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近些年来,随着我国大力实施新课改政策,我国的教育在模式和方法上都有了显著的提高与创新,这对我国教学质量的改善起到了较为积极的作用,小学体育教学也要积极响应新课改的号召,改善教学质量、创新教学方法、优化师资力量,为新课改体制下的小学体育教学打下坚实的基础,文章对将体育游戏运用到小学体育教学下的应用方法进行简单的探究,为小学体育教学的发展提供有效的根据。 相似文献
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田玉荣 《中国科教创新导刊》2013,(30):242-242
小学体育的质量直接关系到小学素质教育的教学质量,因此,做好小学体育教学在小学教育中起着很重要的作用。小学体育教学主要包括对学生体育知识的教学和让学生掌握基本运动技能,让学生在提高身体素质的同时也能够提高反应敏捷度和头脑灵活程度。创新是国家兴旺发达的动力,在小学时期培养学生的创新思维也是为国家培养创造性人才打下基础。而作为小学教育的重要组成部分的小学体育教学也应当将创新教学作为教学的目标。本文即是在笔者教学经验的基础上,以创新式教学为目的,提出了具体的小学教育创新式教学的教学方式,旨在全面提高学生的综合素质和创新能力。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
我国的中小学体育教学要想更上一层楼,就要在现有的基础上做出完善和创新。如今中小学生体质着实堪忧,体育教学受到了前所未有的重视,结合多年的教学实践来谈一谈怎样基于创新角度来进行小学体育教学。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(11)
当前我国正在推行新课改,进一步完善了教育事业的发展,学校不同程度地开始注重体育的发展,在小学体育教学过程中,加入体育游戏,为教学内容注入了丰富的内涵,同时也是在当前体育教学模式基础上的一次重要的创新,为了进一步提高体育教学质量,首要任务就是在小学体育教学过程中,明确体育游戏所具有的重要价值,通过分析体育游戏所具有的特点,研究在体育教学中所具有的作用,并深入分析了如何在体育教学中运用体育游戏,希望能够结合当前小学体育教学的实际情况,进一步提高小学体育教学质量水平。 相似文献
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《考试周刊》2017,(54)
小学体育教学作为素质教育中德智体美教育的必修科目,对培养学生的意志品质,塑造学生坚忍不拔的性格特点,身体素质的发展锻炼都有着非常重要的作用。特别是在新课程改革背景下,对小学体育教学更是提出了更高的要求。但是,当前小学体育教学中还存在着很多问题,远远不能够满足新时期小学体育教学的需求以及学生体育学习的需要,在教学理念和教学方式上还存在着很多问题,需要相关教学工作者进一步探索和创新,从而制定小学体育教学的有效措施,不断提高小学体育教学的质量。本篇文章主要针对提高小学体育教学有效性的措施进行相应的探究,以期通过教学方式的优化,创新教学方式,不断增强小学体育教学的有效性,保障小学体育教学工作的顺利开展。 相似文献
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体育教学能够提高学生的身体素质,培养学生的意志品质。目前,全国都在积极推进素质教育．其中小学体育教学尤其能够有效增强与培养学生健康的体格及良好的心理素质。传统的小学体育教学在教学内容、教学方法上都存在较大的局限,因此广大体育教学工作者必须积极寻找有效的教学方法与教学手段,大胆创新、积极探索,从而找到有效的教学方法与手段。本文对小学体育教学内容和方法进行了创新研究．希望促进小学体育教学质量的提高。 相似文献
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曹帅 《中国校外教育(理论)》2010,(8):154-154
随着新课程改革的推进,新的体育课程标准更新了体育教学观念,小学体育创新教学已成为必然趋势。在新形势下,我们要树立现代体育教学观念,改革教学方法,创新教育模式,深化素质教育,积极响应新课程改革,不断提高教学质量,从而使小学体育教学迈上一个新台阶。 相似文献
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在新课改的要求下,小学体育教育也进行着不断的改革和创新。传统的体育教学中,不仅教学手段和内容都对学生形成了制约,而且导致了学生的身体素质难以提高。这从根本上决定了当时的体育教学无法促进学生在思维能力上的创新,同时也无法加强学生在智力上的发展。随着新课程改革的深入,小学体育教学也呈现出了百家争鸣的喜人局面,广大小学体育教师在教育教学中 相似文献
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杨琼花 《新课程学习(社会综合)》2012,(6)
在新课程改革的大背景下,小学体育教学以提高小学生身心素质为根本宗旨.因此,我们必须不断审视我们的教学,并改进创新,这样才能提高小学体育教学有效性.在小学体育教学中大胆尝试、认真领悟,对新课程标准下的小学体育教学进行了实践探索. 相似文献
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