学生道德升华、学业发展、情感优化与个性成长都具有重要的意义。教师应悦纳职业身份，刻苦锻炼，为人师表，努力塑造良好的职业人格。 相似文献
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教师的人格和心理健康状况直接或间接地影响着学生及其他教师的心理与行为。教师常常产生的不平衡心理和抵触情绪等,必须重视调节与改善,提升教师心理健康水平需要相应的策略。 相似文献
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高尚的人格及其典范能够有效的激发人们对主体道德人格的向往和追求。古往今来,许多灿烂夺目的行政人格典范,或者其光辉的人格形象、人格魅力潜移默化的影响着人们的生活。行政人格在行政组织活动中具有激励的作用。本文从行政哲学的角度阐述了行政人格激励的内涵以及其产生激励的特点。 相似文献