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何莹是我的好朋友,她今年九岁了,像小花猫一样顽(wán)皮又惹(rě)人喜爱。她个头不高,圆嘟(dū)嘟的脸有点黑,眼睛大大的,辫子又粗(cū)又长,像个洋娃娃。何莹是我们班的文艺委员,唱歌的时候声音不太大,好像怕吓着别人似的,不过声音倒是很甜。何莹的舞姿(zī)特别美,她教我们的舞蹈还在学校获了奖呢!夏天到了,校园里的花争相开放,蝴蝶特别多。何莹是个捉蝴蝶高手,她轻手轻脚的,一会儿就能捉好几只。我每次发现漂亮的蝴蝶,都被她抢(qiǎn)先捉走了,为这我还哭过鼻子,被她笑了好几天呢!星期天,妈妈领我俩到游乐园去钓(diào)鱼。半天过去了,… 相似文献
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<正>一、文本浅释《触摸春天》向我们展现了这样一幅生动的画面:在春暖花开的美景中,一个如花的小女孩穿梭在美丽的花丛中,就像一只飞舞的蝴蝶。蓦地,她在一株月季花前停下来,慢慢伸出双手,竟然奇迹般地拢住了一只蝴蝶。美丽的蝴蝶在她手指间扑腾,小女孩的脸上充满了惊讶。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。课文描 相似文献
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子函 《东方少年(阳光阅读)》2011,(6):46-46
风筝是一只美丽的蝴蝶的模样。小女孩将它拿在手上左看看,右看看,爱不释手。她盼望着有一天,这美丽的风筝能载着她童年的七彩幻想飞得很高很高……可是,尝试了很多次,她稚嫩的小手也无法把风筝放飞到天空中,她只能呆呆地看着躺在草地上的“蝴蝶”叹息。 相似文献
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有这样一个故事:一个整天闷闷不乐的小女孩,看到一只扎在荆棘上的蝴蝶已经气息奄奄,于是她把它救了下来。蝴蝶为了报答这个女孩,答应帮她实现一个愿望。小女孩说她想要永远快乐。蝴蝶在她耳边低语了几句就飞走了。果然,小女孩从此变得很开心,她真的快乐地度过了一生。在她临终时,人们很想知道蝴蝶告诉她快乐的秘密是什么,于是,她告诉人们:蝴蝶说,帮助别人你就会快乐!这是我在很久以前看到的故事,虽然对此曾经一度困惑,但随着阅历的增长,我对这个故事的寓意越来越坚信——帮助别人,你就会更快乐!在女儿很小的时候,我就注意用行动教育她要关心… 相似文献
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一、文本浅释《触摸春天》向我们展现了这样一幅生动的画面:在春暖花开的美景中,一个如花的小女孩穿梭在美丽的花丛中,就像一只飞舞的蝴蝶。蓦地,她在一株月季花前停下来,慢慢伸出双手,竟然奇迹般地拢住了一只蝴蝶。美丽的蝴蝶在她手指间扑腾,小女孩的脸上充满了惊讶。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。课文描 相似文献
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看见那只蝴蝶了吗?那是一只美丽的蝴蝶,柔软的翅膀上有许多红的、黑的、淡黄的花纹和斑点,简直就像童话里仙女的衣裳.她轻盈的舞姿,多么迷人啊!她身上还发出一种浓郁的香气,怪不得花儿们常说:"美丽的小蝴蝶啊,你就是一朵会飞的花!"
小蝴蝶所在的花园要评选花女王,谁最美丽,太阳公公就会给她戴上一顶金光闪闪的王冠.每一朵花儿都梦想得到它,小蝴蝶也盼望得到这项荣誉.
小蝴蝶尽情地跳了一整天的舞.夜幕降临的时候,她疲倦了,睡在一棵老银杏树下的草地上,她正要闭上眼睛,忽然听到一个陌生的声音:"可爱的玫瑰花,你愿意跟我到沙漠里去吗?有一个姑娘病了,她从来没有见过一朵玫瑰花,我想也许只有你才能给她带来快乐." 相似文献
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QuinceBlue 《当代电大》2006,(6):22-23
蓝色的大海边上,有一只小蝴蝶。她飞啊飞的,很努力地往大海中央飞去。可是她飞得很慢,海风呼呼地吹过来,一下子就把她往回吹了好几十米。可是小蝴蝶仍然很努力地飞着。 相似文献
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读了马德这篇朴实无华却又异常厚重的文章,我不禁想了很多。在这个机器轰鸣、工业化大踏步前进的社会里,在这个过于看重物质经济而忽视了自然人文的大环境中,我们平时对生命的本身、生命的意义缺少了应有的关注,而这却是一个成熟的、文明的社会所必不可少的。曾有一个父亲讲过这样一个故事。他的女儿很喜欢蝴蝶。一天,女儿发现刚刚孵化的小蝴蝶翅膀很湿,显得很脆弱。她很难过,不停地对父亲说:“爸爸,我能救活它吗?”父亲说这是蝴蝶要死了,但她还是不停地问,父亲只好说“可以可以”。一连三个晚上,她都把这只蝴蝶放在身边,生怕伤害它,连身都… 相似文献
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宋丹丹 《小雪花(小学生成长指南)》2013,(3)
小时候,我喜欢捉蝴蝶,喜欢恶作剧,喜欢邻居李爷爷做的冰糖葫芦.于是奶奶她便跟我一起喜欢上了蝴蝶,但每次捉到蝴蝶她总是让我放了它们,她说每只蝴蝶都要照顾它年迈的奶奶,不可以抓它们的.我也会很痛快地放了它们,因为我不想让小蝴蝶的奶奶孤单.我还喜欢恶作剧,虽然每次恶作剧的对象总是她,但她每次被我"整"了之后,却总还会傻傻地说一句:"我就爱陪我乖孙女玩." 相似文献