首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
以精筒乡镇机构为目标的乡镇政府改革,无论是在改革日标上,还是在改革的实际效果上都明显存在问题.因此,需要对乡镇政府改革进行重新审视和定位,乡镇政府改革方向应转到转变政府职能上来.  相似文献   

2.
高职院校的课程改革在不断向前发展,信息技术双语教学课程改革中教师的角色转换和定位成为了改革的关键性问题.教师的角色转换和重新定位,对双语教学课程改革有一定的推动作用.  相似文献   

3.
金融院校计算机教学改革应从人才培养目标重新定位、改革教学内容、引进先进的教学方法和加强实践教学等四个方面进行.  相似文献   

4.
高等学校产权改革的再定位--产权结构多元化   总被引:9,自引:0,他引:9  
产权清晰可以帮助我们解决高校产权改革中的一些问题,但是由于高校产权清晰的初始条件尚不存在,在一元化产权结构安排下,仅将高校产权改革定位于管理层面上的产权清晰难有大的作为.因此,有必要重新选择高校产权改革的方向和突破口,即将高校产权改革的突破口定位于产权结构的多元化.  相似文献   

5.
当前,职业院校艺术设计人才培养存在定位盲目、失当的市场需求预期和短视的人才规格要求等目标失范问题.基于此,应重新厘定依据市场需求、培养独立完善人格和注重创新实践的目标定位,并实施观照多方实际、优化课程教学、完善校企合作等改革路径.  相似文献   

6.
于瑞华 《时代教育》2009,(6):52-52,54
目前,对音乐教育价值的重新定位成了各国音乐教育研究的重点.我国新课程改革已经体现了这个国际音乐教育发展趋势.这次课程改革,不仅对基础音乐教育的发展有着指导性意义,新课程理念对我国高师音乐教育有一定影响.笔者从新课程理念对高师钢琴教学的影响角度,略谈高师钢琴教学改革.  相似文献   

7.
“教师职业是一种专业”被越来越多的人所认可.要提高教师的专业化水平,教育类课程的改革势在必行,这些改革包括:增加课时数比例,专业教育训练时间延长并终身化,教学目标与功能重新定位,教学(学科)话语多元化和大教育学的终结等.  相似文献   

8.
教师专业化与教师教育改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
"教师职业是一种专业"被越来越多的人所认可.要提高教师的专业化水平,教育类课程的改革势在必行,这些改革包括:增加课时数比例,专业教育训练时间延长并终身化,教学目标与功能重新定位,教学(学科)话语多元化和大教育学的终结等.  相似文献   

9.
在新的以学生为中心和基于网络多媒体课堂的教学模式下,作为实施主体的大学英语教师应该明确其定位,成为未来大学英语教学所需要的"专业化教师".这是顺应当今国际教育理念发展和中国大学英语教学改革发展的需要.文章分析了大学英语教师的角色它定位并对其角色重新定位的实现做了探讨.  相似文献   

10.
师范院校教育学专业改革问题与建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育学专业是高师院校的特色专业.随着中等师范学校的隐退,其专业发展陷入困境.教育学专业只有正视不足,重新定位培养目标、改革培养模式、调整课程结构和改变教学方式,适时适度地探寻教育学专业的发展之路,才能提高教育学专业的生命力.  相似文献   

11.
新的体育课程目标下,体育教师需要重新定位,学校体育应以终身体育为目标,培养学生从物化向人化发展,着重培养其创造力.本文通过文献归纳法,对体育课程改革提出了作者自己的观点.  相似文献   

12.
周良金 《池州师专学报》2006,20(2):141-142,144
新课程改革下的中学政治教师角色转换,是新课程改革的一项重要理论课题,已成为新课程改革的一个亮点.本文拟就目前在新课程改革下,中学政治教师应该承担的角色提出了一些思考,加以重新定位.新课程要求,政治教师应是学生学习的促进者,是“平等中的首席”,是教学的合作者,是教育教学的研究者,是课程的设计者.  相似文献   

13.
五年制师范学校体育课程改革的新动向主要表现为:课程目标越来越关注学生身心健康的协调发展,课程内容越来越多样化和弹性化,课程评价越来越关注学生的发展、教师素质的提高和课程的完善.研究表明:体育课程目标的改革应首先明确课程目标特点及定位;体育课程教材改革应以增进健康为目的,并对课程实践内容重新分类.  相似文献   

14.
面对新时期对幼儿教师职业要求的转型和学前师范教育的转型,高师学前教育专业的改革势在必行.本文在分析新时期学前教育发展的两个转型的基础上,从培养目标的重新定位、课程体系的重构、教学方法的改革、实践环节的加强等方面对高师学前教育专业的建设和发展进行了探讨.  相似文献   

15.
课程改革是高职发展的核心问题,要构建适应就业需求的高职计算机信息管理专业课程体系,必须重新进行专业定位、模式创新以及深度思考一些其他相关问题.  相似文献   

16.
从课程改革的教学走向、国情反思、理论基础、课程目标、能力培养和教学评价等方面,对我国基础教育课程改革进行认真检讨与深刻反思,并得出结论:我国基础教育课程改革在上述诸方面均存在严重问题.有鉴于此,我国基础教育课程改革需要重新定位,唯有如此,才能使我国基础教育课程改革回到符合教育规律的正确轨道.  相似文献   

17.
乡镇政府是我国行政体制中最基层的政府层级,但在现阶段,乡镇政府财政压力大,管理职能强于服务职能.服务水平较为滞后的现状,使得乡镇政府在履行公共服务职能方面仍存在较为明显的问题.因此,要重新定位乡镇政府职能,改革乡镇财政体制,统筹城乡发展.发挥出乡镇政府的公共服务职能.  相似文献   

18.
刘红 《华章》2010,(32)
本文由五年制高职语文的现状入手,探讨了五年制高职语文的重新定位,从终身教育、人文性、贴近社会企业现实需要和提升教师综合素质方面,简单阐述了对五年制高职语文改革的一些看法.  相似文献   

19.
本文以电子信息工程专业为例,主要从职业教育的重新定位、基于工作过程导向的专业课程体系改革、"工学结合,校企互动"人才培养模式几个方面论述了作者对当今高职教育的认识.  相似文献   

20.
新一轮的基础教育课程改革倡导新的课程价值现,教学是课程实施的主要途径,课程价值观的转变必然要求建立相适应的教学价值观.教师在教育过程中的角色也要随之发生变化,因此,有必要时教师角色进行重新定位.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号