共查询到20条相似文献,搜索用时 250 毫秒
1.
白利 《中国教育技术装备》2009,(21):137-138
介绍多媒体课件的定义和特点,探讨多媒体课件的设计方法,并通过<多缸顺序动作回路>多媒体课件的分析,详细阐述如何通过多媒体课件的开发,优化教学效果. 相似文献
2.
《赣南师范学院学报》2017,(3):108-113
多媒体画面语言是学习者与多媒体信息之间互动沟通的符号.作为编制多媒体课件的必要过程,多媒体画面语言的表达必须建立在多媒体学习认知规律与多媒体画面的呈现规律基础之上.多媒体课件有效性的高低取决于多媒体画面语言表达的规范与否.为此,文章阐述了多媒体课件有效性设计的基本原理,并分别从知识结构层面、画面结构层面探讨多媒体画面语言表达可循之的逻辑主线和基本方法,为多媒体课件的有效性设计提供重要的理论依据与行动指南. 相似文献
3.
本文介绍了电大多媒体课件制作的现状及作者制作多媒体课件的尝试,并论述了多媒体课件凸显了学生的主体地位;电大有能力创建课件品牌;电大多媒体课件制作主体包括教师;组织好课件的开发和推广使用才能使课件的制作进入良性循环。 相似文献
4.
文章通分析了目前多媒体课件开发的现状以及存在的问题,阐述了多媒体课件的开发和软件开发的相同之处,提出使用软件工程当中统一过程的思想方法来开发多媒体课件。同时分析了统一过程开发课件的优势,对于提高多媒体课件的开发质量和开发效率具有现实意义。 相似文献
5.
康彩丽 《中国科教创新导刊》2009,(23):175-175
随着信息时代的到来,多媒体计算机的优越性能越来越受到人们的关注与青睐,计算机辅助教学更是蓬勃发展,计算机辅助教学的关键是多媒体课件制作。结合自己亲身体验,本文从以下几方面讲解了多媒体课件及其类型、多媒体课件制作流程及方法,以及在制作多媒体课件过程中应当注意的问题。 相似文献
6.
7.
8.
多媒体课件的开发受多种因素的影响.教学理念的转变是多媒体课件开发的前提,多媒体技术与课程设计的整合是多媒体课件开发的基础保障,创新意识是多媒体课件开发的核心,多媒体课件的正确使用是保障教学质量的手段. 相似文献
9.
多媒体课件是当前课堂教学中被广泛使用的教学手段.由于一些多媒体课件制作和使用的不当,不但没有起到提高教学质量和教学效果的积极作用,反而给学生的学习带来很严重的负面影响.因此,深入研究、探索多媒体课件的制作和使用具有十分重要的意义. 相似文献
10.
浅谈基于校园网的多媒体课件的优化方法 总被引:5,自引:1,他引:5
针对传统的多媒体课件的特点与不足,本文重点论述了多媒体网络课件优化的理论依据、多媒体网络课件优化设计应该遵循的原则、多媒体网络课件的优化处理问题,另外还阐述了基于网络环境的多媒体课件制作工具选择、多媒体网络课件的评价和修改等问题。 相似文献
11.
张明 《和田师范专科学校学报》2008,28(3):119-120
随着多媒体技术在大学英语教学中的广泛应用.多媒体课件在日常教学中的使用频率越来越高。本文以多媒体课件的各项优势和其在大学英语教学中的实际应用为出发点.探讨了多媒体课件在大学英语课堂教学中的突出作用。 相似文献
12.
项丹 《中国科教创新导刊》2007,(4):66
本文首先介绍了多媒体技术与多媒体课件的基本概念,然后介绍了常用的多媒体课件制作软件,并重点的详细介绍了Authorware和PowerPoint这两种实用易学的制作工具。最后根据作者经验提出了一下多媒体课件制作应该注意的事项。 相似文献
13.
《电工基础》是电子电工专业必须掌握的一门基础课程,其内容概念多,原理抽象,难懂难学。利用多媒体课件激发学生的学习兴趣。利用多媒体课件突破教学难点。利用多媒体课件弥补演示实验的不足。利用多媒体课件促进教学改革。利用多媒体课件加大训练量,提高解题能力。 相似文献
14.
朱然 《成都教育学院学报》2008,22(9):58-59
只有走出多媒体课件使用和制作中的误区,正确对待多媒体课件在教学中的作用,掌握多媒体课件制作的方法,才能充分发挥多媒体课件的优势,从而获得更佳的教学效果。 相似文献
15.
李双月 《中国科教创新导刊》2011,(4):186-186
本文内容涉及多媒体课件的概念和在制作多媒体课件时应清楚的课件制作要求、课件开发流程及选择课件制作工具,还对作为多媒体课件开发工具之一的Authorware作了介绍。 相似文献
16.
多媒体课件中各种要素的美学特性 总被引:2,自引:1,他引:1
实现多媒体课件中科学性和艺术性的和谐统一,关键在于美学的运用。尝试挖掘多媒体课件中各种要素的美学特性,提高多媒体课件的艺术性。 相似文献
17.
随着科学的发展.先进的教育技术手段进入课堂教学,多媒体教学课件被逐渐引入课堂.多媒体教学课件以图、文、声、像并茂的方式进行形象化教学,弥补了传统教学在直观感、立体感和动态感方面的不足.因此,制作多媒体课件成为教师必须掌握的一门技术.多媒体课件通常可分为演示型、自学型、练习型、模拟试验型等.制作多媒体课件首先要设计课件的结构,准备课件制作的素材,然后通过集成工具软件进行合成. 相似文献
18.
随着多媒体技术的发展以及多媒体设备的普及,多媒体课件已经成为现代教育中的一种优秀的教学资源,然而制作出一个优秀的课件,除了要有新意的课件脚本 相似文献
19.
王少华 《山西广播电视大学学报》2012,(3):47-50
建立科学、系统、有效的课堂演示型多媒体课件评价指标体系,可为设计开发者诊断出多媒体课件存在的问题及广大用户选择多媒体课件提供重要依据,对大范围推广使用合格和优秀的多媒体课件,以及进一步改进和提高多媒体课件质量具有现实意义。 相似文献
20.
多媒体课件在教育领域中已广泛使用,在课件制作中,界面的精巧设计和完美的艺术构思,可以使抽象、枯燥的教学内容形象化、生动化,富有艺术感染力,能提高教学效果.本文主要从多媒体课件元素设计与教学屏幕设计二方面对多媒体课件的界面设计进行阐述. 相似文献