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1.
考试管理是提高教学质量的重要环节和手段,对提高教学质量具有重要的导向作用。考试改革是教学改革的重要环节,是增强能力,提高素质,培养创新型人才的重要手段。因此,提高人才培养质量,必须优化和改革考试管理模式,坚持与时俱进。考试的精细化管理运用到基础医学课中,实现了考试管理的科学化、规范化,可以引导教师的教学行为、改进教学方法、提高教学质量。 相似文献
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考试管理是高校教学管理中的一个重要环节,是反映学校教学质量管理水平和服务质量的重要窗口。加强考试管理,激发教与学两方面的积极性．不仅是提高教学质量的重要保证,还是树立良好的学风和校风的关键。只有不断加强考试管理,提高教学质量．才能更好地培养出适应现代化建设需要的人才。 相似文献
3.
对高校学业考试规范化管理的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
周兰 《成都教育学院学报》2007,21(1):43-45
高等教育考试是高等教育制度的一个重要方面,充分发挥学业考试的功能,对提高高校的教学质量,促进高校的进一步发展有着重要的意义.而高校的学业考试是检测高等教育教学质量的一种手段,抓学业考试就是抓教学质量.在全面、客观地认识高等学校学业考试功能的基础上,通过对高等学校学业考试过程管理中存在问题的研究与分析,建立和完善电子试题库,严格实行教考分离;具体、细化考试过程,加强系级考试管理规范化;取消补考制度,建立重修制度,有利于高校形成良好的学、教氛围,对推进高等教育改革、提高教学质量,都有十分重要的作用. 相似文献
4.
考试是教学过程中的一个重要环节,是检测、评价教师的教学质量和学生学习效果的基本手段。加强考试管理与研究是建立良好学风,促进教风建设,提高教育教学质量的重要保证。通过对考试功能的论述,以引起高校对考试工作的重视,真正使考试发挥其提高教学质量的作用。 相似文献
5.
考试不仅是检验教学质量的一种主要手段,也是改进教学的主要依据。考试具有检测与提高双重功能。本文就如何加强考试管理,提高考试质量,从而保证教学质量进行了初步探索。 相似文献
6.
考试是高校教学活动中不可或缺的环节,考试管理则是保证考试公平、公正进行的重要手段,也是提高教学质量的关键。加强考试管理,激发教与学两方面的积极性,是当前高校考试管理人员必须面对和解决的问题。 相似文献
7.
高校课程考试管理体制和运行机制的改革与探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
结合高校课程考试的实际情况,就目前课程考试管理和运行中存在的主要问题,提出了高校课程考试管理和运行应贯彻的指导思想、遵循的基本原则以及相应的体制改革与实践的基本思路,目的在于充分发挥考试的功能,促进教育教学质量的提高。 相似文献
8.
考试是教学过程中的一个重要环节,是获得教学反馈信息的重要途径,是检查教师教学效果,反映教学质量的主要方法。也是评价学生是否达到培养目标的一种手段。进一步完善考试制度,严格考试管理,对于提高教学质量,建设优良校风,培养优秀人才有着十分重要的意义。本文针对当前我校考试管理中存在的问题,从考试形式、时间安排、题库建设和评估机制方面提出了改进我校考试管理的具体对策。 相似文献
9.
教学质量被喻为治学之本,考试管理工作是教学质量的重要环节和手段,对提高教学质量具有重要的导向作用。我校近几年在校内考试规范化、科学化管理方面进行了有益探索,在制度建设、考试前、中、后等各环节的研究与实践中取得了一定成果。这对学生综合素质的培养及我院教育教学水平的提升具有积极影响。 相似文献
10.
加强考试过程管理,提高高校教学质量 总被引：1，自引：0，他引：1
考试是检验和评估教学质量的主要手段。从考试过程管理入手,抓考风建设,推行考试改革,实现考试组织的规范化、考试形式多样化、考试内容科学化,强调考试结果的统计分析与利用,促进高校教学质量的不断提高。 相似文献
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搞好考试改革 提高教学质量 总被引：2，自引：0，他引：2
考试是教学活动中的重要环节，它不仅是检验和评估教学质量的主要手段，也是激励学生主动学习、培养学生综合职业素质的重要途径。因此，应将抓好课程考试改革作为搞好高职教学改革、提高教学质量的重要部分和突破口。专业必修技能训练课是专业课程改革的重点，在本课程考试改革中，我们以转变教育观念为先导，坚持以提高全面职业能力为核心，以构建高职特色的考试体系为目标，从而带动课程教学改革，促进教师教学方法和学生学习方法的改革，使高职教育向综合职业素质教育的方向前进一步。一、课程考试改革的实施办法１、考试目的具体化。考… 相似文献
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秦杰 《北京工业职业技术学院学报》2012,11(4):45-47
考试管理工作是高职院校教学管理的重要内容。针对目前考试管理中存在的考试体系不健全,学生作弊现象屡禁不止等问题,提出了建立规范的考试管理制度、规范考试管理环节、加强考风考纪建设、考后反馈几条建议,对提高教学质量,培养高素质技能型人才具有重要意义。 相似文献
13.
于凤云 《扬州大学学报(高教研究版)》2010,14(5):90-92
当前本科课程考试方面仍存在一些不完善的地方,结合课程考试机制所包含的考试目的、内容、方法和评定等要素,完善本科理论课程和实践教学环节课程考试机制,加强教学管理,可以保障本科教学质量的提高。 相似文献
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考试管理是一项基本的教学管理。考试管理质量的高低,直接影响到教风、学风的建设和教学质量的提高。在考试管理过程中引入和实施精细化管理,可以提高考试管理质量。本文从考试管理的管理机构、管理制度、考试环节管理等方面分析了如何在考试中实施精细化管理。 相似文献
17.
张广周 《江苏广播电视大学学报》1999,(3)
考试管理是电大教学管理的重要组成部分,加强考试管理在电大教育质量保证体系中具有重要作用,它不仅是评价教学目标是否达到的重要手段,而且是提高教学质量的重要环节。在考试管理中,严密组织是重点,严肃考风是关键。加强考试管理,还必须充分发挥考试对提高教学质量的促进作用。 相似文献
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考试是考查教师教学、学生学习情况,从而改进教学、提高教学质量的重要依据和手段。本文在阐述考试的重要性、分析目前高校考试中存在的问题的基础上,结合当前素质教育和创新教育的要求,提出了高校考试改革的新的思路。 相似文献
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刍议高校考试管理改革 总被引：1，自引：0，他引：1
考试作为高校教学过程中的重要环节,是检验学生对知识的掌握程度、评价教师教学质量、调控教学过程、改进教学方法的重要手段。高校加强考试管理改革是保证考试质量、促进教育教学质量管理提高的重要措施。 相似文献
20.
卢玉梅 《河北广播电视大学学报》2002,7(4):54-55
考试是电大教学环节的重要组成部分。辅导教师要掌握考试理论 ,针对电大考试的特点 ,一方面重视考试在学习中的作用 ,端正对考试的认识 ;另一方面注重转变应试教育观念 ,发挥考试的诊断、反馈等功能 ,注重对学生综合素质的培养 ,提高教学质量 相似文献