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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
随着教育信息化转向深入应用阶段,开展对信息化效益的评估研究显得越来越迫切,然而在评估手段上,仍然主要是沿用传统的测验、访谈、问卷调查方法,如何在Web平台上开展评估是一个值得研究的论题,针对这一论题作出实践探索,最后对如何实施有效的评估提出一些设想。  相似文献   

2.
教育信息化已进入应用阶段,利用学校教育信息化评估指标对中小学开展教育信息化进行合理、准确的评估显得尤为重要。本文结合国内外研究现状,提出了在构建中小学学校教育信息化评估指标时应该考虑的具体指标,以及每项指标具体应该考虑的评估内容和要点。  相似文献   

3.
教育信息化已进入应用阶段,利用学校教育信息化评估指标对中小学开展教育信息化进行合理、准确的评估显得尤为重要。本文结合国内外研究现状,提出了在构建中小学学校教育信息化评估指标时应该考虑的具体指标,以及每项指标具体应该考虑的评估内容和要点。  相似文献   

4.
随着教育信息化进程的加快,世界各国都把教育信息化作为教育改革和推进教育跨越式发展的重要举措。各国在加强信息化基础设施建设的同时,还大力提高教师的信息技术素养,实现信息技术与学科教学的整合,打造信息技术条件下的新型教育模式。一些国家还制定了教育信息化发展的总体规划。为了准确评估教育信息化建设的实际成效,检验教育信息化规划的执行情况,同时引导中小学信息化的发展方向,很多国家都开展了对信息技术在教育中应用效果的评价研究,并制定了中小学信息化评估指标体系和评估方案。  相似文献   

5.
教育信息化绩效特征结构解析   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国教育信息化推进十余年后,面临的一个突出问题就是巨额投入没有带来与之匹配的效益,教育信息化存在绩效低下的问题.越来越多的学者开始关注教育信息化绩效,对教育信息化评估也由建设水平评估转向了绩效评估.为了促进教育信息化绩效评估科学合理的开展,提高教育信息化绩效,在理论层面上探讨教育信息化绩效的内涵结构是必要的.本文从教育信息化理论和绩效理论出发,分析了教育信息化绩效的特征,并基于特征本身,提出了教育信息化的三效结构,即教育信息化是由教育信息化效果、效率和效益构成的统一整体,三者相互联系、相互促进、不可分割.  相似文献   

6.
一、对甲方咨询的基本认识及研究思路1.企业信息化中的咨询服务业的发展现代企业信息化咨询行业可以分为以下三种主要类型。在信息化发展初期,一般 IT 厂商自主开展软件实施咨询服务,这种自己给自己服务的方式不能保证客观性,甚至在很大程度上开展的企业的信息化咨询服务是根据 IT 厂商软件所具有  相似文献   

7.
对实验室评估的再认识   总被引:3,自引:1,他引:3  
对已经顺利通过评估的实验室来说,今后的工作应该如何开展,如何适应新的形势,是一个值得研究的课题。  相似文献   

8.
开展研究性学习是信息化的社会赋予小语教学的新使命。在语文学科课堂上,我们应该如何营造研究性学习的人文空间,凭借课文开展研究性学习呢?  相似文献   

9.
不少教师曾滋生过写教研论文的念头,而未能如愿的原因往往是不知道如何发现和选定论题,常有人问我,“哪来那么多可写的?”这就是他们的心声。笔者曾以《要想论题来路广,时时做个有心人》为题在《新职教》上撰文谈过勤于观察、善于观察发现论题的体会,现想从思维方式切入,谈谈锁定灵感一闪念,发现、捕捉、选定论题的做法和感悟。一、深度聚焦出论题要发现新颖、独特、深刻的论题,除了应有过人的发现能力以外,重在深入思考、深度聚焦,既对问题想得深刻、想得开阔、想得深远,又注重激活灵感。而灵感往往青睐有准备的头脑,灵感产生…  相似文献   

10.
国内外信息化评估研究的演化与分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文试图从社会信息化的体系构成的角度,按照国家层面、企业和教育行业,对国外有关信息化评估的主要信息化评价方法的发展演化,在内容上作比较分析,结合我国的信息化评估体系的研究,就当前的教育信息化评估研究现状和特点作一梳理。  相似文献   

11.
随着互联网的快速发展,信息技术也在教学过程中发挥着重要的作用。结合一线的教学实践,分析信息技术如何融入小学心理课教学有积极意义。在课前,可以利用信息化技术助力课前备课,运用线上发送调查问卷等信息化技术,调查分析学情,还可以利用网络上各种信息化平台,收集课程资源;在课上,可以利用信息化技术助力日常的课堂教学,通过应用信息化软件辅助教学,提高教学的实效性,在疫情背景下,利用信息化技术开展线上教学,对维持教学的有序进行发挥了重要的作用。最后,对信息化教学模式进行了反思,信息化教学是一把双刃剑,我们要扬长避短,充分发挥其优势作用,同时也要避免过度应用而影响正常的课堂教学。  相似文献   

12.
从土地利用看人地关系的演变   总被引:1,自引:0,他引:1  
人地关系是地理学的一个核心论题。考察和评估人地关系的状况和演变,可能的途径有许多。美国地理学家Robert Kates说:“土地利用是地球上最显而易见也是最深刻的人类活动印记。”无疑,对善于编绘地图的地理学者来讲,揭示人地关系的演变规律,没有比土地利用研究更合适的切人点了。因为一个基本的事实是:弄清了人类使用的各类土地在空间范围上的变化,就在很大程度上把握了地球受到人类扰动的程度。  相似文献   

13.
新时期的信息技术教师面临着新课程的改革、新技术的不断更迭、学生信息素养的亟待提高和学校信息化环境的优化构建等诸多问题,而这些问题的解决与教师开展课题研究又是密不可分的。信息技术如何开展课题研究、怎样在教学中提高自身的研究能力呢?笔者通过与信息技术教师的接触发现,他们还存在着认识上的误区与操作上的不足,如:不能从教学实践中寻找出有价值的研究主题、选题容易大而空、不能正确撰写研究方案、不能借助有效的方法开展研究等。为此,笔者从信息技术教师专业发展的需要、开展研究的板块以及课题研究的注意事项三个方面,谈谈信息技术教师如何开展课题研究。  相似文献   

14.
长期以来将议论的论题与论点混为一谈是错误的,论题是中要论述的问题,议论中篇、段和每一个议论结构都有自己的论题。论点是中被论证或不对别的观点起论证作用的观点。通常关于议论论点的定义不能将论点与非论点区分开来,因而是不科学的。议论的论点有中心论点与分论点,认识型论点与行为型论点之分。论题与论点在意义上有涵盖与被涵盖、在形式上有被包涵与包涵的关系。认识论题与论点及相互关系,有利于阅读时对议论内容的透彻把握和写作时对待写议论类型的确定及整体构思。  相似文献   

15.
根据教育部《教育信息化"十三五"规划》的各项指导意见和要求,各大高校在各类教育教研活动中投入了大量的师资力量和信息化设备。在各类教育信息化教学开展过程中,可以提供给学生更广泛的学习空间、更自由的学习时间。在此种信息化条件下,如何使继续教育从信息化观念、信息化理论到信息化教学方法、模式的展开等方面进行根本变革,提升继续教育效率,是继续教育信息化教学工作的根本目标,也是实现新时代继续教育不断发展的重要推手。本文通过对信息化、信息化教学理念的阐述,针对如何更好地开展继续教育的信息化教学进行研究和分析。  相似文献   

16.
试析档案在高校评估中的作用顾又民(沈阳工业大学)档案是高校开展评估工作的基础和参考依据,高校档案管理部门如何在高校评估工作中发挥档案的作用,提高学校的总体办学水平,是档案部门和档案工作者亟待研究和解决的问题。-、档案是进行高校评估的基础和依据高校档案...  相似文献   

17.
教育信息化发展过程中,各级政府是教育信息化工作的"责任主体"。测算地区教育信息化发展指数,对于准确把握地区教育信息化发展形势、理清发展思路、做出科学决策有重要意义。本文在对国内外教育信息化绩效评估指标体系进行比较分析的基础上,构建了一套完整的区域教育信息化评估指标体系,基于2013年苏州市中小学调研数据,开展了相关实证研究,通过综合评价指数法测算了苏州地区教育信息化发展指数,并分析了苏州市内各区市教育信息化发展的现状和相对差异。  相似文献   

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教育信息化发展过程中,各级政府是教育信息化工作的“责任主体”.测算地区教育信息化发展指数,对于准确把握地区教育信息化发展形势、理清发展思路、做出科学决策有重要意义.本文在对国内外教育信息化绩效评估指标体系进行比较分析的基础上,构建了一套完整的区域教育信息化评估指标体系,基于2013年苏州市中小学调研数据,开展了相关实证研究,通过综合评价指数法测算了苏州地区教育信息化发展指数,并分析了苏州市内各区市教育信息化发展的现状和相对差异.  相似文献   

19.
大学英语课堂教学评估方式分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
课堂教学评估的目的是监控学生的学习,利用评估信息指导学生的学习。本文分析了大学英语课堂评估在大学英语教学中的重要性,以及如何运用多种评价工具及评价方式开展大学英语课堂教学评估,目的是通过对学生英语课堂学习表现行为、学习过程进行评估,教师可以深入的反思自己的教学,以便有效地开展大学英语教学,提高教学质量。  相似文献   

20.
企业信息化关系到一个企业电子商务的开展,而城市信息化关系到电子商务的全面发展和实施,本从城市信息化的含义,作用和意义入手,提出城市信息化是电子商务全面发展的基础,电子商务是城市信息化的标志,并就如何加快城市信息化,如何全面发展电子商务进行了讨论。  相似文献   

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