共查询到20条相似文献，搜索用时 24 毫秒
1.
药理学是医学的重要基础课,而药理学实验课是药理学教学体系中的重要组成部分。在药理学实验教学中积极探索新的教学模式和方法对培养医学生严谨的思维、熟练扎实的操作能力及其重要。基于问题的学习(PBL)教学模式,重视理论联系实际,加强实验操作培训、考核力度,与传统“验证式”药理学实验教学比较,该教学模式激发了学生的学习积极性,培养了学生的理论联系实际和科研创新的能力,极大地提高了药理学实验教学效果。 相似文献
2.
学生实验是中学生物教学的重要内容,实验课是培养学生能力的重要途径。但在实际实验教学中还存在许多问题,特别是部分老师对学生实验课上做和讲的关系、学生实验内容和课本经典实验内容的关系、新授课实验教学和高三实验专题复习的关系、学生做实验与高考考实验的关系还没有处理好,导致实验课效果不理想。本文通过作者几年来对实验课的教学研究,对目前实验课教学中这四种关系的处理进行了分析,并阐述了自己独到的做法。 相似文献
3.
植物学是一门实验技术性很强的学科,对于学生掌握实验理论和操作技能是十分重要的。为了提高植物学的教学质量和培养学生的实际动手能力,我们在植物学实验教学改革方面进行了有益的探索和实践。一、重视实验课教学,加强基本功训练教学实验指导、实验报告及问题解答是实验课教学的主要内容。学生在实验前,除必须预习实验指导书,明确实验目的、原理和操作方法外,教师在实验前对实验的关键环节、易出现问题的地方和操作要做重点讲解和演示,严格要求学生按规定完成实验操作技能的训练,加强对学生能力的全方位培养。通过植物学实验课教学,学生基本能 相似文献
4.
我多年的实验教学工作中,深深体会到,实验室不仅是学生掌握实验技能技巧,验证理论的地方,而且也是教书育人的好课堂,具体做法如下:1 利用实验课的时间,把学生的思想教育与能力培养结合起来 在实验课的教学中,我注意观察和分析,发现学生中存在的问题,既有思想问题,学习态度问题,同时,也有动手能力和学习方法问题,针对上述情况,我采用了点、面结合的教学方法,完成了实验内容。在每次实验课开始前,除了讲实验内容外,还有意思讲实验课的重要性,实验与今后工作的关系,实验好坏的关键是端正学习态度,并抓住班里的具体事例进行表扬和批评。课堂上,认真检查学生的预习报告,提问重点掌握的实验内容,有关仪器的使用步骤,实验操作应该注意的问题,以及实验中特殊的实验现象。通过这些,大部分同学对实验比较重视,能独立完成实验课内容,实验效果较好,但 相似文献
5.
加快实验教改步伐体现高职办学特色 总被引：1，自引：0，他引：1
传统的实验课总是根据已知的规律性结论进行验证，让学生按照实验讲义上的步骤一步步地去做，学生往往只知其然，不知其所以然。因此很难达到通过实验来培养学生理论联系实际、分析问题、解决问题的能力的实验教学的目的。为提高实验教学的质量，为保障高效率、高水平地完成教学、科学实验任务，体现高职办学特色，我们必须加快实验课教改的步伐，加大实验课技能训练力度和培养学生的创新能力，努力提高实验技术。一、扩大实验内涵，建立学科吸引力根据培养目标精心设计实验课职业技术教育培养的是技能型素质人才，专业技术基础课程的教学也… 相似文献
6.
微生物学实验教学是理论学习的重要组成部分,重点培养学生动手操作能力、独立分析问题和解决问题的能力。作者从多年的微生物学实验教学过程的实际经验出发,提出了对实验教学内容、实验教材、教学和科研的结合以及实验课的考核等问题。希望通过这些新思路,提高学生的理论知识和实践技能。 相似文献
7.
中学生物实验教学不是理论教学的附属品．是其他任何教学形式不能替代的．培养学生综合素质的重要环节。通过实验课不仅能巩固基础理论知识,而且能够训练专业技能。因此,教师在教学活动中,要注重实验教学环节。着力培养学生的实验操作技能、合作精神以及严谨、求实的科学态度。一、实验备课是强化实验教学的前提1．教师准备。实验备课时,教师要熟悉实验内容、精心策划、周密安排,根据实验教学要求和学生实际。把握两个重点：一是对实验操作及涉及到的基本理论知识和学生可能会遇到的问题要充分准备; 相似文献
8.
关于会计电算化实验教学的若干问题 总被引：2，自引：0，他引：2
王定迅 《商丘职业技术学院学报》2003,2(6):52-54
实验教学是整个教学过程中理论联系实际,培养学生动手能力、观察能力、分析和解决问题能力的重要教学环节.就会计电算化实验教学的目的、实验内容和实验方式进行了探讨,并指出会计电算化实验教学应与时代的发展与进步保持协调一致,以及注重对学生管理理念的培养. 相似文献
9.
10.
培养学生独立思考和创新意识，是实施素质教育的重要内容。在自然课教学中，我主要采取启发学生思考、指导学习方法、分层教学三个策略。一、启发学生积极思考。从两个方面进行：一是教师设计思考题；二是学生自己独立思考。其中教师设计的思考题要起到导航的作用，要紧扣教学目标、教材内容和学生的心理特点、认知水平。思考题要设在教材的重点、难点、转折点和关键处，使思维活动的过程和掌握教材的过程相辅相成。培养学生独立思考的能力和习惯，是培养学生创新精神的一个重要前提。在教学中，要引导、鼓励、点拨学生的思路，要使学生知道… 相似文献
11.
电磁学实验课是物理系学生掌握实验知识、实验方法及实验技能的必修课,能够培养学生理论联系实际、实事求是的科学作风和良好的实验素质、动手能力、分析问题和解决问题的能力.然而,目前电磁学实验教学中仍存在一些问题,影响了实验教学效果.在强调素质教育、呼唤加强创新人才培 相似文献
12.
周海平 《读与写:教育教学刊》2015,(14)
初中物理教学应十分注重实验教学、切实加强实验教学。培养学生观察能力,激发学生学习兴趣,从引导学生观察物理现象做起。培养学生的想象能力,从引导学生通过画图、识图来完成学生分组实验,让学生自主探究,培养学生探究能力。通过实验课的教学,培养学生的实验技能和创造性思维能力。通过实验,不仅有效地帮助学生领会物理知识,更重要的是通过观察实验现象,分析和解决实验中的问题,能够培养学生的各种能力。 相似文献
13.
姚臻 《福建教育学院学报》2002,(10)
高校专业基础实验教学是学生理论联系实际 ,由感性认识到理性认识的桥梁 ,是培养和提高学生动手能力以及分析问题、解决问题能力的一项重要的教学活动。它是理论教学的延伸 ,有着理论教学不可替代的作用 ,因此在高校加强实验教学至关重要。当前普通高校专业基础实验课程教学中一定程度上存在着对实验教学重视不足、实验方法单一、实验水平低等问题 ,针对现状 ,应从实验内容、实验方法和手段、实验成绩评定以及师资队伍建设等方面进行进一步改革 相似文献
14.
生物学是一门以实验为基础的自然科学。许多生活现象只有通过实验才能得到解释,各种生物体的结构必须通过实验才能观察清楚,生物学理论也是人们通过实验总结出来的。所以实验教学在生物教学中占有非常重要的地位。通过实验课教学提高学生的探究能力与实践能力。在新课标生物教学中,实验课所占比例比以前增多了,不仅有演示实验,而且更注重学生的分组实验,所以实验课考核是期末考核的一个重要部分。那么怎样有效地开展生物课实验教学,发挥 相似文献
15.
实验教学的目的与任务。实验教学的目的是从实验基础入手,帮助学生掌握实验基本知识、基本方法和基本技能,培养学生良好的实验习惯、科学的思维方法以及严谨求实的科学作风,启发和开拓学生的思路,理论联系实际,通过实践,进一步理解和巩固理论知识,提高学生的科学素质,完成对学生分析问题、解决问题、提高实际能力的培养过程。实验教学的根本任务就是培养学生的科学素质、实践能力和创新精神。常规教学仪器的作用。常规教学仪器是中小学校开展实验教学,培养学生实践能力、创新精神的有效载体。因此,配齐配足和教材配套的常规教学仪器设备,开齐开好 相似文献
16.
17.
杨玉明 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(2):67-67
电工学实验课是专业基础实验课,在各专业教学环节中都占有很重要的地位.电工学实验课应培养学生具有科学的实验态度和严谨的学风,要把综合实验技能、创新思维和解决实际问题能力的培养纳入实验教学环节. 相似文献
18.
实验教学是高校教学的一个重要环节,也是提高学生综合素质最基本的途径之一.通过实验,不但能培养学生的动手能力,提高学生的思维能力,而且有利于学生树立理论联系实际的工作作风.但是,现在有相当一部分高校还没有建立独立的实验教学体系,实验教学依附于理论教学,管理不规范,资源浪费,也不利于学生综合素质的提高.下面就如何加强师专实验教学管理谈几点设想.1 师专实验教学基本情况1.1 实验课程(1)实验课程仍完全依附于理论课程.实验内容多为验证性实验,缺乏综合性、设计性,而且对基本操作、基本技能的训练重视不够.实验课程建设没有长远规… 相似文献
19.
培养中学化学教师,实验课更为重要。因为化学实验是化学教学的基础,教师实验技能的高低直接影响教学效果的好坏,同时也影响着对学生科学实验能力的培养。实验课同理论课一样,是使学生掌握化学知识;发展能力,培养分析问题解决问题的能力;培养学生创造精神和锻炼优秀品质的重要教学五环节。实验课还有它独特的作用,可使学生掌握从事科学实验的各种基本技能和方法,启发引导学生应用己掌握的化学知识有目的地去改造客观事物：学会运用科学实验的方法和探索化学变化的规律。很显然,实验教学的作用是理论学习和生产劳动所不能替代的。在… 相似文献
20.
实验课教学是实践性教学的重要环节．实验教学不仅能密切的配合理论课教学，提高教学质量，更重要的是培养学生的动手能力、观察能力、思维能力、创新能力、分析问题的和解决问题的能力．另一方面学生能力的培养又缩短了理论应用的距离．有益于知识的巩固和学生能力的提高，实验教学与学生能力的培养在护理专业教学中起着至关重要的作用。 相似文献