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张英啸 《中国教育技术装备》2012,(32):72-73
学校图书室是为学校教育教学服务的一个重要辅助设施,是学校教育的"第二课堂"。在图书室,教师可以充实自己,学生可以获得大量新的知识,在课堂中未解决的问题,可以在图书室中获得启迪。学校图书室是为学校教育、教学服务的一个重要辅助设施,是学校教育的"第二课堂"。在图书室管理的实际工作中,笔者注意不断总结经验,改进工作,努力提高学生的阅读兴趣,让图书室成为学生喜欢去的知识家园,以促进教学开展和学生成长。1充分认识图书室的性质和任 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
学校图书室不仅是小学教学的第二课堂,同时也是学校比较重要的教育资源,在课堂教学中发挥着不可替代的作用。小学图书室不仅可以有效培养学生的阅读习惯,而且还可以激发学生的学习积极性,更好地提高课堂教学效果和质量。要想更好地发挥小学图书室的作用,就需要做好相关管理工作,对其管理途径进行有效的创新,从而提高小学图书室管理效率。 相似文献
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学校图书室是学生的书刊资料信息中心,是开设第二课堂教学的主要场所。利用图书室的特殊地位及其所藏资料,为教学服务,是图书室服务的宗旨。在教育现代化逐渐深入的大环境下,如何加强图书管理,做好学校图书室管理工作,已成为学校图书管理员必须重视的问题。本文笔者结合自己的工作实际,主要从转变观念,充分发挥学校图书室职能;提高图书管理员素质,做好图书管理工作;完善规章制度,实行科学化、标准化管理;发挥学校图书室的育人功能,让学生养成良好的学习习惯四方面就如何做好学校图书室管理工作探究一二。 相似文献
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倪勤 《中小学图书情报世界》2009,(11)
学校图书室是为学生搭建的阅读的平台。通过阅读,学生可以开阔视野,丰富知识,激发学习的兴趣。这就要引导小学生走进图书室,应运用多种手段来培养和强化小学生的图书室意识。 相似文献
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随着新课程改革的深入推进和素质教育的落实，打造书香校园成为了学校工作的一项重要任务，学校图书室在学校教学中的地位和作用也越来越重要。想让学校图书室在学校教育教学工作中发挥其重要阵地作用，必须要加强图书室的硬件环境和软件环境的建设，以提升学校图书室的总体使用环境和教学服务能力。 相似文献
8.
在实施素质教育的过程中，如何发挥学校图书室在素质教育中的重要作用，至今还没有引起学校足够的重视。笔者近期在南昌市的几所中小学进行了一些调查。目前中小学图书室普遍存在：１．图书室面积小，藏书量少。南昌市的中小学图书室除了南昌二中、江西师大附中等几所重点学校以外，一般学校的图书室面积都比较小，现有的图书不能完全排上书架，有的长期堆放在地上。由于图书室购书经费少，某学校拥有学生近三千人，而图书室藏书仅有１６０００余册，人均藏书只有５．３册。２．中小学图书室大多数还是以学校教工为主要读者，很少为学生敞开… 相似文献
9.
席伟林 《中小学图书情报世界》2003,(4)
渑池县第二小学积极投身教育教学改革,全面实施素质教育,不断加强学校图书室建设,充分发挥图书室的作用,把小小图书室变成学生的大课堂,古今中外的书籍为小学生们打开了知识殿堂的大门。 相似文献
10.
朱小萍 《中国现代教育装备》2014,(10):14-16
正一、学情分析根据"课外阅读指导课"活动目的,推动学校课外阅读指导活动的深入开展,有效培养学生利用图书馆进行终身学习的能力,养成爱读书、会读书、读好书的良好习惯,我校要求图书室有针对、有特色地开展图书室阅读课工作。作为图书室管理员,笔者特地对初一年级的所有学生做了网络小调查。结果显示:约有三分之二的学生进行过网络阅读,有一半的学生能写出少数阅读网站的名称或网址,但对网上图书馆的涉猎几乎是空白。所以指导学生如何在健康网站上阅读到好的网络资源,如何在各大图书馆的数字图书 相似文献
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21世纪是信息网络飞速发展的时代,图书室作为学校文化阵地之一,在学生的思想文化教育中发挥着重要作用。加强学校图书室的建设和提高学校图书室的管理水平已迫在眉睫。发挥学校图书室的作用,应注意以下几点:一要高度重视,纳入日程。学校的领导班子应站在培养“四有”人才的高度,真正把学校图书室建设工作纳入到总体工作规划之中。二要量力投入,积累发展。学校图书室的建设不是一朝一夕之功,学校应从自己的实际财力出发,量力投入、逐年建设、积累发展、日见提高,建设标准要立足长远并力求实用。三要建立健全制度。学校图书室设专人管理的同时… 相似文献
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最近下基层检查工作回来的同志常讲这么一个问题 ,基层小学创建图书室难 ,管理图书室更难。有图书室的学校也常常是藏书很少 ,管理不到位 ,效益差。针对这个现状 ,下面结合本人几年来的探索谈几点对策。一、提高认识、创建图书室现在传媒多 ,学生课外时间可以从广播、电视、电脑网络、报刊杂志、图书等传媒上学习新知识。然而 ,对于基层小学来说 ,更现实的是办一个学校图书室 ,让学生利用课余时间看书、读报、扩大视野 ,增长见识。由于实行计划生育 ,现在各基层小学的生源逐年减少 ,学校里挤一间教室作图书室 ,绝大部分学校是可以解决的。二… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(6)
图书室作为一个集中各类图书、包含丰富知识的殿堂,是人们开阔视野、提高修养的理想学府。图书室是学校教育不可缺少的重要部门,是学生学习的第二课堂,是对学生进行素质教育的重要阵地,也是开阔学生视野、丰富知识、陶冶情操、培养审美情趣、获取知识的有效途径,是他们成长、成才的基地。它为学生提供了丰盛的精神文化大餐,塑造了一个良好的校园文化环境,用一种潜移默化的方式给予学生文化的熏陶,发挥对学生的教育功能。作为学校教育中一个举足轻重的部门,充分发挥图书室的潜能和作用,并为素质教育服务,是一个值得探讨的问题,也是小学图书室面临的重要挑战。 相似文献
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一、问题与原因1.学校在阅读教育和教学上的欠缺。其一,农村中学课外阅读书籍相对匮乏。有的学校藏书数量少,内容单一陈旧,而且大多数学校图书室没真正面向学生开放;有的学校就根本没有独立的图书室,学生想读书却无处借阅。其二,农村中学生在校阅读时间极少。受传统的应试教育的影响,不少教师为了追求分数,督促学生把大量的时间都用在课程学习上,没有给学生提供阅读的时间,没给学生提供一些阅读方面的建议 相似文献
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自主学习是当前学校教学研究的重要课题。学校图书室是教学和科研的重要组成部分，在增强学生自主学习责任感、激发其学习兴趣、培养其自主学习能力等方面起着举足轻重的作用。 相似文献
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中小学图书馆(或图书室)是图书馆事业的—个分支，担负着为培养新世纪创新人才提供文献信息保证的重任．随着教改的深化，学习的自由将逐渐还给学生，学生在课堂之外的学习空间越来越大，这就意味着图书馆在教学过程中担当的责任也越来越重大．我国许多中小学图书馆的条件较差，我们应加大中小学图书馆建设的步伐，真正发挥其应有的作用． 相似文献
17.
《新校园(当代教育研究)》2016,(1)
正图书馆博大精深的特点一直被教育者津津乐道。在学校,图书室既可以开阔学生的视野,陶冶情操,也可以培养学生的审美情趣,增长见识,是学生学习的第二课堂。学校利用图书室对学生进行素质教育,为学生提供丰盛的精神文化大餐,塑造浓郁的书香氛围,"细雨润无声"地发挥对学生的教育功能。在全民读书的氛围下,学校尤其是职业学校更应该全面推进图书馆阅读。一、全面推进学校"图书馆阅读"活动的意义——让"图书馆阅读"成为习惯 相似文献
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田灵芝 《中小学图书情报世界》2000,(3)
近几年来,随着科技的不断发展,小学图书室相继建立,并得到不断完善。我根据图书室藏书量少的现状,在指导师生充分利用好学校图书室同时,引导师生积极创办起班级图书角,以弥补校图书室藏书不足的问题。 一、普及图书室知识教育,学会借到所需的图书 为了让学生更好地利用图书室,多年来,我们坚持对中高年级学生举办《图书室基础知识讲座》,让他们了解图书室的职 相似文献
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学校图书室是学校教学的有益补充,是师生获取资料信息的中心。图书室现已进入了数字化时代,计算机信息管理已取代了手工管理,其管理的优越性日益彰显。图书借阅量大,管理难度大,读者查阅资料不方便。因此,使用图书管理系统,可以提高工作效率,更好地为师生的学习服务。 相似文献
20.
徐圣堂 《中小学图书情报世界》2000,(1):32-33
村办学校拥有义务教育阶段三分之二的学生,这些学校的图书室发展还很缓慢。要保障素质教育的全面实施,必须重视改善村办学校图书室现状。 一、村办学校图书室落后 相似文献