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《神州学人》2002,(10)
在教育市场多元化的今天,留学市场的繁荣应该以保护教育消费者的利益为前提,特别是那些弱势群体和受经济条件制约的人。面对诸如王薇、陈龙等人,我们不能以政策制定缺乏预见性来搪塞,毕竟留学作为个人行为的特性越来越明显,人才潜在的竞争力已经成为共识,培养人才、支持人才发展的手段也在逐步朝着多元化的方向发展,亚都公司、大连北方国际展览公司的做法提供了可借鉴和发展的模式,这种敢于吃第一个螃蟹的做法也使王薇和陈龙圆了留学梦。同时我们也看到,留英硕士张巍甘当“村秘”,3000元月薪乐在其中;留加博士于景珑专跟北京厕所较劲儿,“打扫北京卫生”乐此不疲。留学人员回国创业也明显地带有个人选择的多样性,这不仅是我们这个社会个人从业抉择的自由,也是我们这个社会越来越开放和进步的标志。" 相似文献
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《神州学人》2002,(10)
在教育市场多元化的今天,留学市场的繁荣应该以保护教育消费者的利益为前提,特别是那些弱势群体和受经济条件制约的人。面对诸如王薇、陈龙等人,我们不能以政策制定缺乏预见性来搪塞,毕竟留学作为个人行为的特性越来越明显,人才潜在的竞争力已经成为共识,培养人才、支持人才发展的手段也在逐步朝着多元化的方向发展,亚都公司、大连北方国际展览公司的做法提供了可借鉴和发展的模式,这种敢于吃第一个螃蟹的做法也使王薇和陈龙圆了留学梦。同时我们也看到,留英硕士张巍甘当“村秘”,3000元月薪乐在其中;留加博士于景珑专跟北京厕所较劲儿,“打扫北京卫生”乐此不疲。留学人员回国创业也明显地带有个人选择的多样性,这不仅是我们这个社会个人从业抉择的自由,也是我们这个社会越来越开放和进步的标志。" 相似文献
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《神州学人》2002,(10)
在教育市场多元化的今天,留学市场的繁荣应该以保护教育消费者的利益为前提,特别是那些弱势群体和受经济条件制约的人。面对诸如王薇、陈龙等人,我们不能以政策制定缺乏预见性来搪塞,毕竟留学作为个人行为的特性越来越明显,人才潜在的竞争力已经成为共识,培养人才、支持人才发展的手段也在逐步朝着多元化的方向发展,亚都公司、大连北方国际展览公司的做法提供了可借鉴和发展的模式,这种敢于吃第一个螃蟹的做法也使王薇和陈龙圆了留学梦。同时我们也看到,留英硕士张巍甘当“村秘”,3000元月薪乐在其中;留加博士于景珑专跟北京厕所较劲儿,“打扫北京卫生”乐此不疲。留学人员回国创业也明显地带有个人选择的多样性,这不仅是我们这个社会个人从业抉择的自由,也是我们这个社会越来越开放和进步的标志。" 相似文献
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改革开放以来,尤其是加入WTO以后,中国开展留学生教育的高校越来越多,追求留学生数量增长成为许多高校的重要目标。伴随着“一带一路”倡议在国际社会得到广泛响应,中国留学生来源结构出现明显变化,很多高校的留学生教育质量也有所提升,留学生教育成为中国教育走向世界中心的重要组成部分,然而,从目前的状态看,中国的留学生教育同传统留学目的地强国相比,还处于规模扩张和质量不高的发展阶段。“一带一路”倡议为中国高等教育发展提供了新的契机,中国留学生教育必须走高质量发展道路,需要客观分析传统留学目的地强国的成功做法,探讨留学招生方法、筛选机制、教育资源、管理方式等方面的创新举措,明晰中国留学生教育迈入世界先进行列的发展路径。 相似文献
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今天，“和谐社会”的观念日益深入人心，“和谐”一词也频频见诸报端杂志。应该看到，从“全面建设小康社会”，到“科学发展观”，再到构建“社会主义和谐社会”，这一系列命题的提出不仅反映了一个对于经济社会发展逐步深入认识的过程，体现了我们国家越来越明显的以人为本的社会发展倾向，也体现了国家发展的价值取向——和谐，其最终目的就是为人的发展提供良好条件和境遇，为了更好的建设人本身。而作为以培养全面和谐发展的人才为最高追求的教育，如何造就和谐发展之人才， 相似文献
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双循环新发展格局要求我国企业利用好国际循环保障自身的长远生存与发展,越来越多的企业选择在立足国内的基础上,走出国门寻找海外市场和投资机会。在此大背景下,企业对国际化人才的需求空前高涨,而来华留学教育在这方面恰好潜力巨大。本文通过对来华留学校企合作主要模式以及服务企业“走出去”存在的短板和不足进行总结,从来华留学发展思路、招生与教学,企业参与人才培养和高校支持等方面提出建议,为“双循环”背景下来华留学教育更好地服务企业“走出去”、体现社会价值和经济价值提供借鉴。 相似文献
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韩国是中国的近邻,无论在文化、历史背景,还是生活、语言方面,都有许多相似之处。相比西方国家,可能更容易被中国的学生接受和适应。随着“韩剧”在央视的热播使我们深情品味了韩国的文化。在第二届北京国际教育博览会落下帷幕之后,以韩国为主的亚洲国家成为留学市场的焦点。据有关数据显示,中国赴韩国留学的学生以每年25%的速度递增。“韩流”在留学市场已经逐渐开辟了属于自己的留学市场。 相似文献
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我们都知道：教育是推动社会前进的工具,其最终目标是培养适应社会需要并推动社会进步的人才。现代教育越来越关注人的生存和发展,注重个人品质的形成和个人潜在能力的发挥。新的人才观召示我们必须从小学阶段着手学生对将来社会适应性的培养。在课堂教学中注重孩子的求新、 相似文献
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赵紫阳同志在十三大报告中指出:“科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。”无疑,乡镇企业的振兴与发展,也取决于劳动者素质的提高和技术人才的培养。这项任务自然要依靠教育来完成。乡镇企业是在广大农村发展起来的新兴产业。近年来随着商品经济的发展,我省的乡镇企业也有了迅速发展。它对人才的需求越来越迫切。为此,教育,特别是农村教育,如何适应乡镇企业对人才的需求是很值得研究的一个重要问题。本文拟就这个问题谈些个人的看法。 相似文献
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我校是一间工艺美术类的职业高中。建校17年来,经过不断的探索,我们逐步加深了对素质教育思想丰富内涵的认识,逐步形成一个既适应社会经济发展对人才的要求,又有利于学生个人未来发展的教育教学模式。我们认为,中等职技学校,与普通中学相比,更容易摆脱“应试教育”的不良影响,走上符合素质教育要求的健康发展道路;而中等职技学校的发展,也必须以素质教育为根本的指导思想。下面谈谈我们的一些认识和做法。 相似文献
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王有升 《青岛大学师范学院学报》2005,22(2):125-126
我们总在追问：教育是什么？我们的教育学也一再告诉我们：“教育学是一门科学。”但当我们在不懈地构建教育学的“科学”大厦时，社会中的教育按其自身规律飞速地发展着；现实中的人生并没有因教育学的“科学”与否而改变轨迹，教育始终是离生命最近的一项人类事业。社会的发展与进步使人越来越拥有了过去人们不曾拥有的“财富”——闲暇。它与人的发展的关系越来越密切，以培养人、发展人、完善人为职责的教育便有了新的使命：闲暇教育。 相似文献
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择校作为教育领域久治不愈的“顽症”,恰恰也是教育发展到一定阶段的必然现象。一方面,人们权利意识增强,受教育权作为一项重要的个人发展权利,被越来越多的人所重视。人们不仅有接受教育的权利,还应有选择接受什么样的教育的权利;另一方面,随着社会经济发展和文化生活水平的提高,现在普通学校教育难以满足人们日益增长的高质量和个性化教育需求,人们可能在普通学校中得不到所期望的教育,只得择校。教育政策的制定和实行应当以实现社会正义为首要价值,建设重点学校的意义不是所谓的“政绩工程”,也不仅仅局限于快出人才、出好人才,而应该能… 相似文献
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随着出国留学呈现多元化方向发展,小语种国家因为学费相对传统留学大国便宜,成为越来越多想出国学生的目标。有专家认为,留学小语种国家人数增加与该地区留学费用低且教育质量高,小语种人才就业前景看好有密切关系。 相似文献
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随着出国留学呈现多元化方向发展，小语种国家因为学费相对传统留学大国便宜，成为越来越多想出国学生的目标。有专家认为，留学小语种国家人数增加与该地区留学费用低且教育质量高，小语种人才就业前景看好有密切关系。 相似文献
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在“双化”（护理多元化、护理服务产业化）形势下,护理服务市场需要多元化的护理人才。高职护理教育要在社会中保持自身优势,其人才培养必然与生产力社会供求相适应,开展以适应社会需求、市场变化、创新岗位或创造性就业为目的的双创教育。 相似文献