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所谓参与性广播节目,是指受众在收听广播时通过及时或延时的交流手段使节目与受众形成互动的节目。从这个定义我们不难看出,广播互动节目有以下几个特征：1．受众必须参与,2．节目内容随着受众的参与而改变。根据参与手段的划分,我们可以将广播受众参与性节目分为狭义和广义两种。狭义的广播受众参与性节目是指受众采用及时性的手段如电话、网络等与节目主持人交流。 相似文献
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所谓参与性广播节目,是指受众在收听广播时通过及时或延时的交流手段使节目与受众形成互动的节目.从这个定义我们不难看出,广播互动节目有以下几个特征:1.受众必须参与,2.节目内容随着受众的参与而改变.根据参与手段的划分,我们可以将广播受众参与性节目分为狭义和广义两种. 相似文献
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通常的观点认为文艺节目以其艺术性、娱乐性、参与性就足够了,广播文艺节目很难注重到节目的时效性,因为广播文艺节目生产周期比较广播新闻节目周期要长,周期长自然很难照顾到广播节目的时效性,注重不到时效性就很难有新闻性。其实这种观点是不完全正确的, 相似文献
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目前,一些电台的儿童广播节目童年概念消逝。究其原因,其一是成人化理念;其二是消费化理念;其三是媒介空间的缺失。守卫儿童媒介空间,补足儿童媒介空间的欠缺,一要完善媒介体制和体系;二要按年龄层次和兴趣爱好更加细分节目内容;三要提高儿童节目的互动性和参与性。 相似文献
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随着互联网技术的发展和宽带的日益普及,一种新的信息传播形态——网络广播悄然兴起,并呈现出快速发展的趋势。网络广播以互联网为传播介质,变线性收听为非线性收听,变单向被动收听为双向互动收听,参与性也随之增强。它克服了传统广播所受的地域限制,使所有互联网用户都成为了潜在的受众。通过网络数据库,转瞬即逝的广播节目变成了可保存的音频文件,随点随播,广播节目的重复利用率大大提高……总之,网络广播改变了人们对传统广播的固有认识,成为当前网民喜闻乐见的一项重要网络应用。 相似文献
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广播节目的可参与性，极大地满足了听众的“参与欲”和“驾驭感”。但经过一段时间的点播体节目、发布供求信息等“平淡”参与后，听众会逐步尝试政策法规咨询、个人利益维护、社会热点评析等深层次问题。在社会主义民主和法制尚不完备、依法维权尚未十分普遍的情况下，“遇事儿”的人们自然而然且满怀希望地将目光投向党的喉舌——新闻媒体。作为广播人理应担负起舆论监督重任，为群众排忧解难。 相似文献
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直播板块节目是广播在与其他新闻媒体竞争中诞生的一个新品种。它打破了以往广播“以传播者为中心”的传统模式,强比了交流性和参与性,使广播节目更加贴近群众,贴近生活,贴近实际,真正呈现出“扬独家之优势,汇天下之精华”的魅力。然而,由于时间与空间、主体与客体等各方面的因素,地市级电台在举办直播板块节目中正在暴露出一些值得注意的问题。如不引起重视,势必影响广播节目改革的导向、质量和品位。这里先提出两个问题。 第一,编辑问题。 轻视编辑工作,是不少地市台直播板块节目中存在的一个突出问题。有些电台的节目不仅板块内部缺乏有机的联系,只是在相对时段 相似文献
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随着时代的发展和媒体竞争的加剧，广播的传统优势也在发生着变化，过去被大家公认的优势，可能已成为当前所有媒体都具有的手段，不再是广播的独家专利。因此，只有把握广播的当前优势，打好广播的“好牌”，才能独树一帜，办出特色。广播以声音传播，除了陪伴性、时空性、参与性和服务性，笔者以为，广播节目还有几张明白实在的“好牌”是其它媒体难以望其项背的： 相似文献
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近年来,我国即时互动型广播节目发展迅速,各广播电台都形成了一系列内容涉及多方面的即时互动型广播节目,一时间,热线电话、短信互动平台、网络留言系统等成为各电台必备的节目辅助设备。即时互动型广播节目是指广播节目受众通过电话、短信、网络等媒介在广播节目播出过程中将自 相似文献
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本文通过梳理多年主持文学类广播节目《读书时间》的实践体会,运用传播学、广播节目的经济性与公益性如何并举等学科理论,着重分析了“文学类广播节目受众的心理需求”“如何通过互动方式扩大文学类节目听众群”“文学类广播节目如何与市场对接”“文学类广播节目直播常态化”等问题,探讨文学类广播节目如何保持旺盛的生命力。 相似文献
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广播节目市场化，是中国广播体制和业务改革的产物。广播节目制作公司对广播节目市场的介入，不仅为电台提供了更多的节目选择，而且也提高了节目的质量。可以说间接提高了电台的收听率。同时，广播节目制作公司在推广节目的过程中，促进了广播节目交流．使全国电台通过这些节目了解、学习和借鉴到其他地域的广播节目风格。 相似文献
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谈广播节目档案管理的难点与对策 总被引：8，自引：0，他引：8
本文作者以长期的实践经验为基础 ,对广播节目档案与广播节目档案体系、广播节目档案的特点特别是广播节目档案管理的难点进行了全面透彻的分析 ,并提出了针对性、操作性强的加强广播节目档案管理的对策与建议。文章既有理论论述 ,又有实践经验 ,文字深入浅出 ,是实践经验上升为理论高度的一篇力作。 相似文献
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手机短信在广播节目中的运用,为节目增加了互动的手段,从而使传者与听者的交流更加充分,广播节目在丰富性、灵动性等方面得到拓展。但是不正确地使用手机短信,也让广播节目走向琐碎,所以广播节目的生产者要理性对待手机短信。有效规避不当使用手机短信对广播节目带来的影响。 相似文献
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随着网络的迅速发展,我们的生活逐渐进入了融媒体时代.广播节目的传统开展形式已经不适应发展需要,应该用新媒体手段包装广播节目的开展形式,把融媒体和广播节目相结合,以丰富的形式引领广播节目的时代潮流.主持人在广播节目中占据重要地位,为促进广播节目的发展,本文对主持人在广播节目中扮演的角色地位进行了探讨. 相似文献
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媒体融合促使广播节目内容策划积极转型,与此同时更要求广播节目不断提升自身的服务能力。服务能力如果不能对接融媒资源,广播节目的内容质量也难有持续性的提升。广播节目服务宗旨不变的前提下,如何在媒体融合转型下不断提高服务能力值得深思和反思。为此,结合多年广播节目服务经验,探讨了广播节目融媒转型要求,提出了广播节目在融媒背景下的服务能力缺口的关键问题,并总结了媒体融合转型下广播节目的服务能力提升策略。 相似文献