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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 343 毫秒
1.
国内外软件工程发展   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
自1968年北约组织的技术委员会正式提出“软件工程”以来,经过20年,软件工程已成为一门迅速发展、内容极其广泛的综合性学科.软件工程是一门研究软件开发和维护过程中所使用的原则、技术和方法的学科.从学术观点看,软件工程要以软件开发和维护为出发点,总结规律,建立科学概念,制定软件生产的规范,逐步形成理论体系;从实践观点看,软件工程要以理论为指导,按照一定的原则和方法进行工业化的软件生产.软件工程的学术观点和实践观点,形成了软件工程研究的两个不同的侧面.  相似文献   

2.
《内江科技》2015,(9):80-81
大数据环境下,数据与软件紧密结合,对软件工程方法提出了新的要求。传统的软件工程教学应该以大数据为驱动,研究支持大数据的软件工程教育教学方法。以此为背景,提出运用大数据服务软件工程教学,从协同开发、合作创新等方面提高学生的软件工程素养。  相似文献   

3.
通过分析软件开发过程中存在的问题,引入软件工程的概念,并概括了利用软件工程进行软件开发中最重要的3个方面。传统的软件工程方法将被面向对象的方法所取代,组件技术必将越来越倍受重视,同时更加新颖、更加先进的方法也必将会出现。  相似文献   

4.
软件工程是应用计算机科学、数学及管理科学等原理开发软件的工程。通俗地说,软件工程是实现一个大型程序的一套原则方法,即按工程化的原则和方法组织软件开发工作。讨论了软件工程这一专业的学习法。  相似文献   

5.
传统的软件工程在教学上很大程度上只偏重于理论和软件开发的基础知识的传授,轻视实训能力的培养和软件开发的系统培训。软件工程教学中培养应用型人才的教学模式对于培养学生的软件工程实际应用能力具有重要意义,本文针对《软件工程基础》课程的教学进行了研究与探索,提出了结合软件生命周期理论的实例教学和实践教学相结合模式的方法,并对此方法探讨了教学目的、教学内容、和实施过程的教学评价,同时阐释了实例教学和实践教学相结合模式在软件工程教学与传统软件工程教学的主要区别。  相似文献   

6.
首先介绍了软件工程的历史、发展及现状,对软件工程研究的两大方向——软件工程技术和软件工程管理进行了分析,阐述了对存在的问题的一些认识。从这两个方向出发,提出了自己时软件工程的认识和看法,并以此为基本点提出了解决问题的方法。最后,以ISO9000—3为标准,结合OOSE方法和SQMP建立了一套质量体系模型框架,并结合一个应用实例对此模型进行了粗略的介绍。  相似文献   

7.
从软件工程化谈知识产品质量控制的方法   总被引:4,自引:0,他引:4  
许可  杨红 《科学学研究》1999,17(2):89-91
本文从软件工程化的角度,分析了软件工程化能够提高软件质量的原因,进而将软件工程的方法推广到一般知识产品的生产上,提出了知识产品质量控制的一般方法。  相似文献   

8.
唐剑梅 《科教文汇》2011,(28):147-148
本文结合多年软件工程课程教学的实际经验,对软件工程课程教学改革的实践过程进行了总结和探讨,包括采取"项目驱动的案例教学"方法进行课堂讲授、将有价值的软件工程新知识引入课堂内外、采用项目化方式进行课程实践环节、依托教学团队提高课堂教学质量等措施,并欲进一步建设软件工程开放实验平台及实施双语教学。  相似文献   

9.
邓一星 《大众科技》2009,(9):182-183,188
软件工程专业作为一个从计算机科学专业划分出来的新专业,目前存在着和计算机科学专业关系含糊不清的问题.文章通过对软件工程专业最重要的专业基础课程软件工程教学内容和方法的改革,探索出一个建设有特色的独立学院软件工程专业的新思路.  相似文献   

10.
基于Agent的软件工程(ABSE)方法,是软件工程领域的一种新方法,与现有的开发方法相比,Agent具有较强能力可以对复杂软件系统中的活动实体进行高层抽象。本文阐述了Agent技术的定义、特点,分析了Agent与对象的异同,对基于Agent的软件工程方法其中两种主要方法从原理,建模和体系结构等方面进行了探讨。  相似文献   

11.
论述了目前软件工程中最常用的两种开发方法:结构化方法和面向对象方法;讨论了这两种方法的基本思想和开发过程,并进行对比分析;最后提出了实际开发中把两种方法结合的观点。  相似文献   

12.
针对传统教学模式的不足,分析了《软件需求工程》课程教学中存在的问题。结合案例教学法的特点,对基于案例的《软件需求工程》课程教学模式进行了研究,并通过教学实践证明了该教学模式的可行性。  相似文献   

13.
岳清 《大众科技》2012,14(4):250-252
软件工程经济学涉及软件项目生存周期中的各项工程经济活动,是软件工程学科的重要组成部分,软件项目的经济效益分析是软件工程过程中一个重要的环节,文章给出三种常用的经济效益分析方法:净现值法、内部收益率法和投资回收期法。  相似文献   

14.
刘茂军 《科教文汇》2012,(31):167-168
“平法”课程是高职建筑工程技术以及工程造价等专业的核心课程 本文从教学内容、教学方法、考核方法等方面对课程教学进行了较深入的探索,对这门课程的教学方法的改革起到了抛砖引玉的作用.  相似文献   

15.
载人航天器工程中,软件实现系统功能的比重越来越大。如何及时、有效地解决软件需求变更问题,已成为软件工程化管理不可回避的课题。论述了载人航天器需求变更产生的原因,在分析当前需求变更控制流程存在问题的基础上,提出了需求变更控制管理的改进流程和方法。该方法已在某型号某大型软件的工程化管理中实践,取得了良好效果。  相似文献   

16.
传统的软件开发方法以及对应的软件工程课程实验设计通常缺乏一致性、系统性,不利于提高学生软件开发的综合实践能力。针对上述问题,开设实施了软件工程创新性实验教学项目"基于AADL模型驱动的软件开发方法",使得软件开发过程的各个阶段集成于统一、一致的建模框架中。同时,辅以"做中学"与项目驱动相结合的教学模式,让学生从实践中体验一个完整的软件开发过程,提高学生的自主学习探索、软件开发综合实践能力,为软件工程实践教学的开展提供实用的可选方案。  相似文献   

17.
竞争情报方法初探   总被引:14,自引:0,他引:14  
董英利 《情报科学》2000,18(3):217-219
竞争情报方法是竞争情报研究的一个重要方面。本文简要探讨了竞争情报的收集、整理和分析方法。  相似文献   

18.
僵尸网络是各种恶意软件传播和控制的主要来源,检测僵尸网络对于网络安全非常重要。介绍了僵尸网络的概念、类型以及危害,论述基于IRC协议下的Botnet的研究方法。  相似文献   

19.
李琳 《科教文汇》2012,(34):65-67
针对国内高校目前软件工程本科教学中如何从软件外包行业需求出发,为培养国际化软件人才,构建创新的软件+外语的立体课程培养体系的问题,分析了软件外包行业对外语的需求情况,专业课双语学习中普遍性的难点,提出了紧密围绕“软件+英语”和“软件+日语”,对软件工程本科层次进行专业课双语教学体系的立体构建,在专业课程的教材选择、教学内容、教学方法、实验实训、师资队伍五个方面进行持续性的建设.  相似文献   

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