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化学重点实验室是特殊的化学实验室,其特点是人员复杂、流动性大、贵重大型仪器多,因此安全管理难度较大。针对化学类重点实验室的药品安全、仪器安全以及水电气安全等方面内容,结合所在重点实验室的实际情况,从安全意识、安全制度、硬件建设和软件管理这4个方面提出了一些具体的安全管理措施。 相似文献
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王金坡 《中国现代教育装备》2012,(21):32-34
化学实验室是高校实验室的重要组成部分,化学实验室的安全管理直接关系到师生员工的人身安全及学校实验教学和科研的开展,本文主要讨论了在化学实验室中存在的危险因素,并提出了建立和完善化学实验室安全管理的具体措施。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(9):291-293
工程教育专业认证对促进高等教育发展、提升毕业生在国际市场的竞争力具有重要意义。基础化学实验室安全是高校实验教学正常进行的保障,是工程教育认证的必然要求。随着安全警钟的一再敲响,高校基础化学实验室安全管理得到重视,健全的实验室安全管理体系是政策落实的制度保障。论文分析了高校基础化学实验室安全管理对工程教育认证的必要性,提出了实验室安全管理模式思考,并结合我校基础化学实验安全管理政策的实施,对工程教育背景下高校基础化学实验室安全的科学管理模式进行展望。 相似文献
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《实验室研究与探索》2018,(11)
实验室是高校进行教学与科研的重要场所,做好实验室的建设和管理工作是促进独立学院进一步发展的前提。面对高校化学实验室事故的频发与安全问题凸显现象,如何有效加强化学实验室安全管理对独立学院安全发展具有重要的现实意义。针对独立学院化学实验室安全管理中存在的问题等进行了探索,并提出了对策,包括完善安全管理制度、提高人员职业素养、加大防护设施建设等措施,提高独立学院化学实验室安全管理水平。 相似文献
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根据目前化学实验室的现状和存在的不足,提出了加强化学实验管理的重要性和必要性,制定实验室相关安全管理规范,特别是对实验室危险品的日常管理及安全管理,以及日常学生实验课时安排等方面进行探讨,对推动高校实验室管理方面的科学化、标准化、规范化,提高实验室安全管理水平具有重要的意义。 相似文献
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曾琪 《四川职业技术学院学报》2021,(2):158-161
高校化学实验室承担着实验教学和科学研究的任务,需要使用危险化学品。针对目前高校实验室危险化学品安全管理存在的问题,本文从硬件管理、制度建设和人员管理三个方面探索了危险化学品安全管理的对策,为高校化学实验室危险化学品安全管理提供了思路,对减少危险化学品安全事故、推动教学科研实验顺利开展具有重要作用。 相似文献
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随着医学实验教学水平的提高、医学研究项目的增多和医学实验室开放程度的加大,越来越多的新手进入实验室,增大了实验室安全管理的难度.该文专门针对初进医学实验室的新手,根据医学实验室的特点,提出了医学实验室安全管理的对策,即在管理方面做好硬件建设,严格执行安全制度和不断进行安全教育,在新手方面,树立安全意识,养成良好、规范的实验操作习惯. 相似文献
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针对高校实验室快速发展的现状,分析了北京建筑工程学院现行分散式管理体制下实验室安全存在的问题,提出了"归口集中,处室协同,落实到位"的实验室安全管理新模式,通过不断完善规章制度,加大安全培训力度,更新实验室安防设施,提高安全管理手段,实现实验室的安全管理。 相似文献
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为推进我国生物医学实验室安全管理体系的完善,以美国罗格斯肿瘤研究所为例,详细介绍了该研究所面向生物医学实验室实施的一系列安全管理措施,包括实验室准入制度及安全培训、实验室安全防护措施以及实验室应急预案。结合美国实验室成熟的安全管理经验,对国内高校生物医学实验室安全管理和应急预案的完善提出若干建议,包括建立准入制度并制定多样的培训计划、提供全面的实验安全提示、完善实验室的应急预案、优化实验室安全管理体系等,以促进实验人员有效安全操作和实验室的长效安全运行。 相似文献
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实验室是高校教学、科研和人才培养的重要场所,是“双一流”建设的重要基地。新形势下,科研实验室与教学实验室存在着交叉融合与开放共享,实验室人员流动性增大,导致化学实验室安全管理的复杂性和难度进一步加大。以黑龙江大学为例,针对新形势下化学实验室面临的新问题,通过各层面安全制度和多层级安全责任体系的建立健全,多层次安全教育体系的设置,信息化平台和安全保障建设等方面进行了新的探索与建设,构建了新形势下化学实验室安全管理体系。实践表明,通过安全管理体系的构建,降低了安全事故发生的概率,为师生营造一个安全的实验环境。 相似文献
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高等学校实验室安全教育探讨 总被引：6，自引：3，他引：3
分析了高校实验室安全管理面临的主要问题,建立和完善全校性的规范、合理、高效的实验室安全教育体系的重要意义,归纳了实验室安全教育的主要内容,提出开展实验室安全教育应采取的措施. 相似文献
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化学实验室危险、剧毒、易制毒化学品的管理异同 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对高等学校化学实验室危险化学品、剧毒化学品、易制毒化学品的采购、运输、库房保管、领取、使用等方面的管理异同进行比较,保证剧毒化学品和易制毒化学品的合法使用,消除安全隐患,提高高等学校化学实验室危险化学品、剧毒化学品、易制毒化学品的安全管理水平. 相似文献
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结合涉农综合性大学新农科实验教学的实际情况,以及对园艺专业实验室开放管理的探索,建立了一套科学、规范的开放性实验室安全管理模式。通过制订并严格执行各项规章制度,实验前对学生进行安全培训提高安全意识,实验中进行安全监督与指导,并强化学生自主管理等措施,避免了实验室全方位开放模式下安全事故的发生,保障了实验室开放的正常、安全运行。 相似文献