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邓小平同志办学思想特色的探讨娄延常邓小平同志对教育工作发表过许多内容丰富、见解精辟、高瞻远瞩、特色鲜明的论述，从而构成邓小平教育思想的体系。邓小平教育思想是他创立的建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，也是构建具有中国特色的社会主义教育体系的理论... 相似文献
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邓小平同志作为我国改革开放的总设计师，不仅对改革的总体方向、根本的指导思想、重大的战略布局等有着精辟的见解，而且对于新时期的思想政治工作，尤其是青年思想政治工作，也有许多重要的论述。其中，邓小平同志反复强调的就是理想、纪律教育。本文仅结合《邓小平文选》第三卷试对邓小平同志关于理想、纪律教育的思想做一归纳。重视理想、纪律教育，这不仅是邓小平同志长期从事军事和政治活动的经验总结，也是他在领导中国人民实行改革开放，建设有中国特色的社会主义的进程中提出的一个重要思想。1985年3月，邓小平同志在全国科技工作… 相似文献
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李润喜 《广播电视大学学报》2009,(3):19-22
邓小平在领导我国改革开放和社会主义现代化建设的过程中,对我国的教育问题进行了长期的探索和深入思考,发表了一系列重要论述,形成了系统的现代教育思想。教育优先发展是邓小平现代教育思想的基础。科教兴国是邓小平现代教育思想的战略目标。“三个面向”是邓小平现代教育思想的核心。素质教育是邓小平现代教育思想的基本要求。利用现代科技发展教育是邓小平现代教育思想的实现手段。 相似文献
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浩斯巴雅尔 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1992,(4)
文章就邓小平教育思想的提出和形成的时代背景,邓小平教育思想的主要内容进行了论述。作者认为教育必须同国民经济的发展相适应这个思想是邓小平对马列主义、毛泽东思想的重要发展。文章还谈到邓小平教育思想的理论基础是实事求是;解放和发展生产力;科技是第一生产力。 相似文献
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杨嘉铭 《康定民族师范高等专科学校学报》1997,(1)
文章从三个方面论述了邓小平教育思想,充分证明了邓小平教育思想是我国教育改革和发展的理论基石。一是邓小平教育思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分;二是邓小平教育思想体系;三是如何才能学习好邓小平教育思想。文章指出:邓小平教育思想是我国教育改革和发展的理论基石,学习和贯彻邓小平教育思想要做到“一通四结合”。 相似文献
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紧紧围绕“十五大”的主题,结合教育工作的实际,深入学习邓小平的教育思想,全面、正确地领会和掌握其科学体系和精神实质,是当前教育战线深化改革和推进各项工作重大而紧迫的任务。作为我国改革开放和现代化建设的总设计师,1977年刚一恢复工作,邓小平就自告奋勇抓科技和教育,领导教育战线上的拨乱反正。在领导和推进改革开放的历程中,他始终关注着教育的改革和发展、对教育工作发表了许多重要和精辟的见解,系统地论。述了教育的战略地位,教育发展的指导方针、目标和关键,形成了其教育思想的科学体系。纵观邓小平同志的论述,其教… 相似文献
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成人教育是教育的重要组成部分之一。邓小平时成人教育有着诸多精辟和独到的见解。深入研究邓小平成人教育思想,明确其思想内涵、实践成效和指导意义,对我国成人教育的发展将起到积极的推动作用。 相似文献
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论邓小平教育思想的时代特点 总被引：2，自引：0，他引：2
论邓小平教育思想的时代特点刘志新，张立双邓小平同志生前对教育工作曾作过许多重要的论述，他的教育思想是一个丰富而深刻的思想体系，是对马克思列宁主义教育学说、毛泽东教育思想的继承和发展，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。探讨和把握邓小平教育思想... 相似文献
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蒋晖 《湖北成人教育学院学报》2002,8(5):22-24
毛泽东，邓小平教育思想，都是马克思主义教育理论与中国革命实践相结合的产物，二者一脉相承，邓小平教育思想是对毛泽东教育思想的继承、发展和创新。本文试图将邓小平对毛泽东教育思想的创新做一粗浅论述，从而窥见新时期中国大地改革开放的原动力。 相似文献
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战略性是邓小平教育思想的基本特征之一。本文就邓小平教育思想的两个主要方面：科教兴国战略和“三个面向”战略进行了重点论述,从而阐明邓小平教育思想对我国社会主义现代化建设的重要指导作用。 相似文献
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周振波 《黑龙江教育学院学报》1998,(3)
在长期的革命和建设实践中,特别是在主持教育工作期间,邓小平同志对中国教育事业的各个方面进行了精辟地论述,形成了自己具有中国特色的社会主义教育思想,其中,关于师资培训问题的论述,是邓小平教育思想的重要组成部分。 相似文献
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一、邓小平教育思想是党制定科教兴国战略的重要依据邓小平教育思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平同志关于教育的论述涉及全面,内容十分丰富,从《邓小平文选》第二卷和第三卷的内容看,其中直接或间接论及教育的共有39篇,以教育为主题或用较大篇幅论述教育的共有20篇。邓小平教育思想是从我国社会主义初级阶段的基本国情出发,具有中国特色和时代特征的当代中国的马克思教育理论。邓小平教育思想全面阐明了教育与经济发展和社会全面进步之间相互依赖,不可分割的辩证关系,明确了教育在社会主义现代化建设事业中的重要地位和作用,… 相似文献
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本文就邓小平同志对教育作用与教育地位的论述进行了分析。邓小平同志对教育作用与教育地位的论述,是邓小平教育思想的重要组成部分。关于教育作用,邓小平同志提出实现现代化,科技是关键,教育是基础。强调教育在现代化建设中的基础性作用;关于教育地位,邓小平同志确立了教育在社会主义现代化建设中优先发展的战略地位。 相似文献
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邓小平对青年所作的价值判断，是邓小平青年教育思想的出发点。邓小平关于青年教育方向、青年教育内容、青年教育要求、青年教育原则、青年教育方式等方面的特点的论述，体现了邓小平青年教育思想的特色。 相似文献
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许文滔 《广东广播电视大学学报》2001,10(2):71-73
邓小平思想政治教育理论是邓小平理论的重要组成部分。邓小平对新时期思想政治教育的指导思想、根本任务以及总体目标等方面的论述，是指导我们做好新时期的思想政治教育工作的强大思想武器。 相似文献
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在邓小平的教育理论中,人性基础是其根基.现实的人是邓小平教育理论的出发点.邓小平将对人的发展的促进和完善作用视为教育的最基本的功能;邓小平十分重视教师及教育工作的需要,包括物质上的需要和精神上的需要;邓小平将人的全面发展视为教育的根本目标,他不但积极倡导这一思想,而且在具体培养措施上也有自己独到的见解. 相似文献