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我们学校实施精细化管理,倡导高效教学。我在语文教学工作中积极落实,取得了显著成绩。我校初一800多名学生,我所教的两个班全都在500名之后,基础极为薄弱。但通过一系列的语文教学创新活动,在 相似文献
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阅读教学和写作教学是中小学语文教学的两个基本内容。如何将二者结合起来，达到相互促进的作用，现以小学语文教学为例，谈点个人的浅见。一次调研中得知，某小学四·一班有五十六名学生，三十一名说作文难，十三名怕作文。其它几个班也说出了类似的感受。由此可知，小学生写不出作文是很常见的现象。作文到底难在哪里呢？不少学生都说没啥写，不知道怎样写。教师挑出十几篇作文，查其共病，多数缺乏具体形象，写不出真情实感。那么怎样提高小学生的写作能力呢？古人“读书破万卷，下笔如有神”的名言就揭示了读与写相辅相承的辩证关系。的… 相似文献
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“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”是德育工作者经常用到的四种教育方法。我在长期的班主任德育工作中也经常用到它们，并深得其益．可是，我作为一名长期兼任着两个班语文教学的班主任，在工作中渐渐发现这四种德育工作方法与语文教学中的作文指导存在着相通之处， 相似文献
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2002年9月，我担任了五年级(3)班的语文教学。教五年级其他两个班的是另外两位比较优秀的、有经验的语文教师。一学期下来，在多次的考试中，我班学生不管是合格率还是优秀率都明显优于他们。倘若问我成功的诀窍是什么?我的回答只 相似文献
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张金保 《南京师范大学文学院学报》1999,(16)
如何提高学生的语文素质?语文教学如何才能摆脱困境?我们每个语文教师都在深思探求。有一件事给我触动很大,也许大家也能从中得到一点启发:我班有一名叫张海燕的女生,平时极喜欢看书,语文成绩虽不好,但也不算差。由于高中会考数学未能过关而中止了高考复习。一个半月以后,在其本人及父母的再三请求下,学校同意她随班复习。出人意料的是在随后学校组织的适应性考试中,其语文成绩竞跃居文理两个班96名考生之首。 相似文献
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1956年我曾做过调查,两个初中语文班,50名学员,为“写”而来的有29人,占58％。1963年教的写作班,1964年教的写作逻辑班,更是百分之百地为提高写作而来。今年三月,我在高中语文班32名学员中又做了调查,为“写”而来的有22名,占68.7％。从写字到写文章,既是干部职工的工作需要,又是成年人语文学习中的普遍难点。今年四月,我又到近郊一个电话局去调查。这个电话局共有职177人,能够写初中水平以上文章的仅有6人,占职工总数的7.7％。全局10名班长中,有8名班长写东西要找 相似文献
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我校位于同心县东南山区的两省三县交界处,山大沟深,交通不便。贫困闭塞的自然条件,给这个地区的教学带来许多困难。因此,在这里从事教学工作的教师,要想大面积提高教学质量,只能面对现实,靠艰苦奋斗的精神,靠付出辛勤的劳动,去改革教法,改善学生智能结构,才有可能获得丰硕的教学成果。 三年前,我担任了八八届初中两个班的语文教学。入学时,两个班66名同学的语文单科人均成绩为57.8分。其中一个班是由26名总分百分以下的学生组成的。语文单科成绩最高分68分,最低分为14分,及格的仅5人,平均成绩比另一个班低19.8分。 相似文献
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我担任班主任，同时承担包括本班在内的三个平行班的语文教学任务。在期末测试结束后，我们进行了流水阅卷，之后进行了试卷分析，发现经过一学期的学习，这三个班的语文成绩存在显著差异，尤其是作文成绩，而他们的入学成绩是相差无几的。我自认对三个班授课内容一样，也从未给本班学生开过一次小灶，作文评分我也未参与，原因究竟在哪？我反复考虑，惟一的区别便是我是本班的班主任，而对另两个班来说仅是任课教师。回顾一学期来的班主任工作。我终于找到了几条也许会对语文教学产生影响，并对成绩可资解释的原因： 相似文献
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钟杰 《北京教育(高教版)》2011,(1):52-52
开学前,学校安排我教初一两个班的语文,并做其中一个班的班主任。但是开学后不久,主任找到我,说初二（1）班的语文教师兼班主任调走了,一时找不到合适人选,学校决定让我去接手这个班的语文教学并担任班主任。 相似文献
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陈文敏 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(Z3)
作为一名语文教师,我总是在不断反思自己的教学:怎样通过语文教学培养学生的写作能力?对语文教学,张庆先生作了很好的诠释:语文教学要倡简,就是读读写写,写写读读。我认为,语文教材无非是 相似文献
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马东新 《山西教育(综合版)》1996,(6)
提高语文教学效率的调查与思考太原成成中学马东新为了进一步了解目前学生语文学习方面的心理状况，了解学生对教学的意见和建议，探索提高语文教学效率的有效途径，为祖国建设培养更多优秀人才，最近我在所带高二两个班级（一个农村班、一个城市班）１１１人中进行了一次... 相似文献
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2002年,我调入现在的工作单位。为了更好地锻炼我,学校除了让我担任两个班的语文教学工作,还另外安排了班主任的工作。那时候分班是随机的,按成绩高低分成13个班,然后抓阄确定班级。芸芸成为我的学生,没有任何先兆,和其余54人一样被"抓"进来的,连选择的可能都没有。芸芸进班的时候,实在不起眼,黑黑瘦瘦的,自己选择在第一排的旮旯里坐着;成绩也不好,全校招收720名应届生,她排555名,在班级里应该是后进生了。班 相似文献