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１２．课本剧《小马过河》许扬波（鹰潭市教研室）黄仁先（贵溪县教育局）［活动要求］１．以演剧方式加深学生对课文的理解，提高学生学习语文的兴趣；２．通过表演培养学生的语言表达能力和初步的表演才能。［活动准备］１．编好《小马过河》剧本（附后）并印发给学生；... 相似文献
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４．好词佳语展览会（上）许启仁（萍乡市湘东区教研室）［活动要求］通过活动丰富学生的词汇，培养学生积累词汇的习惯，并学会分类整理。［活动准备］１．布置学生收集好词佳语，准具＂展品＂。２．写有《燕子》等课文片断的灯片或小黑板。３．空白灯片或小黑板数块，用... 相似文献
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１３．即兴编演课本剧杨以燕（南昌市东湖区教研室）［活动要求］以现场即兴编、演的方式，加深对课文的理解，发展学生思维，培养语言表达能力和初步的表演能力。［活动准备］１．凤凰、猫头谁、老鹰、乌鸦、麻雀、小燕子头饰各一个。２．录音机，《小燕子》歌曲录音带。... 相似文献
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