共查询到20条相似文献，搜索用时 609 毫秒
1.
2.
随着高校体育教学模式的改革与发展,高校体育教学模式遵循健康第一的原则,打造了多种多样的教学模式,促进了高校体育教学的发展。本文主要分析了目前高校体育教学模式,并探讨了高校体育教学模式的发展趋势。 相似文献
3.
本文研究的重点就是体育拓展教学模式在体育教学改革中整合和运作。介绍了拓展教学模式的相关概念,探讨了拓展教学模式在体育教学改革中的作用,分析了体育拓展教学模式在体育教学改革中的整合与运作策略。 相似文献
4.
对高校体育俱乐部教学模式的探究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法和对比分析法,将高校体育俱乐部教学模式与传统体育教学模式进行对比研究,阐述了高校体育俱乐部教学模式的优势和不足,并提出高校体育俱乐部教学模式的发展对策。 相似文献
5.
运用文献资料法和对比分析法,将高校体育俱乐部教学模式与传统体育教学模式进行对比研究,阐述了高校体育俱乐部教学模式的优势和不足,并提出高校体育俱乐部教学模式的发展对策. 相似文献
6.
通过文献资料分析了体育教学模式的界定、构成因素,归纳了体育教学模式的特点,对于俱乐部体育教学模式这一概念进行逻辑辨析。纠正了目前在体育教学改革中出现的对体育教学的错误理解。为体育教学改革提供参考和理论依据。 相似文献
7.
在学校体育教育中,传统的教学模式已不适应现代体育教学的发展模式,俱乐部形式的教学模式正逐渐被人们所接受。对目前传统体育教学模式进行剖析,找出传统教学模式的不足,并提出新的"一体化"体育俱乐部教学模式及其可行的依据,为我国大、中、小学新课标目标的设置提出新的设想和可实施的依据,对新的俱乐部教学模式给予新的定义和设想,为我国体育教学模式的发展找出新的改革之路。 相似文献
8.
在学校体育教育中,传统的教学模式已不适应现代体育教学的发展模武,俱乐部形式的教学模式正逐渐被人们所接受。对目前传统体育教学模式进行剖析,找出传统教学模式的不足,并提出新的“一体化”体育俱乐部教学模式及其可行的依据,为我国大、中、小学新课标目标的设置提出新的设想和可实施的依据,对新的俱乐部教学模式给予新的定义和设想,为我国体育教学模式的发展找出新的改革之路。 相似文献
9.
近年来,作为一种新兴的教学模式,“课内外一体化”体育教学模式呈现出蓬勃发展的势头,本文通过对高校体育教学模式现状的概括分析,提出符合高校体育教学发展的课内外一体化体育教学模式。从课内外一体化体育教学目标、组织管理、评价机制等的方面做了具体的阐述,并提出了几点建议。 相似文献
10.
我国学校体育教学模式发展的趋势主要表现在：价值取向上以人本主义理念为主;体育教学模式的总体种类趋向多样化;教学目标由单一性向综合方向发展;体育教学模式使师生关系趋向合作化;体育教学模式更注重学生的全面发展;体育教学模式的技术手段趋向现代化。本文对此进行了阐述和分析。 相似文献
11.
合作式体育教学模式倡导学生在体育教学中的团队合作能力与创新能力的培养。针对高职院校体育教学的特点,结合教学实践,探讨了合作式体育教学模式的内涵、目标、实施程序。建议将合作式体育教学模式引入高职院校体育教学课堂,为切实发挥教师的主导作用,使学生真正成为学习的主体提供了有效的方式方法,为高职院校建立合作式体育教学模式及其运用提供一定理论参考依据。 相似文献
12.
从分析构建高校和谐体育教学模式的必要性出发,阐述了构建和谐体育教学模式的内容和意义,对进一步提高体育教学质量,深化体育教学改革具有积极意义。 相似文献
13.
新型体育教学模式是在现代体育教学理论的指导下,通过协调体育教学系统的诸层次、各要素的关系,寻求充分优化教学主体、教学环境、教学过程组合方式的运作流程。对体育教学模式的含义、新型体育教学模式及其发展趋势、体育教学系统的结构等问题的探讨,将有助于优化教与学的关系,从而实现预定的体育教学目标。 相似文献
14.
本文运用文献资料法,从理论上通过对体育教学模式的必要性和可行性进行分析,提出了构建多元化体育教学模式的运作形式,并设计出了几种多元化体育教学模式。 相似文献
15.
体育新的课程改革的相关规定,强调让体育课成为传授学生体育知识、掌握体育基本技巧、提升身体素质与掌握运动技能的重要形式,教学方法与教学形式也在一直探索过程中。因此,探讨新的体育教学模式对中职体育教学来讲,意义重大。本文首先论述了开放式体育教学模式基本理念以及价值,最后重点探讨了开放式体育教学模式。 相似文献
16.
“小群体”教学模式在高校体育教学中的应用是符合高校体育课程教学改革和发展方向的,其在高校体育教学中的应用对于高校体育教学质量的提升有着重要的积极意义。因此,本文就针对“小群体”教学模式在高校体育教学中的具体应用问题进行了研究。文章首先简要阐述了“小群体”体育教学模式的概念和内涵,然后又在此基础之上,具体分析了其在高校体育教学中应用的基本流程,并提出了实现“小群体”教学模式在高校体育教学中有效应用的几点策略,以期能够对高校体育教学活动的开展有所启发。 相似文献
17.
本文通过分析探索式教学模式应用于高中体育的意义,阐述了探索式教学模式的理论依据目标和步骤,并以实验案例对高中体育教学模式进行了探索,以期对高中体育教学具有一定的借鉴意义和实用价值。 相似文献
18.
本文通过分析探索式教学模式应用于高中体育的意义,阐述了探索式教学模式的理论依据目标和步骤,并以实验案例对高中体育教学模式进行了探索,以期对高中体育教学具有一定的借鉴意义和实用价值。 相似文献
19.
本文对5种体育教学模式进行了对比分析,确定了“俱乐部型”和“分层次型”体育教学模式是当前高等职业技术学校体育教学中较优越的两种模式,具有强大的生命力,它们将成为21世纪我国高等职业技术学校体育教学模式的主要模式。 相似文献