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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
“调”音量     
小朋友们唱歌时,一个比一个声音响,仿佛在比谁的嗓门大。待幼儿唱完,我微笑着说:“老师要和你们做个‘调音量’的游戏。”孩子们都瞪大眼睛好奇地望着我。我接着说:“你们看,录音机上有一个音量调节钮,是用来调节声音高低的。老师的手也是音量调节钮,往左拧,就说明小朋友的声音要轻一点;往右拧,就说  相似文献   

2.
钻“山洞”真有趣适合月龄:18~24个月。准备:家长用纸盒(或其他物品)搭成一个拱门(把这个拱门当成“山洞”),这个拱门的高度约为70厘米。游戏目的:学习钻拱门。游戏玩法:妈妈对宝宝说:“宝宝、宝宝真可爱,蹲一蹲,弯弯腰,宝宝、宝宝钻‘山洞’。”宝宝一边听着妈妈的指令,一边钻过拱门。注意事项:宝宝在钻拱门的时候,手不要去扶拱门。“小鱼水中游”适合月龄:18~24个月。准备:一块宽约70厘米、长约150厘米的网状机织物(或针织物、编织物),把它当成“水面”。游戏目的:学习钻的动作。游戏玩法:爸爸、妈妈面对面站好,然后两个人分别用双手抓…  相似文献   

3.
一次,在玩动物百货商店游戏中,我给幼儿介绍了“售货员”孔雀姐姐。当我拿着孔雀开屏的头饰,让一名女孩扮演孔雀姐姐时,有个小朋友说:“老师,孔雀姐姐不开屏。”我问:“为什么?”他说:“我爸爸说‘雄孔雀开屏,雌孔雀不开屏。’”孩子们一听都笑了。顿时,秩序大乱,孩子们七嘴八舌,有的说  相似文献   

4.
“服装店”     
一天户外活动时,孩子们都玩得很带劲,我发现有许多孩子头上有汗,我示意他们脱衣服。许多小朋友脱下衣服,往我手里一塞,就跑开了。我一边抱着衣服往活动室里走,一边吆喝道:“这么多的衣服,我要去卖掉它们了!”小朋友们一个个一边伸手拿衣服,一边说:“我卖一件!”“我也卖一件!”显然,他们把“买”“卖”混淆了。我说:“好呀,可是衣服乱七八糟的,谁要?”“不要,不要!”孩子们都摆摆手说。“请你们把衣服加工整理好,再送到‘服装店’来,我卖给你们!”孩子们一个个拿回自  相似文献   

5.
谢慧 《教育导刊》2007,(3):46-46
游戏名称:钻山洞目标:发展幼儿钻的能力。准备:音乐磁带,音响设备。玩法: 1.请爸爸妈妈协助,几人配合共同搭建出各种各样的山洞,让幼儿钻; 2.幼儿从山洞钻来钻去,可结伴或自由钻; 3.不拘形式,能钻过为胜(提醒幼儿不只在爸爸妈妈身边钻,也可在叔叔阿姨身边钻来钻去); 4.幼儿在“山洞”里钻,同时放音乐,家长变换山洞的造型动作。提示:家长在家可让幼儿搭“山洞”,家长手拿布娃娃“钻山洞”。  相似文献   

6.
孩子们特别爱做“和字宝宝交朋友”的游戏。这天,孩子们又“缠”着我:“老师,我们想和字宝宝交朋友。”“好吧,”我爽快地答应了,拿出一大叠字宝宝说,“今天,老师请来两个字宝宝,它们是谁呢?请你们猜一猜。”说着我用手捂住眼睛,做了个哭的样子。孩子们异口同声:“是‘哭’。”然后,我又“嘻嘻……”地笑,孩子们被我的表情逗笑了,纷纷说:“是‘笑’,是‘笑’!…‘哪个字是‘哭’,哪个字是‘笑’呢?”我故意卖起了关子。  相似文献   

7.
一、认识“对称”孩子们午睡后起来,围坐在我的身旁。我说:“我们来做一个‘想想、找找、说说’的游戏好吗?找的两个东西不在别处,在你们每个人的身上,但这两个东西要大小一样,形状一样。”孩子们只想了一会儿,就七嘴八舌地讲开了,有的说:“我的两只眼睛,一样大小,都是椭园形的。”有的说:“我的两只耳朵也是这样的。”也有的说:“我衣服上的两只口袋。”“我裤子上的两只贴花。”“我的两只手。”“我的两只鞋子。”……孩子们说得很多很多。这时,朱立小朋友一本正经地举手说:“两只奶奶头(乳头)也是一样的……”孩子们不约而同“哗”地一声笑开了,但朱立不但不笑,反把自己的衣服拉起来,坚持说:“老师,您看,它们的大小、形状都一样……”.孩子真是天真无邪,他确实找对了,我强忍住了笑,肯定了他的回答。接着,我把孩子们找出来的东西进行归纳,并说这些东西都是对称的,就这样,孩子们初步理解了什么叫“对称”。  相似文献   

8.
童言趣语     
妈妈:“宝宝,我们来玩一个钻山洞的游戏,好吗?”宝宝:“好的,我来钻。钻三洞,钻四洞,钻五洞。”妈妈:“啊?!”一天,老师正和小朋友们一起欣赏《幼儿园园刊》。老师:“小朋友,我们一起来欣赏‘宝宝的手迹’栏目”。敏敏(兴奋地):“老师,老师,我爸爸也有手机。”  相似文献   

9.
大型玩具是孩子们喜欢的玩具器械,在玩大型玩具时除了让幼儿自由玩外,还可创设情节、增添一些辅助材料,开展体育游戏。一、小火车钻山洞(小班)目的:让幼儿练习钻的动作;培养幼儿参与集体活动的兴趣。准备:将滑梯及滑板下的地面及顶部打扫干净。玩法:老师做火车头,小朋友做车厢,一个接一个拉住前面小朋友的衣服,念儿歌:“小明友,快快来,我们的火车就要开”,同时老师  相似文献   

10.
一只露趾袜     
午睡时,孩子们走进寝室,轻声地说着“三字经”:“放好鞋,盖好被,快睡觉。”我帮助一个幼儿解衣服后面的扣子时,发现地上有一只袜子我很奇隆,平时午睡我们不要求脱袜子。我检了起来,看见袜子前面破了一个小洞.可袜子还是很新的我轻声地问:“这是哪个小朋友的?”孩子们都不呢吉。为了不影响孩子们睡觉,我只是说了句:’‘请快睡吧!” 这一定是孩子脱鞋后看见袜子破了.怕小朋友看见笑话,就把袜子悄悄扔了。我安顿好孩子,看见孩子们睡着了,就找来针线,把袜子的破洞缝好。我巡视孩子们的睡姿是否正确时,看见刘晓把头蒙在被子里,我慢慢拉下蒙在刘晓…  相似文献   

11.
我当宝宝     
班里有不少孩子很任性,吃饭挑食,令家长和老师十分操心。一次,我被邀参加孩子们的《娃娃家》游戏,担任“宝宝”。“开饭”时,我灵机一动,故意撒娇要“妈妈”喂,还嚷着:“不要吃青菜,不要吃肉……”“妈妈”不同意,我就大声地“哭”,哭声引来了其他游戏组的孩子,弄得“妈妈”不知所措。游戏结束后,我组织幼儿针对“宝宝”刚才吃饭的表现,联系各自平时吃饭情况,进行自我评价。有的孩子说:“我在家时,也和‘宝宝’一样要妈妈喂  相似文献   

12.
游戏时,我边操作小鸡磁性教具,边对幼儿说:“草地的这边有一群小鸡,那边也有一群小鸡。后来,它们走到一起了(我把分开的小鸡移到一起),哈哈,现在有两群小鸡了。”孩子们惊叫起来:“不对,还是一群小鸡!”我故作惊讶地说:“是吗?我还以为1和1合起来一定是2呢。现在的‘一群’和刚才的‘一群’。一样吗?”  相似文献   

13.
教海拾趣     
处身于天真活泼的小孩子们中间,每天都会发现不少趣事。记之于文字,如拾颗颗美丽的珠贝,给人以遐思。“老师,你的衣服烂烂了”记得救小班时,有一天早上我穿了一件袖口开叉的衣服刚走进活动室,就一眼看见琪琪小朋友目不转睛地盯着我的衣袖发愣。我  相似文献   

14.
创编意图:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。当孩子们听说边远山区的小朋友们没有玩具时,他们也要献出一份爱心,不顾路途遥远,把自己心爱的礼物送到山区的“希望幼儿园”。这个游戏以“为希望幼儿园送礼物”为主题,让幼儿完成平衡、跑、钻、跨跳等动作,充分利用体育游戏的特点,既发展了幼儿的基本动作,又渗透了品德教育,使幼儿懂得去关心、爱护他人。 游戏准备:平衡木1个,高40cm,宽20cm。6个拱形门搭成的山洞。宽50cm的小河。“希望幼儿  相似文献   

15.
上作文课时,朱老师宣布这一节课做游戏,我们高兴得一蹦三尺高,可老师说是做脱衣服游戏,我的心情顿时像从云端掉下来一样,想这也太简单了。朱老师见我这么失落,仿佛看出了我的心思,就严肃地说:“这个游戏可没那么简单。规则是这样的:只能用一只手穿上再脱掉。切记!只能用一只手,另外一只手不能动,否则就算犯规,那就要退出比赛啰!”“开始!”朱老师一声令下,我便开始脱。我使出吃奶的劲抓衣领,谁知衣服脱不下来,卡在脖子上了!我一下慌了神。拉拉扯扯,吡牙咧嘴,弄得衣服更难脱了。经过硬拉死拽最后衣服还是被我拉扯下来了轮到穿了,穿比脱更难。…  相似文献   

16.
夜里下了雨,校园里低洼的地方湿漉漉的。一些小朋友围在一起,我以为他们在做游戏。这时,一位孩子跑来对我说:“老师,巴冒和一些小朋友在操场上捉蚯蚓,还把蚯蚓抓在手里吓唬人。”“咱们也去看看。”我对身边的小朋友说。孩子们有的拉着我的手,有的扯着我的衣服,跟我来到正在玩蚯蚓的幼儿跟前。  相似文献   

17.
刚开始教幼儿写数字“3”,我说:“写‘3’起笔不碰线,向上碰线,再向右下碰线,略成半圆向中间弯,在虚线以上转向右下方碰线,向下碰底线,最后弯向下碰线。”孩子们一脸茫然,写出了各种各样的“3”。我只好又将写“3”的要求强调了几遍,然后让他们自由练习。在巡视指导幼儿时,我听到王禹鑫小朋友一边写字一边自言自语地说:“小头爸爸,大头儿子。”我感到很难奇怪:写数字与“小头爸爸,大头儿子”有什么关系呢芽就问他:“你在说什么芽”他说:“陆老师,你看,‘3’的上半圆像‘小头爸爸’的头,下半圆像‘大头儿子’的头,他们在玩顶头的游戏。”还真…  相似文献   

18.
我班的王鑫凯小朋友是个聪明可爱的孩子,可就是不愿吃菜,不愿喝牛奶。你瞧,他正愁眉苦脸地望着眼前的牛奶直皱眉头。无论我怎样费尽口舌地说牛奶如何好,如何有营养,但每次喝牛奶他都像在吃药。晚上,我陪女儿一起看“天线宝宝”。突然,女儿看着电视中的画面对我说:“妈妈,我也要‘宝宝奶昔’。”我随手拿了一盒纯牛奶给她,女儿像模像样地喝了起来。我灵机一动,对呀,生活活动游戏化,这才符合小班幼儿的年龄特点。于是,下次喝牛奶时,我改变了策略。我对孩子们说:“今天,我买来一些‘宝宝奶昔’,想请你们来当‘天线宝宝’,帮我把‘宝宝奶昔’喝…  相似文献   

19.
纸棒游戏     
用旧挂历做成的体操棒,可做各种游戏:一、火车钻山洞。幼儿每人持棒面对面站成两队,前面的一对幼儿,手举体操棒搭成山洞,后边的幼儿一对对拖捧钻过山洞,出洞后依次再搭成山洞。当有三对幼儿搭成山洞时,原第一对幼儿即可放下体操棒,排到钻山洞的幼儿后面,依次去钻山洞。如此反复循环进行。二、拼图接力跑。幼儿分成若干组,每组幼儿跑到指定的地方,用手中的棒拼出各种图案,如五角星、电视机、小房子等,看哪一队摆得又快又好。  相似文献   

20.
小班孩子刚从父母温暖的怀抱中走出来,什么事都需要老师细心地指点和帮助,甚至是“包办”。随着天气慢慢变冷,孩子穿的衣服也越来越多,每天午睡前,老师都要一件件帮他们脱下来,起床后又一件件帮他们穿上去。我发现,孩子们的自理能力没有丝毫进步,反而越来越依赖老师。于是,我开始鼓励幼儿自己动手穿脱衣服。由于孩子胳膊短,衣服多,自己脱起来很费劲,我灵机一动:何不让他们互相帮忙呢?便引导他们:“小朋友,咱们互相帮忙‘拔萝卜’吧,把胳膊伸开,请你旁边的小朋友帮忙把袖子拽出来,一个萝卜就拔出来了!”孩子们对这个游戏很感兴趣,都主动去找…  相似文献   

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