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相似文献
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1.
在深化改革的形势下,为了搞好搞活无机化学教学,我按教学基本要求编写了一本工科无机化学教材——《简明无机化学教程》(高等教育出版社1988),与这本教材配套使用的《简明无机化学实验》及《无机化学教学指导》预计1991年出版。下面谈谈编写体会。一、体系要变动目前,我国工科无机化学教材体系多半是先介绍化学原理,后讨论元素性质,其中原理部分先讨论反应的宏观规律,后介绍物质结构的微观知识,即划分为反应原理、物质结构和元素性质“三大块”。实践证明,这样处理比较符合  相似文献   

2.
标准平衡常数贯穿于工科大一化学教材中的所有化学平衡,可用于讨论单相或多相平衡体系,也可以和标准热力学函数相联系,是无机化学教学的难点。文章总结了无机化学教材中标准平衡常数的各种计算方法、计算公式,对公式的使用进行了解释说明,并详细介绍了无机化学教材中常见的标准平衡常数的形式,有助于学生更好地理解和掌握标准平衡常数。  相似文献   

3.
本文针对工科无机化学教学的特点,通过对现行工科无机化学教学的分析,提出了对工科无机化学教学方法的改进.对课堂教学、实验教学及考试方式等环节进行了探索,使学生对无机化学产生兴趣,提高了主动获取知识的能力,有利于其创新能力的培养.  相似文献   

4.
本文全面介绍西北大学实行无机化学分段教学,建设"中级无机化学"国家精品课程,编写出版颇具特色的教材的成果.通过二十多年来的努力,该校的"中级无机化学"课程和<中级无机化学>教材已在全国产生了很强的影响和示范作用.  相似文献   

5.
北京理工大学曹庭礼:大连理工大学编写的工科《无机化学》教材自1978年问世以来,受到国内同行普遍欢迎,各校广为采用。1982年的修订版(即第二版)曾荣获1987年全国优秀教材、国家教委一等奖。近年来,随着无机化学学科的长足发展,教学改革的日益深入,特别是1986年国家教委  相似文献   

6.
通讯员郭炳南报道:为了改革无机化学实验的内容和教学方法,提高实验教学质量,工科无机化学教材编审小组于1985年6月在上海召开了无机化学实验教学研讨会。会上对选出的15个实验进行了大会交流。这15个实验题目为:1.未知物的研究(通过一系列试管反应确定研究对象);2.生成金属赘合物的电化学研究;3.电导法测定硫酸钡溶度积,4.无水氯化亚锡制备及其性质研究;5.电极电位的测定;6.  相似文献   

7.
大连理工大学无机化学教研室编写的《无机化学》自1978年 (第一版 )问世至今已是第四版了。该书前三版在不同的时期都起到了很好的历史作用 ,在1987年获得国家教委教材一等奖和1998年教育部科技进步一等奖。该书在工科院校中一直有很好的口碑 ,并为大多数一类院校或一类专业所使用。我校自第一版开始 ,就一直选用该书作为无机化学教材 ,我院先后于2001、2002年度在应化、化工、环境、材料、材料物理、安全等专业42个班1200余名学生中使用大连理工大学《无机化学》(第四版)教材 ,通过两年的教与学的实践 ,师生对此教材有如下一些感受和看法。…  相似文献   

8.
针对当前地方性工科院校无机化学教学现状,提出应对无机化学进行教学内容和教学方法的改革,并从教学内容、教学模式、创新教育等方面进行了尝试和探索.  相似文献   

9.
文章介绍了国外无机化学教材Chemistry-the Central Science的主要章节内容,总结了其内容体系、特色专栏、插图版面等特点,它对我国双语教学有很大的指导意义,结合南京师范大学无机化学双语教学实践经验,教学中应优化教学内容,启发创新思维,可进行中英文教材的比较,可引用原版教材的图片素材.  相似文献   

10.
从工科院校无机化学实验课存在问题出发,分别从四个方面探索了无机化学实验课的教学改革:一是采用电化教学;二是采用计算机辅助教学;三是实验内容的改革;四是实验考核办法的改革。实践表明,通过改革大大提高了工科无机化学实验课的教学效果。  相似文献   

11.
北京钢铁学院马肇曾陶导先报导:为提高工科院校中、青年教师的无机化学实验水平,工科无机化学教学指导小组于今年7月在京举办了高等无机化学实验研讨班。研讨班的教学内容有分组实验、见习实验及参观等。学员进行了双二硫代α二酮合镍的合成及其红外光谱测定等实验共12个,内容偏重无机合成及有关常数和性质的测定,有些实验则是这两方面内容的结合。  相似文献   

12.
无机化学双语教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
从课程、教材和教法三个方面阐述了无机化学双语教学的实践与思考.从课程角度来看,无机化学双语教学的课程内容、难度要求、学科目标与母语教学相同或相近.在教材选择上,参照中文教材的内容和难度,选择原版教材以及配套光盘.教学方法的使用以教育心理学和教学论为指导,常用的方法有先行组织者教学法,“纲要信号“图式教学法,自学辅导法等.  相似文献   

13.
在全国工科化学课程指导委员会和高等教育出版社的大力支持、关心和指导下,由胡忠鲠主编的新型改革教材———《现代化学基础》已于2000年1月由高等教育出版社出版了。该教材是一部面向21世纪工科非化工类专业的大学基础化学教材,适用于地质、矿产、冶金、材料、环保、石油、铸造、热处理等专业,是原国家教委批准的浙江大学牵头的“化学系列课程教学内容和课程体系改革的研究与实践”(非化工类)研究项目的改革成果。一、学科的发展需要设置新的现代化学基础课程解放以来,基础化学课程一直分为普通化学或无机化学、物理化学、有机化…  相似文献   

14.
介绍了吉林大学多层次、系统性、立体化的无机化学教材体系建设的历史脉络,结合当时的时代背景,回顾了各版次教材的编写背景、教材特色和修订的主要内容等,总结了经典教材建设中的经验,对兄弟院校的教材建设有启发和借鉴意义。  相似文献   

15.
对面向工科一年级学生开设的无机化学课程,从课程体系和课程内容的优化与改革,师资队伍整体素质的培养建设,以及教学模式、教学手段、教学方法等方面介绍教学中的改革措施,并对进一步完善提出设想。  相似文献   

16.
工科无机化学教学内容改革的思考和探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
对工科无机化学教学内容的改革 ,从基本内容、学科交叉内容、经典理论与现代科学前沿内容方面进行了思考和探索  相似文献   

17.
杨德壬主编的师专用《无机化学》教材在笔者任教的我校92级化学班使用,现把对教材的使用意见总结如下。 一、优点 1.教材的内容取材基本上能适应培养合格初中化学教师的需要,在要求上比师院本科用《无机化学》略低,体现了本、专科的适当差异。  相似文献   

18.
"中级无机化学"课程建设的实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从建设合理的教学内容体系与风格鲜明的教材,构建高水平的教学队伍,运用先进的教学方法和手段三个方面介绍了北京师范大学化学学院中级无机化学课程建设的25年实践经验.  相似文献   

19.
介绍了笔者研究并实施的由工科物理原版教材与教学内容、英文版电子教案、多媒体英语教学系统、工科物理英语教学方法、双语教学考核系统等构成的全新的工科物理双语教学体系.近五年的教学实践表明,本文提出的工科物理双语教学体系科学合理,能有效地提高学生的学习主动性和积极性,提高学生运用英语进行科学思维的能力和英语综合应用能力,取得良好的教学效果.  相似文献   

20.
无机化学是高等院校化学专业中的一门基础课,但是,目前无机化学知识陈旧且分散.在教学过程中,从学生、教材、实验、教学方法等方面进行改革,有利于培养高素质的应用型人才.  相似文献   

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