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文章主要研究以正整数n的广义k-有序分拆为求和下标,表达式为各分部ci作初等对称多项式变换后的求和计数公式。研究过程主要依据从特殊到一般的思想,运用组合分析和数学归纳法,最终得到这类问题一般情况下的计数公式。 相似文献
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作文教学是语文教学的“半壁江山”。作文水平的高低也成了衡量语文教学质量的重要尺度。但写作教学往往花去语文老师大量的时间和精力却收效甚微。陷入这种尴尬的境地的原因比较复杂,但作文教学缺乏完善的科学的训练体系,教师没有具体可行的教学目标不能不说是现在语文教师的通病。要循序渐进提高学生的写作水平,要做到三个“有序”,即目标有序、训练有序、积累有序。 相似文献
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为使学生的思维结构变得有序,在教学实践中进行了探索,从新授知识、复习知识、习题训练三方面引导学生有意识地运用有序思维来突破知识难点、梳理知识网络、解决具体问题。 相似文献
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郑友莲 《武汉工程职业技术学院学报》2008,20(1):31-34
钢筋自动计数是钢材生产中的一个难题.现有的钢筋自动计数方法包括捆装棒材的图像计数和在线棒材的自动计数,它们的采集、处理方法有较大差别.本文对比分析了面积计数和模板计数这两种方法,指出了它们各自存在的问题以及需要完善和改进之处. 相似文献
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正空间观念的培养是义务教育阶段数学教学的主要目标之一,它是创新精神所需的基本要素,没有空间观念和空间想象力,发明和创造都是一句空话。关于空间观念,《义务教育数学课程标准(2011年版)》是从四个方面进行刻画描述的:空间观念主要是根据物体特征抽象出几何图形,根据几何图形想象出所描述的实际物体;想象出物体的方位和相互之间 相似文献
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李建民 《河北北方学院学报(社会科学版)》1996,(6)
对FH—408定标器计数指示电路进行改进,使定标器之自动计数档中10°秒以下各档用于实验计数。可缩短实验时间,增加计数次数,扩展了仪器功能。 相似文献
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为了精确、便捷地实现迈克尔逊干涉条纹的自动计数,提出了一种结合PASCO科学工作室和Matlab软件编程的计数方法。该方法利用PASCO科学工作室的高性能光传感器实时地采集迈克尔逊干涉中心条纹,再通过简单的Matlab编程来实现干涉条纹的精确计数,克服了现有的电路计数方式调试麻烦和CCD计数方式图像处理难度大的缺点。实验结果表明,提出的干涉条纹计数方法不但精确直观,而且简单实用。 相似文献
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通过偏序半群S的滤子、由x（x∈S）生成的滤子和x（x∈S）极大滤子,对偏序半群的偏序同态与商序同态进行了研究,得到了一些重要结论. 相似文献
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通过偏序半群的左理想和理想化子,对偏序半群的偏序同态与商序同态的性质进行了刻画。 相似文献
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引入了商序映射、商序满（单）射与商序同构的概念,得到了商序映射与商序同构的一些重要性质,给出了商序映射是商序同构的条件,并讨论了商序同构、偏序同构与格同构的关系. 相似文献
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文章介绍了北京城市学院应用技术学部学前教育专业,为培养学生“定向、有序“的行为习惯,利用教育、教学实践基地,在日常的“饮食起居、洒扫应对“的实训中培养学生“定向、有序“的行为习惯。经过21天的实训,学生的思维习惯、生活习惯、学习习惯发生了质的变化,做事目标明确,思路清晰、和谐有序。 相似文献
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黄崇智 《内江师范学院学报》2003,18(4):10-14
我们给出一个与传统的全序域定义等价的全序域定义,并由此推导出一系列关于全序域的基本命题。顺带地,我们还引入“半序域”——概念,并指出其一些性质。最后,借助于序这个概念,我们将域分为全序域,半序域及Galois域三类。其中前二类的特征为0,而最后一类的特征为各个素数P。 相似文献
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将＂敏捷制造＂思想引入高职教育,对＂虚拟订单教育＂进行企业需求与就业导向论证,并提出＂虚拟订单教育＂和＂虚拟订单班＂概念。在分析温州区域经济特征和温州职业技术学院校企合作运作实践的基础上,提出依托行业开展＂虚拟订单教育＂,根据集群人力资源需求状况,开拓校企合作人才培养的思路,以探索企业参与高职教育、推进校企深度合作、促进学生就业的途径。 相似文献