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学校图书馆工作是学校文化、教育的重要组成部分,,迫切需要图书管理员提高职业道德素质。本文对做好一名合格的中职学校图书管理员应具备的素质进行了阐述,并且指出提高图书管理员素质的实施途径。 相似文献
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于捷 《大连教育学院学报》2001,17(1):87-87
一、知识经济的发展将促进中小学图书馆的现代化建设随着社会经济的发展 ,知识在不断更新、发展和完善 ,计算机、电子和航天科技的应用为我国经济的发展提供了保障。作为社会化的知识产业基地———图书馆也处在不断发展和完善当中。计算机的发展 ,特别是计算机的应用已经从科学计算进入数据化阶段 ,使计算机成为图书馆信息处理中最强有力的工具。由于到图书馆 (室 )借阅图书的读者越来越多 ,读者、图书、图书管理员之间的矛盾越来越大。一方是求知若渴的读者 ,一方是已经过时的旧书 ,手工操作的图书管理员尽管对业务很熟 ,但对蜂拥而至的读… 相似文献
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冯如山 《作文成功之路(高中版)》2014,(1):36-36
中小学教育是基础性教育,直接关系到中华民族伟大复兴事业的人才培养,而中小学图书馆的工作是学校教育教学工作的重要组成部分,是学校教育教学工作的第二课堂。新的时期,新的要求,中小学原有的图书管理体制,藏书建设,服务方式都应与时俱进。新时期新要求,对传统的中小学图书馆的运作模式,服务方式,社会功能以及图书管理人员的自身素质均提出了挑战,同时也给中小学图书馆的建设带来了机遇。图书管理人员是图书馆（室）工作的灵魂,在学校教育教学工作的第二课堂中起关键性作用。 相似文献
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周长祜 《中小学图书情报世界》2002,(4)
基本功是一个人从事某种工作所必须掌握的基本知识和技能。 中小学图书馆是学校书刊情报资料中心,是为学校教育、教学和教研服务的机构,承担贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、推进素质教育的重要任务。加强图书馆建设,提高图书使用效益是每个图书管理员重要职责。为完成这一使命,每个图书管理员除应具备一定的政治思想觉悟外,还应具有图书馆专业知识、专业技能和指导学生阅 相似文献
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图书馆是一片浩瀚的知识海洋,是人们查阅学习资料、阅读书籍、开拓视野的重要场所。随着人们文化生活水平地不断提升,图书馆在人们的生活中变得越来越重要,而图书馆里的一切工作都需要工作人员来管理。本文首先分析了图书管理员在新时代下应具备的能力,然后对培养图书管理员的创新能力进行了论述,以期不断提升图书管理员的业务素质,促进其不断跟上社会发展的步伐。 相似文献
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随着我国社会经济的快速发展,人们的生活水平也越来越高,对于提高自身的文化素养越来越重视。而我国各高校为了提高学生的文化素养,建立了图书馆以供学生学习。要保证图书馆的正常运行,彰显学校的文化内涵,就需要图书馆管理员不断地提高自身的职业素养。因此,本文对新时代高校图书馆馆员提高职业素养的途径进行了探究。 相似文献
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聂枫 《教育前沿(综合版)》2006,(6)
高校外语类图书的采集是高校外语图书馆馆藏工作的起点,也是搞好高校外语教学和科研的起点。馆藏图书之优劣在某种程度上影响着教学质量之优劣。图书采访人员各种修养的高低直接影响着馆藏图书质量的高低。因此,图书采访人员应具备相应的知识结构、职业素质和公关素养。 相似文献
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山东文登市教委结合创建规范化学校和加强校舍设施维护管理工作,努力推进全市中小学图书馆建设,使学校图书管理员业务素质、藏书数量和质量、图书流通率等有了明显提高,合理利用了教育资源,促进了素质教育的发展。图书馆是办好一所学校必不可少的“硬件”,但前些年文登市中小学因受应试教育和资金等因素的影响,图书馆建设一度被忽视,导致学校藏书量减少,复本量增 相似文献
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图书管理员是图书管理的工程设计师,在图书管理事业中发挥着重要的角色.图书管理员的职业素养直接影响着图书管理事业的健康有序发展.本文着重从图书管理员职业素养的培养入手进行了分析. 相似文献
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本刊讯2010年11月22日,江西省奉新县教育局在奉新二中举办了全县中小学图书管理员培训班。共有48名教师参加了此次培训,并为中心小学以上学校配备了"中小学图书管理软件"。这次培训班主要是学习《中小学图书馆(室)规程(修订)》、中小学图书文献分类标引、"中小学图书管理软件"应用介绍等。培训班上,要求参加 相似文献
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目前,加强农村中小学图书馆建设,开发图书馆的育人功能,已成为衡量其办学质量的重要标志。为此,笔者就当前农村中小学图书馆存在的问题提出解决措施,希望对同仁有所帮助。一、农村中小学图书馆存在的问题1.图书馆建设没有得到应有的重视,轻视图书馆的管理。例如,建立图书馆仅仅是为了达标,未设专职管理员、兼而不管的现象普遍存在;图书登记不 相似文献
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潘祖君 《中小学图书情报世界》2006,(4):57-58
山区中小学图书室建设中，存在着学校经费拮据，基本硬件设施简陋，管理方式落后，图书管理员的整体素质偏低等问题，对此，文中提出相应对策，意在如何摆脱落后，改变现状，展望未来，让图书馆（室）在现代创新教育中发挥其作用。 相似文献
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让孩子爱看书,这是素质教育的一项重要内容。中小学图书馆(室)建设是学校基本建设之一,是学校教育事业中的重要组成部分。农村小学设备落后,资金短缺,对于小学图书馆的建设应多方筹措,构建立体式的图书网络。 相似文献
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陈守海 《中小学图书情报世界》2000,(2):30-30,32
为了加强全国中小学图书馆的藏书建设,提高藏书质量,前国家教委陆续向全国中小学图书馆推荐了“中小不图书馆必备书目”,教育部在进行了多方面的调查研究和广泛听取意见后,确定将“中小学图书馆必备书目”改为“中小学图书馆推荐书目”。这是前国家教委和教育部重视中小学图书馆工作的一项重要举措。 但是由于各种原因,中小学图书馆在采集、收藏有关图书,特别是采集、收藏前国家教委和教育部推 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(9)
图书馆是知识的宝库,是信息与文化的传播地,高等院校图书馆更是学校质量和形象的窗口。作为高校图书馆服务的执行者与图书管理者,图书管理员综合素质的高低直接决定了图书馆的服务质量,影响图书馆的综合建设与发展。本文试图探讨提高图书管理员综合素质的措施,旨在促进图书管理员更好地适应新的发展背景。 相似文献
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正当今世界日新月异,随着现代科技的逐渐应用,学生也逐渐接触到了许多新鲜事物。而学校图书馆图书的不断引入,也大大开阔了他们的视野,拓宽了他们的知识面。这就要求学校图书管理员能适应世界的变化,时代的发展,不断提高自身素质,能将图书整理得井井有条,让学生在秩序井然的书海中遨游,在清新怡人的环境中畅游于书的异香之中。为适应以上这些变化,我认为,图书管理员应具备以下素质。一、图书管理员要有较高的文化素质图书室的书籍应有尽有,可以说,包括各门学科、各个领域。因此,图书管理员具有广博的科学 相似文献
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正我担任图书管理员已经十多年了。学校图书馆实行"全天开放制",但一般时间学生在上课,课间只能接受几个学生借阅,中午和活动课借阅集中,管理员应接不暇,借书队伍如长龙更是家常便饭。这给图书馆工作带来了极大的困难。所以,图书管理员应提高自己的素质,使图书管理工作更上一个新台阶。一、要热爱本职工作图书馆的科技含量很高,各种专业分工越来越精细化。图书管理者面对这样一个浩 相似文献
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范善玉 《中国科教创新导刊》2014,(8):255-256
随着改革开放的不断深入和科学技术的不断进步,以及国家社会各领域对技术性人才的迫切需求,技工学校的办学规模呈现出不断发展壮大的趋势,在这个大背景下,技工学校的图书馆发展速度也是越来越快,规模也是越来越大,而在图书馆一系列运作程序中,显然,图书馆管理员的业务素质起着核心的作用,因此,如何提高图书管理员的素质,是每个从事图书馆管理工作人员必须面对和解决的问题. 相似文献