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1.
麦彩云 《中小学图书情报世界》2005,(1)
中小学图书馆在教育信息化过程中扮演着重要角色。文献信息传播与提供服务是图书馆的主要功能,文献信息的收集与处理是图书馆员的主要任务。只有提高图书馆员的素质,优化图书馆员的知识结构,才能适应教育信息化的发展需要。一、现有中小学图书馆人员的整体素质与知识结构不适应教育信息化的要求 相似文献
2.
刘君君 《唐山师范学院学报》2002,24(1):89-90
网络环境下的图书馆较之传统图书馆发生很大变化，图书馆员由于文献资源的整序与传递人员成为住处导航员，读者的成份、结构、数量及利用图书馆的方式有所变化，因此读者教育要提高信息意识和信息能力。 相似文献
3.
刘斌斌 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(6):158-159
图书馆是人们汲取知识、感受文明、塑造自我的场所,图书馆的社会地位正在不断得到提高。目前,人类已经进入信息化时代,图书馆正处在由传统图书馆向数字化图书馆转型时期,图书馆员职能随之发生转变,已经由以往的文献传递服务向信息导航职能转变,逐渐成为信息咨询者与传播者,与此同时,也影响着图书馆员的职业价值取向。 相似文献
4.
边淑敏 《中国校外教育(理论)》2010,(5)
图书馆是收藏图书文献的知识信息库,具有发挥信息集散功能.图书馆是保存人类文化遗产、提供文献信息服务的重要机构.图书馆员是图书馆主要资源和财富,通过对图书馆馆员应具备的素质以及图书馆馆员素质现状分析,提出了提高图书馆员素质的有效途径. 相似文献
5.
信息时代图书馆读者服务工作的发展思考 总被引：3，自引：0，他引：3
信息时代新技术广泛应用于图书馆，使图书馆管理手段、读者服务观念以及读者工作的形式和内容都发生了巨大的变化。因此，图书馆员要熟练掌握现代信息技术，利用现代化技术手段，以网络为依托，大力发展信息服务，增设特色服务项目，不断提高图书馆文献信息资源的利用率。同时注重用户教育，促进读者服务工作不断向前发展。 相似文献
6.
谈图书馆女性馆员的继续教育 总被引：5，自引：0，他引：5
新世纪图书馆资源的多媒体和服务的知识化，决定了在新世纪，图书馆员不只是从事载体意义上的文献交流，更多的是内容意义上的信息交流。由于读者需求的个性化和专业化程度越来越高，图书馆员不仅要传递信息，而且要组织信息，甚至要创造信息。客观要求的发展与变化，使图书馆工作的专业化要求越来越高，图书馆员必 相似文献
7.
英国图书馆员的继续教育 总被引：1，自引：0，他引：1
英国图书馆员的继续教育一般在图书馆专业学校或是综合性大学的图书馆学院里进行，主要方式是图书馆员参加图书馆专业学校开设的不同等级的证书课程，或者短期的培训课程。 一、中级证书教育 公共图书馆的发展，对职业图书馆员的需求量增加，新的图书馆学校不断成立，有些图书馆学校就设在综合性大学里。学校的教学大纲是按照英国图书馆协会规定设置的，学制两年。参加图书馆专业学习的图书馆员一般要求已具有大学毕业证书，但有的大学也接受没有大学毕业证书的图书馆员，他们可以直接学习研究生课程，并可以获得图书馆学硕士学位。 二、高… 相似文献
8.
由于当今新的信息环境以及新信息环境下图书馆读者信息需求的变化，知识信息的组织与传播将成为未来图书馆学研究的核心，未来图书馆的馆藏文献将以数学文献为主，印刷型文献在相当长的时间内不会消亡。未来图书馆员的工作主要是通过计算机网络下载本馆读者所需要的世界范围内的相关知识信息，并将其存贮载体予以有序组织整理，以便随时为读者提供服务。 相似文献
9.
张健 《中国校外教育(理论)》2011,(9):21-22
随着社会信息化、网络化的发展,图书馆员信息素养日益成为影响图书馆服务质量的关键因素。本文阐述了图书馆与国民信息素养水平的关系、信息素养的内涵、信息素养教育的必要性,以及信息素养培养的方法和途径。 相似文献
10.
高职院校图书馆是学校的图书文献中心,是教师和学生获取文献信息、追踪世界先进文化的主要场所。结合高职院校图书馆的实际情况,分析了目前图书馆员的素质结构现状,并就提高职院校图书馆员素质提出了一些新思路。 相似文献
11.
郑丽仙 《中小学图书情报世界》2005,(1):25-27
随着信息时代的到来，图书馆已成为高速发展的信息、文化服务机构。为了适应未来社会需求，现代图书馆员素质有别于传统图书馆馆员，由传统意义上的文献传递员向提供信息服务的能力本位型转移。现代图书馆员素质结构主要应包括：思想政治素质、创新素质、信息素养和情感智慧能力四个方面。 相似文献
12.
宋苏荣 《内江师范学院学报》2006,21(3):150-152
随着图书馆工作现代化进程的加快,信息用户教育从内容、方法、手段等方面,都存在许多问题,作者以所在学院图书馆用户教育为分析样本,提出了相应的改革措施:转变观念,深化改革,尤其是应加强文献信息检索课教学的改革,提高高校图书馆员的素质,以真正发挥现代图书馆的职能。 相似文献
13.
刘春红 《中小学图书情报世界》2004,(9):13-14
在信息社会，信息呈爆炸性增长，网络的出现又使信息传播速度飞速加快．这些变化使人们对于信息的收集、分析和利用与传统相比有了巨大的差别，由此推动了图书馆的信息化发展。我国的大型图书馆信息化上世纪90年代就已开始，而中小学图书馆的信息化却由于重视程度不够、资金不足等原因起步较晚，但随着社会信息化程度的加深，中小学图书馆信息化发展必将要推进，因而对广大中小学图书馆员来说，如何提高自己以适应信息化的发展是急需解决的问题。 相似文献
14.
衣建东 《济南职业学院学报》2021,(1):1-4
实施"双高计划"重点是支持一批高职学校和专业群率先发展,引领新时代职业教育实现高质量发展.高职院校图书馆要助力"双高计划"建设,只有从馆藏资源、信息化手段、读者群体、图书馆员四个维度,构建起切实有效的文献信息资源保障与服务体系,才能履行好教育职能和信息服务职能,推进高职院校高质量发展. 相似文献
15.
《佳木斯教育学院学报》2016,(11)
图书馆作为现代高校三大支柱之一,不仅是文献信息中心,方便学生阅览书籍的地方,更是学校信息化和社会信息化中心,代表着一个学校的精神面貌。图书馆员的素质直接影响着图书馆的服务质量,加强高校图书馆员知识服务能力建设是图书馆有效开展知识服务的基础。因此,本文将针对如何发展高校图书馆员的知识服务能力建设展开分析。 相似文献
16.
信息素质--图书馆员继续教育的核心内容 总被引：5，自引：0，他引：5
现代科学技术的飞速发展,大大推进了图书馆自动化和网络化的进程.图书馆员的传统角色,也随之发生着根本性变化.在传统的图书馆工作中,图书馆员主要是通过手工操作和经验式的管理来满足用户的文献需求.随着图书馆网络服务体系的建立及科学、规范、标准化的信息组织管理体系的逐渐形成,图书馆所需要的是能够利用各种传播载体进行信息的收集、管理和传播的新型人才.在这种形势下,面临着知识老化、结构不合理而缺乏新技术的传统图书馆员,如何通过继续教育来提高自己,便成为非常迫切而值得认真研究的课题.从总体上说,随着图书馆事业的快速发展,要适应自动化和信息化的需要,图书馆员要转换传统的角色,继续学习的新知识和新技术很多,但这其中最重要的,是适应信息时代的管理需要,通过继续教育,提高自身的信息素质.具体说,主要是以下六个方面. 相似文献
17.
图书馆员素质的提高与继续教育 总被引：1，自引：0，他引：1
二十一世纪的图书馆将是服务信息化、馆藏媒体化、信息资源共享化、管理手段计算机化 的运行模式。现代化的图书馆需要的是现代图书馆员,没有高素质的图书馆员,纵然有优 越的物质条件,也无法成为现实。因此,振兴图书馆事业,提高图书馆员素质已成为当务之 急,探讨图书馆员素质的提高与继续教育是图书馆事业发展的重要课题。 相似文献
18.
图书馆是一个生长着的有机体.时代发展促使图书馆机体不断生长,也促进了图书馆员素养的更新与进步.社会大环境信息化及图书馆新环境智能化的变革,需要高校图书馆员具备道德素养、信息素养、多学科知识融合素养、智能技术素养等多元素养.图书馆员多元素养的涵育需要图书馆员内在修为与图书馆外部化育的双向努力. 相似文献
19.
论转型期对图书馆员的再教育 总被引：1，自引：0，他引：1
我们正处于一个以信息和知识经济为主的时代,面对这一新形势,图书馆的工作就转到以适应电子技术、信息网络为主,以经济建议为中心的轨道上来。图书馆的转轨关键在于人才的转型。这就对图书馆员提出了新的要求。只有加强馆员的再教育,才能使各级各类图书馆员具备图书馆现代化所必需的素质,以全新的服务意识来适应新一代的读者,并促使传统图书馆与现代社会相融合。 一、图书馆再教育的原因 １、社会发展的客观要求 我国图书馆事业担负着传播知识和交流信息的职能。在世界已进入信息社会的今天,其地位和作用越来越重要,特别是以电子计… 相似文献
20.
王霞 《衡阳师范学院学报》2002,23(3):141-142
继续教育是我国高校图书馆员的知识更新与素质提高的重要途径。它的内容包括计算机和网络运用、图书馆专业及跨学科知识教育，业务技能及职业道德教育等。图书馆员的继续教育是新时期图书馆的队伍建设的重要工作。 相似文献