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高等教育质量是大学生存和发展的基础,不断提高质量,是高等教育的生命线。近年来,河海大学深入学习实践科学发展观,贯彻落实全国教育工作会议精神,不断创新人才培养模式,拓展办学思路,努力把学校的各项工作都落实到提高人才培养质量上来。一、坚持特色发展方向河海大学的前身是1915年创办的水利专门学校——河海工程专门学校。1952年,为适应新中国水利事业发展的需要,国家集中了南京大学、交通大学、同济大学、浙江大学以及华东水利专科学校的水利系科,成立了华东水利学院。1985年经教育部批准,在70周年校庆之际正式恢复传统校名"河海大学"。 相似文献
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《长江工程职业技术学院学报》1998,(1)
“面向21世纪水利职工教育发展方向研究”课题组于1998年2月下旬在河海大学常州分校召开论证会.论证会由黄河水利委员会、广东省水电厅主持.河海大学常州分校何伯良副教授代表分课题组汇报了研究成果.提出了国际科技中心和世界经济发展重心“回归中国论”的论点,指出中国水利将成为国际水利水 相似文献
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河海大学是水利电力部所属的高等多科性大学,是全国重点高校之一。学校位于江苏省南京市清凉山北麓。校本部占地面积640多亩,建筑面积(含机械学院)26万平方米。河海大学于1952年至1985年间校名为华东水利学院,是全国解放后高校院系调整时期由交通大学、南京大学、同济大学、浙江大学、厦门大学、武汉大学、山东农学院等学校的有关系、科(组)合并而成。其前身一直可追溯到1915年创建的河海工程专门学校(1924年改名为河海工科大学),这是我国历史上第一所培养水利技术人才的高等学校。1985年9月, 相似文献
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解伟,1959年5月出生于开封,毕业于河海大学水工结构专业,获博士学位。现任华北水利水电学院科技处处长、省级重点学科水工结构和结构工程两个学科的学术带头人,教授,硕士生导师;兼任河海大学博士研究生联合导师、一级学报中国水利学会《水利学报》编辑委员会委员、中国青年岩石力学与工程联络委员会委员、南水北调工程建设听证专家、河南省水利学会青年科技工作委员会副主任等。 相似文献
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2011年中央一号文件以水利为主题,对加快水利改革发展提出了明确要求,出台了一系列支持水利发展的政策措施,水利事业进入了大发展阶段,而2012届水利类毕业生恰逢中央一号文件各项政策贯彻落实的第一年,也因此迎来了就业机遇期。本文以河海大学水利类毕业生为研究对象,通过统计分析,探讨了中央一号文件对水利类毕业生的就业影响力,并进一步提出就业指导工作的相关对策,对今后水利类毕业生的就业工作具有一定的指导意义。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2008,(6)
严恺,福建闽侯人,水利和海岸工程专家,河海大学教授、名誉校长。1933年毕业于交通大学唐山工学院。参加遭到严重破坏的塘沽新港(即现在的天津新港)修复 相似文献
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《长江工程职业技术学院学报》1996,(2)
全国首届水利运动会于1996年4月20日至22日在南京河海大学举行。43个省、市水利厅局,部属委办和部属大学派代表团参加了田径32个项目(含男、女3个年龄组)、大众体育30个项目(含领导干部2项)的比赛。运动员、裁判员、工作人员近2000人。 相似文献
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《长江工程职业技术学院学报》1991,(1)
水利部部属院校首届文艺汇演于1990年12月8日在南京河海会堂举行。河海大学、华北水利水电学院、南昌水利水电专科学校、黄河水利学校、长江水利水电学校、黄河水利技工学校等6个代表队演出了历时近4个小时的丰富多采的30个节目。中国舞蹈家协会主席团委员、中国舞蹈家协会江苏分会主席黎明、中国音乐家协会会员、作曲家麻励夫等有关专家高度评价了部分节目。 相似文献
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水利是经济社会发展的基础支撑,是治国安邦的大事。河海大学依托学科优势和雄厚的师资力量,搭建了"云服务教育平台",聚合了行业类优质数字化教学资源,开展面向水利行业基层队伍培训工程,对行业类培训具有一定的借鉴和示范作用。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2010,(4)
严恺:水利和海岸工程专家,福建闽侯人.1933年毕业于交通大学唐山工学院.1938年获荷兰德尔夫特科技大学工程师学位.1995年当选为中国工程院院士.河海大学教授、名誉校长.参加遭到严重破坏的塘沽新港(即现在的天津新港)修复和扩建工作,为研究解决该 相似文献
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严恺,1912年8月10日出生,福建省闽侯县人。著名水利和海岸工程专家,中国科学院院士,中国工程院院士,河海大学名誉校长,水利部交通部南京水利科学研究院名誉院长,中国水利学会名誉理事长,中国海洋学会名誉理事长,国际大坝委员会中国国家委员会主席。严恺院士于1992年荻国家科技进步一等奖,1995年被国际水利科学研究协会授予荣誉委员称号,1996年获我国首届工程科学技术奖,1997年获何梁何利基金科学与技术进步奖。第三届全国人大代表和中国共产党第十、十一大代表。 相似文献
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加快西藏地区发展,事关我国现代化建设的大局,事关西部大开发的战略实施与构建和谐社会的大局,加快发展西藏水利高等教育是实现西藏经济社会跨跃式发展的客观要求。以河海大学为例,通过多样化途径对口支援西藏大学农牧学院进行研究,从而进一步证实高校对口支援是促进西藏水利高等教育快速发展的现实选择,也是加快西藏水利高等教育健康发展的有效途径。 相似文献
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《长江工程职业技术学院学报》1998,(2)
5月中旬,水利部在郑州华北水利水电学院举办了第三届部属学校文艺汇演。参加汇演的学校有:河海大学(含常州分校)、华北水院、南昌水专、黄河水利职业技术学院、长江水校。 相似文献
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辽宁省水利学校是一所以开办普通中专为主,既举办成人中专、电视中专,还举办水利高等职业技术教育的多层次、多形式办学的国家级重点中专。历史上曾升格为辽宁省水利水电学院,为我省乃至全国培养了13000名本专科和中专毕业生;承担河海大学和北京水利电力函授学院的函授教学任务, 相似文献