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1.
《中学生数理化(高中版)》2019,(Z1)
<正>平抛运动在日常生活中经常见到,比如抛球、扔物等,求解这些常见问题需要提炼出平抛运动的物理模型,熟练应用平抛运动规律。当平抛运动与其他运动联系或组合在一起时,还需要弄清各个物理过程所对应的是何种运动,再灵活选用相关的运动规律,并注意各个运动间的联系特点。一、平抛运动与直线运动的组合 相似文献
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杨万龙 《教育前沿(综合版)》2011,(1)
平抛运动是高中物理中常见的匀变速曲线曲线运动,也是考试中经常考到的物理内容。现通过实例谈谈常见平抛运动问题的解答方法。一、运用平抛运动基本规律求解应用平抛运动的基本规律解题,首先要将平抛物体的运动分解为水平方向的匀速直 相似文献
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石谊风 《中学生数理化(高中版)》2005,(Z1)
平抛运动是典型的匀变速曲线运动,处理平抛运动问题的一般方法是利用运动的合成和分解,若用它的运动特点解题,就能使部分问题简化,现将常见的几种解题方法介绍如下: 一、利用平抛的水平位移特点解题例1 如图1所示,从高为H的A点平抛一物体,其水平射程为2s,在A点正上方离地高度为2H的B点以同方向平抛出另一物体,其水2 相似文献
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冯占余 《中学生数理化(高中版)》2007,(3):46-48
平抛运动是典型的匀变速曲线运动．处理平抛运动的一般方法是:把平抛运动分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动．若用平抛运动的几个推论来分析解答此类问题,就更简洁,下面举例说明．推论1:在平抛运动中,从抛出点开始,某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,即(v|_)=v1/2． 相似文献
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一、问题的提出平抛运动的传统教学采用如图 1所示的装置研究平抛运动 ,并作出如下说明 :“用小锤打击弹性金属片 ,A球就向前沿水平方向飞出 ,做平抛运动。同时 B球也被松开 ,做自由落体运动。实验表明 ,虽然 A、B两球的运动形式不同 ,(A球作平抛运动 ,B球作自由落体运动 ,前者是曲线运动 ,后者是直线运动 ) ,但不论实验装置离地面多高 ,也不论 A球被抛出时的水平速度有多大 ,两球总是同时落地。”图 1 实验示意图这个实验有两个缺点 :1 )平抛运动的水平分运动 (匀速直线运动 )无法显示 ;2 )平抛运动和自由落体运动的小球在空中运动的过… 相似文献
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罗启勋 《中学物理教学参考》2003,32(4):39-40
平抛运动是高中物理教学中的一个重点 ,是物体运动的一种特殊运动形式 .在高中物理教材中 ,对于平抛运动问题的处理是利用运动的合成和分解的方法 ,但学生对有关平抛运动的问题常常是死搬原理 ,而不能灵活地运用所学的有关运动的一些特点来处理 .下面笔者将介绍几种方法来处理平抛运动的问题 .一、利用分运动的运动特点例 1 在研究平抛运动的实验中 ,用一张印有小方格的纸记录平抛小球的运动轨迹 ,小方格的边长 L=1 .2 5cm.若小球在平抛运动过程中的几个位置如图 1中的 a、b、c、d点所示 ,则小球做平抛运动的初速度是多大 ?解 从图 1中 a… 相似文献
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徐磊 《数理化学习(高中版)》2015,(3):34
平抛运动是较为复杂的匀变速曲线运动,是高考中常考考点,但只要能掌握其基本处理方法和这些有用的推论,就不难解决平抛问题.以下是平抛运动解题的常见技巧.一、巧用分运动方法求水平速度求解一个平抛运动的水平速度的时候,我们首先想到的方法,就应该是从竖直方向上的自由落体运动中求出时间,然后,根据水平方向做匀速直线运动,求出速度.例1如图1所示,某人骑摩托车在水平道路上行驶,要在A处越过x=5 m的壕沟,沟面对面比A处低h=1.25 m,摩托车的 相似文献
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平抛运动在《物理教学大纲》中有较高要求(B级),这一节的有关内容及处理方法又常在后面学习静电场时应用,因此在学习时必须弄清、弄透以下几个问题.1 平抛运动的分解处理方法平抛运动可分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,为此我们在具体处理平抛运动时可以采用分解运动的方法,对每个分运动单独列方程. 相似文献
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张建华 《中国教育技术装备》2002,(3):19-20
“平抛运动”是高中《物理》教材中具体研究的一种曲线运动,是中学物理教学中的重点和难点,教材中采用如图1所示的装置研究平抛运动:用小锤打击弹性金属片,A球就向前沿水平方向飞出,做平抛运动;同 相似文献
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[案例] 复习曲线运动的有关问题。然后教师用小钢球做平抛运动演示实验,提出问题,导入新课。 一、什么叫平抛运动(板书) 指导学生认真阅读教材。在学生回答什么叫平抛运动的基础上,教师引导学生思考:物体做平抛运动的轨迹是什么样的?引出第二个问题。 二、平抛运动是曲线运动(板书) 从演示实验我们看到,平抛运动的轨迹是一条曲线。那么,沿水平方向抛出去的物体为什么要做曲线运动呢? 学生阅读教材,然后分小组讨论上述问题。教 相似文献
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高中物理的平抛运动的问题是比较难的问题,在分析平抛运动的问题时,我们一般是把平抛运动看作水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体运动进行分解,这种常规解法比较繁琐,也容易出错。本文主要谈谈解析平抛运动的一些技巧和类平抛运动。 相似文献
14.
《中学生数理化(高中版)》2018,(2)
<正>平抛运动是高中物理最常见的运动形式之一,解决这类问题需要掌握足够的基础知识和解题方法。一、学习平抛运动的要点1.知道什么是平抛及物体做平抛运动的条件。2.知道平抛运动的特点。3.理解平抛运动的基本规律。二、研究平抛运动的要点通过平抛运动的研究方法的学习,我们 相似文献
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平抛运动是运动学的重点内容,也是高考命题的热点。现将平抛运动的综合性问题归纳如下,并指出分析方法。1平抛运动的研究方法从动力学和运动学角度研究平抛运动,一般是将它向水平方向和竖直向下的方向分解。在分析具体问题时,向哪两个方向分解,要根据问题解决的方便与否来选择。确定分解方向后,再分析两个方向上的受力并结合给定的初始条件,最后判断物体在两个方向上的运动情况。例1如图1所示,一固定斜面ABC的倾角为θ,高为h,在顶点A以某一初速水平抛出一小球,恰好落在B点,空气阻力不计,试求自抛出起经多长时间小球离斜面最远。析与解小球… 相似文献
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相飞 《中学物理教学参考》2000,29(7):10-11
平抛运动作为一个独立的知识点(B级)列在高考《考试说明》中,显见其在高考中的重要地位.这一节的有关内容及处理方法又常在后面的静电场内容中应用,要求在教学中应讲清讲透有关内容,本文就教学中应讲清的几个问题逐一说明.一、平抛运动的处理方法把平抛运动分解为两种分运动,一个是水平方向的匀速直线运动,另一个是竖直方向上的自由落体运动.这样处理的依据是:1.假设法——利用假设法归纳出平抛运动确实是两个分运动的合运动(1)假设物体刚抛出的瞬间不受重力的作用,则物体将会沿水平方向以初速度v0做匀速直线运动.(2)假设物体没有初速度v0,… 相似文献
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《中学物理教学参考》1994,(4)
一、单项选择题 1.一个人站在阳台上,以相同的速率v_0,分别把三个球竖直向上抛出、竖直向下抛出、水平抛出,不计空气阻力,则三球落地时速率 A.下抛球最大;B.平抛球最人; C.上抛球最大;D.三球一样大.[ ] 2.一质量为2千克的滑块,以5米/秒的速度在光滑水平面上向右滑行.从某一时刻起,在滑块上作用一向左的水平力.经过一段时间,滑块速度方向变为向 相似文献
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臧孝忠 《数理化学习(高中版)》2005,(14)
笔者在平抛运动的教学实践中,归结了平抛运动中的两类题型,它们可以帮助学生加深对矢量的合成与分解及平抛运动规律更深层的理解,特例析如下,以飨读者.一、矢量的合成与分解物体的平抛运动可以看作是水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的合运动,所以我们习惯上常把描述平抛运动的有关矢量沿水平和竖直方向分解来处理相关问题.但有的题目却不然,需要我们打破定势,灵活处理. 相似文献