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1.
宋颖 《读与写:教育教学刊》2012,(8):226
《中小学心理健康教育指导纲要》指出:良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅 相似文献
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良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化, 相似文献
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学校心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。《中小学心理健康教育指导纲要》明确指出良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。中小学生心理健康已经成为社会共同关注的话题,本文就怎样加强中小学生心理健康的教育提出一些对策。 相似文献
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良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就 相似文献
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唐为益 《学生之友(小学版)》2012,(23):64-64
《中小学心理健康教育指导纲要》明确指出：“良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面, 相似文献
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一、切实提高对开展心理健康教育工作重要意义的认识 良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。当前,我国正处在改革攻坚和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响着学生的价值取向,中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力, 相似文献
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良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面会遇到各种各样的困惑或心理问题。因此,在中小学开展心理健康教育是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。一、开展心理健康教心理健康教育完全不同于精神医学中的诊疗模式,心理健康教育主要是针对儿童青少年心理发展的需要而… 相似文献
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浅谈小学生心理健康教育 总被引：1，自引：0，他引：1
《中小学心理健康教育指导纲要》明确指出:良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此,在中小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。要加强小学生的心理健康教育,从何入手呢?一、加强师资队伍建设是搞好心理… 相似文献
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中小学心理健康教育指导纲要 总被引：4，自引：0，他引：4
《人民教育》2002,(11)
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。中小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此，在中小学开展心理健康教育，是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。为了深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》及《中共中央办公厅国务院… 相似文献
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中小学生心理健康教育是根据中小学生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动,是素质教育的重要组成部分。 相似文献
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1前言心理素质教育是中小学对学生进行意志、道德、品质、行为和科学教育的重要渠道,是新时期加强中小学生思想教育不可缺少的重要环节,而政治课又是贯彻思想教育的主阵地。因此,加强中小学生心理素质教育不仅十分重要,也十分必要。那么如何结合中小学政治教育对学生进行心理素质教育呢？ 相似文献
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心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。教育部《中小学心理健康教育指导纲要》明确指出：“中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力．他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此,在中小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要．是推进素质教育的必然要求。” 相似文献
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陈莉 《中小学心理健康教育》2008,(6):46
重庆市合川区中小学心理健康教育工作是以“城乡地区中小学生心理素质发展特点与培养研究”课题形式开展的,主要包括两方面的内容：一是中小学生心理素质发展特点研究,二是中小学生心理素质培养研究。 相似文献
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张艳 《中小学心理健康教育》2007,(3)
所谓心理素质教育,是指通过对学生进行心理卫生教育、心理品质与能力的培养,全面提高学生的心理素质,维护其心理健康发展的科学而系统的教育.世界卫生组织提出的健康标准是:健康指不但没有身体的缺陷与疾病,还要有完整的心理状态和社会适应能力.这种对健康的定义,意味着衡量一个人的健康与否,必须从生理、心理和社会适应能力方面综合评定,而这就是中小学生心理素质教育的重要内容. 相似文献
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培养中小学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动是素质教育的重要组成部分,是培养跨世纪高素质人才的重要环节。分析中小学生心理问题原因,找到矫正心理问题的方法,积极开展心理健康教育是我国现代教育培养目标的要求,是现代社会教育工作者面临的一项紧迫任务。 相似文献
16.
张艳 《中小学心理健康教育》2007,(2S):45-46
所谓心理素质教育，是指通过对学生进行心理卫生教育、心理品质与能力的培养，全面提高学生的心理素质，维护其心理健康发展的科学而系统的教育。世界卫生组织提出的健康标准是：健康指不但没有身体的缺陷与疾病，还要有完整的心理状态和社会适应能力。这种对健康的定义，意味着衡量一个人的健康与否，必须从生理、心理和社会适应能力方面综合评定，而这就是中小学生心理素质教育的重要内容。 相似文献
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心理健康教育是素质教育的重要内容，心理素质对其他素质结构的形成和发展起着基础性、动因性作用。良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，是一个人成才的重要标志之一。因此，我们要认真贯彻党中央、国务院关于全面和改进中小学德育工作的有关精神，按照教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的要求，坚持以人为本，根据中小学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，培养中小学生良好的心理素质，促进他们身心全面、和谐发展。 相似文献
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刘玉娜 《作文成功之路(高中版)》2016,(4):46
多年的班主任工作,我从心理健康教育入手,走进学生心灵,提高学生的心理素质,促进学生人格的健全发展,逐渐形成了"以‘心’育心,促进学生健康发展"的治班方略。我选择此治班方略是出于以下几点考虑:实施素质教育的需要:教育部制定的《中小学心理健康教育指导纲要》明确指出:良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。因为中小学生 相似文献
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近几年来，变应试教育为素质教育问题人们已取得了共识。但是如何实现两种教育的转轨，却是学者、专；家仁者见仁、智者见智。笔者认为，要实现应试教育向素质教育转轨，必须下大力气培养和提高中小学生的心理素质。一、培养和提高中小学生心理素质是素质教育的关镇素质教育就是学校为了使学生得到全面和谐的发展，按照社会和人发展的需要，根据教育规律，对学生进行思想品德素质、科学文化素质、身体素质和心理素质等方面的教育。其中思想品德素质是主导，科学文化素质是核心身体素质是基础，心理素质是关键。心理素质是人在先天生理基础上… 相似文献
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良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。 相似文献