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1.
党的十六大提出了全面建设小康社会的目标，农民既是全面建设农村小康社会的教育主体，也是建设主体，农村小康社会的实现，对全面建设小康社会具有决定性影响，正确分析和面对农村教育现状，转变农民教育观和农民自主接受教育和学习意识，建立面向农村教育的学习系统，构建农村终身教育体系，是农村教育的有效模式和实现农村小康社会的必然要求和根本途径。 相似文献
2.
本文通过对全面建设小康社会内涵的认识，结合我国农村经济、教育发展现状分析，指出全面建设小康社会的关键在于发展农村教育，开发农村人力资源，因而要解决农村经济发展中的现实问题，实现农民的全面小康，当前最紧迫的任务是通过发展各种形式的教育，提高农民素质。 相似文献
3.
周洪宇 《基础教育(重庆)》2004,(11):7-7
党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标，重点和难点都在农村，特别是贫困落后地区的农村。农村教育是促进农村经济和社会发展的基础，在全面建设小康社会中具有根本性的作用，是农村全面建设小康社会的重要保证。当前，加强农村教育工作，大力发展农村教育具有现实性和紧迫性。 相似文献
4.
耐比江 《乌鲁木齐职业大学学报》2007,16(1):13-15
全面建设小康社会的进程当中,最艰巨、最复杂的工作在农村。新疆的农村人口占全疆总人口的61.85%。新疆要与全国同步实现全面建设小康社会的目标,重点在农村、难点也在农村。对新疆农村经济社会发展的现状和存在的问题进行分析,提出我区农村实现全面建设小康社会的对策措施。 相似文献
5.
党的十六大报告提出．“统筹城乡经济协调发展，建设现代农业．发展农村经济，增加农民收入，是全面建设小康社会的重大任务。”全面建设小康社会的重点在农村，难点也在农村，关键在于提高农村生产力。人是生产力中最活跃的因素，农民是建设现代农业．发展农村经济的主力军。农民智则农村富，农民强则农村强．农民是建设农村小康的第一战略资源。如何提高农民素质呢?我认为，要积极构建学习型农村，打造知识化农民。 相似文献
6.
李争红 《临沧教育学院学报》2004,13(2):34-38
全面建设小康社会，重点在农村，难点在农村。农业是国民经济的基础，农村稳定是整个社会稳定的基础，农民问题是我国革命、建设、改革的根本问题。解决好农业、农村和农民问题是建设小康社会的基础和前提。农村全面小康，精神文明建设是关键。 相似文献
7.
全面建设小康社会，农村是重点、难点，农村建设小康社会关键是增加农民收入．而增加农民收入的关键是实现农业制度创新，为农业发展提供一个良好的制度环境，党的十六大提出的政治文明是农村全面建设小康社会的关键。 相似文献
8.
全面建设小康社会，关键在农村，重点是农民增收问题。切实解决好“三农”问题，增加农民收入，建设农村小康，是加快实现全面建设小康社会目标的关键。 相似文献
9.
教育是农村全面建设小康社会的基础，也是农村全面建设小康社会的重要目标之一。我省是农业资源大省，从根本上解决“三农”问题是全面建设小康社会的重点和难点，也是振兴老工业基地的应有之意。“三农”问题的核心是增加农民收入，根本问题还是提高农民的素质。大力发展农村教育和培训已经成为促进农民增加收入的必要前提和重要条件。 相似文献
10.
“三农”问题与全面建设小康社会 总被引：5，自引：0，他引：5
张雷声 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(4):36-42
“三农”问题是我国在本世纪头20年全面建设小康社会之重大任务，没有农村、农业、农民的小康．就没有全国的小康。农业的现代意义表明，农业实行以工业化为本质的产业化经营，是全面建设社小康社会的主要基础；农村剩余劳动力的严重状况表明，农村走城市化、城镇化道路，是全面建设小康社会的必由之路；城乡居民收入差距扩大的事实表明，农民收入的增长，是全面建设小康社会的重要保障。“工业反哺农业、城市支持农村”，是统筹城乡发展的必然要求，是使中国农民在全面建设小康社会道路上，能够与中国城市居民一起真正成为社会主义中国主人翁的必然举措。 相似文献
11.
党的16大报告提出：我们要在本世纪的头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。这一宏伟目标，振奋人心，任务艰巨，中国是一个农业大国，13亿人口9亿农民。全面建设小康社会的重点难点在农村，而实现农村小康的关键在于发展农村的教育，农村教育的发展对于推进农业现代化的进程与全面建设小康社会具有决定性的作用和重要影响。 相似文献
12.
农淑英 《南宁师范高等专科学校学报》2006,23(3):6-8
建设全面小康社会最艰巨、最繁重的任务是在农村文章根据国家制订的农村小康标准,结合桂西南崇左市农村的实际情况,分析了崇左市农村小康建设的重要性及现状,旨在为崇左市全面开展农村小康建设提供一些客观依据 相似文献
13.
余学珍 《衡阳师范学院学报》2003,24(5):34-37
我国全面建设小康社会的重点和难点都在农村，而我国13亿人口绝大多数在农村，农村全面小康建设的任务十分艰巨，没有农民的小康，就没有全国人民的小康。同样，没有贫困农民的小康，也就没有全体农民的共同小康。因此，增加贫困农民的收入，是当前全面建设农村小康社会的关键。 相似文献
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全面建设小康社会，“三农”问题的解决是其关键。农业、农民、农村问题，关系我国改革开放和现代化建设全局。“三农”问题的重点和难点在农村，农业是国民经济的基础，我国处于并将长期处于社会主义初级阶段，农村尤其不发达，农村人口占绝大多数，农民的收入比较低，城乡差距在拉大。“三农”问题极大地影响全面建设小康社会的进程，因此必须采取强有力的措施解决“三农”问题，实现全面建设小康社会的目标。 相似文献
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根据目前我国的基本国情，从我国未来发展看，今后20年要实现全面建设小康社会的宏伟目标，最繁重、最艰巨的任务是解决农业、农村、农民问题。 相似文献
17.
李元明 《荆门职业技术学院学报》2004,19(2):6-9
“三个代表”重要思想是全面建设小康社会的根本指导思想。必须按照先进生产力的发展要求，建设全面小康社会物质文明；代表先进文化前进方向，建设全面小康社会精神文明和政治文明；代表最广大人民的根本利益，推动全面小康社会三个文明协调发展。 相似文献
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培养创业型人才 服务“三农”奔小康 总被引：1，自引：0，他引：1
党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标。从中国未来发展来看，全面建设小康社会的重点和难点在农村，党中央始终把解决“三农”问题作为全党工作的重中之重。这就要求农村中等职业学校在全面建设小康社会中，充分发挥“基础性、先导性、全局性”的职业教育功能作用，大力开展以培养和提高青年学生创业素质和开创型个性为目的的创业素质教育，打造个人核心竞争力，为服务农村、服务农业、服务农民．全面建设小康社会培养造就大批开拓创业型人才。 相似文献
20.
赵增彦 《湖南第一师范学报》2003,3(3):12-16
实现全面建设小康社会的目标，稳定的社会秩序是全面建设小康社会的前提条件。教育和人才是重要基础。建设的关键在农村和西部。发展经济是首要任务．基本途径是三大文明协调发展，最终落脚点是要提高全国所有人民的生活水平和质量．加强和改进党的建设是根本保障。全面建设小康社会需要继续执行韬光养晦的外交战略。建设一支战无不胜的人民武装是全面建设小康社会的坚强后盾。 相似文献