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<正> 在一张白纸上画64个小方格,你可能不觉得它有多美,如果把这64个小方格当作棋盘,在上面放上几粒棋子,这时你可能会觉得它有一种美,因为它代表了一种棋路,具有一种内涵美。在解释自由组合现象时,常用棋盘法对各种配子 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2022,(1)
天马行空如图1所示,如何一笔把所有的心形都连接起来呢?要求:1.不允许经过N点;2.不能重复、不能交叉;3.不能斜着走,只能上下或者左右连接;4.可以从任意位置开始。马丁这样讲其实这个题目就是数学上非常有名的铺满棋盘问题。我们把上述图形稍做变形,就变成一个国际象棋棋盘一样的形状,如图2所示。 相似文献
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肖章良 《少年天地(小学)》2003,(9)
题目:把1至16这十六个数填入下图4×4的方格中,使每行、每列和每条对角线上四个数的和都相等。由于方格图是四行四列,所以有人给它取名叫四阶幻方。怎样正确解答呢?请你牢牢记住四阶幻方填数歌: 相似文献
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由逻辑函数表达式画卡诺图时,首先根据变量个数画出变量的卡诺图,变量取值的循环码不填,只在格外标出各变量为1的取值范围.然后将表达式中乘积项逐个地填入卡诺图的小方格中.一个乘积项就是一组条件,凡是符合该组条件的方格都填1,其余方格留空,允许有的方格被重复填1.最后所有乘积项都填格完毕后,若看到卡诺图中有的方格还是空的,则在这些空格填0;若看到有的方格填了多个1,只保留一个1即可(正确的填法不应该出现一个方格既填1又填0的情况). 相似文献
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请你从1～9这九个数中,任意选取两个不同的数, 并使它们的和大于10,你能列出所有符合条件的算式 吗? 看过题目,小朋友们可能会想:如果只写出一个或 两个符合条件的算式还算简单,但要写出所有这样的算 式,还必须做到既不遗漏也不重复,这就需要动动脑筋 相似文献
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黄国芳 《聪明泉(少儿版)》2003,(9)
1 爆米花真香,请你以三颗一口的顺序重复两次,从一个入口走到另一个山口,但是你不可以重复或交叉,应该怎样走? (张祉浩)爆米花真^一,请你以=徽 口的顺序重复埘次,从一个人J】走到另一个出ll,但是你不可以重复或交叉,『w凌怎样走? (张祉浩l 箭虫开始,再川到箭_、.签脱11个小动物。路线不眠丝,小屯叉’2,Il炉j?l}!已。小猫要捉件19M蝴蝶,但路线不能交叉、重复,怎样走呢? (王维国)叼从A走到B,走遍每一格。要求路线小能重复,可以斜走、卓走、可以交叉。 ‘: (王维国)o这里有g户人家,邮递员得怎样走,路线才能不重复? (王维国)Ⅸ智力■奠魂》答… 相似文献
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[题目]有一个6×6的方格棋盘,现将其中部分小方格涂成红色,如果随意划去3行3列,都要使得剩下来的方格中一定有一个是红色的,那么,至少要涂几个红色的方格? 相似文献
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亦兵 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(12)
1.请你用方格外的一、十、百、千、万,分别和格子里的字组成五条四字成语。注意:格子里、外均不能有字多余,且每一个字只能用一次。一十百千万万千百十一2.请你从方格里的某一个字开始,依次经过格子里所有的字,并不重复已经走过的路线,使沿途经过的字连接起来,成为首尾相椄的八 相似文献
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一九八九年全国高中数学联合竞赛试题的第二试最后一题为: 有n×n(n≥4)的一张空白方格表,在它的每一个方格内任意地填入+1与-1两个数中的一个,现将表内n个两两既不同行(横)又不同列(竖)的方格中的数的乘积称为一个基本项,试证:按上述方式所填成的每一个方格表,它的全部基本项之和总能被4整除。 相似文献
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朱敏红 《中学数学教学参考》2001,(9)
运用高中代数的对数知识可以巧妙地解决一些有趣的难题 .一、1 2 4 8 … 2 63=?古印度有一个智者发明了国际象棋 ,当时的国王极为高兴 ,下令嘉奖这位智者 .于是召见他 ,问他 :“你为人类做出了贡献 ,我想奖赏你 ,有什么要求你尽管提 ,我尽力满足你 .”智者说 :“尊敬的国王陛下 ,我的要求其实很简单 ,就是请求国王给我放满一个棋盘的小麦 ,去救济那些贫苦人民 .具体是 ,第 1格放 1粒 ,第 2格放 2粒 ,第 3格放 4粒 ,第 4格放 8粒 ,…… ,依此类推 .能答应么 ?”国王想 ,不就是 64个格子吗 ,简直是区区小事 .然而等到他令人把国库中所有小… 相似文献
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<正> 有1至16个数,将其摆成4×4方阵,要使横、竖、斜各数相加之和相同,该怎样摆? 1、将16个数按照顺序写成4×4方格,如图(1)。 相似文献