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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 35 毫秒
1.
让校园成为花园需要”票子”,让校园成为乐园需要“点子”,虽然“票子”、“点子”并不易得;而让校园成为家园,成为能让心灵栖居的家园,才是管理的至高追求,即便那个家园还很简陋甚至破旧,但如果那里是安全的温馨的,就会让人踏实,让人眷恋,让人气定神宁。如果总觉得受到监视,总担心遭到责罚.总听到“无米下锅”的哀怨,总受到“饭碗不保”的敲打,那就有“危机”,让人心累,让人惶恐,让人精神飘泊;  相似文献   

2.
(一)实验目的:有人说生活是让人沉闷的灰色,也有人说生活是让人明朗的白色,还有人说生活是让人愉悦的彩色。那么,生活到底是什么颜色呢?  相似文献   

3.
语文世界是一个美丽的世界,语文课堂应是美的旅程,因为它是最生动、最活泼,也是最富有诗意的。可事实上,我们的语文课堂改来改去,语文的特点似乎越来越淡,无从发现语文的魅力,更无从体现语文和语文教学的独特之美,不能让人陶醉其中,感受美的享受,接受美的熏陶。我认为语文之魅力就在于其“美”,不美的语文,不美的语文课堂,无论如何也不会让人喜欢,不会让人着迷。不能让人喜欢,不能让人着迷和陶醉的语文课常必将永远不会让人心灵震颤,也不可能提高语文成绩,更不可能提高学生的语文素养。  相似文献   

4.
秦希锋 《山东教育》2005,(30):35-35
说起沙滩,不由得让人想到大海。是啊!蓝大、碧海、金沙滩,让人惬意,让人留恋。不过,我说的叮不足海边的沙滩,是我们幼儿园为丰富幼儿的活动场地而新开辟的沙滩乐园。  相似文献   

5.
【中考原题】 车让人,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人,让出一份和谐。现实生活中,这类“让”的现象还很多,无论在家庭、学校、社会……在非原则面前,“让”是一种礼貌,一种气度,一种美德。  相似文献   

6.
近期,一首《时间都去哪儿了》的歌曲,让无数人感怀。歌曲让人动容的不仅仅是歌咏父母之爱,也是对青春的反思、对生活的追问。它让人深思:过去的日子,你是留下了美好的记忆与亮点,还是蹉跎复蹉跎,白白走一遭?  相似文献   

7.
数字或许是枯燥的,但真实的数字也是发展道路上的一个个闪光点,让人了解过去、看到现在和预知未来,让人深思,让人兴奋,让人获得启示。下面这些数字和事实,让人感到广东省湛江市高级技工学校(原湛江市第一技工学校)几年来的发展是高速的,变化是巨大的,是令人欢欣鼓舞的。  1957年9月,该校创建,但由于种种原因,直到1994年的30多年时间里,发展缓慢,办学规模一直徘徊不前。  1994年8月,市委、市政府调整了该校的领导班子,任命黎文壁同志为校长,新一届领导班子成立。他们解放思想,更新观念,抓住机遇,把技工教育作为一种…  相似文献   

8.
家园,给人的感觉是温馨的,即便这个家是简陋的、甚至是破损不堪的,但它让人心安、踏实,让人眷恋。  相似文献   

9.
想飞的童年     
童年,是一朵芳香四溢的花,让人闻之欢欣;童年,是一个装着无数小秘密的宝盒,让人探之开心;童年,是一个色彩斑斓、荡漾着欢笑的梦,让人赏之舒心。我有一个童年的故事,现在想起来,都仿佛能嗅到花的芬芳、感受到梦想和希望。  相似文献   

10.
心理障碍是一块绊脚石,它让多数人摔倒后不再相信前途有平坦;心理障碍是一条河,它让怕水的人不愿相信水的深度仅能没马蹄;心理障碍是一座山,它的苍翠茂密令人对“柳暗花明又一村”产生猜疑……让人裹足不前的是心理障碍,我们要想办法跨越它。  相似文献   

11.
《小学生》2004,(8):4-5
他们是谁?明星,名人,镁光灯下风光无限的宠儿!杨利伟、姚明、吴小莉、丁磊、邓亚萍……一个个让人兴奋的名字,一篇篇让人感动的故事,一处处让人惊叹的记录,他们也曾是普通孩子,平凡小学生,和你完全一样,是什么神奇的力量创造了这份辉煌?  相似文献   

12.
张战雄 《辅导员》2014,(22):46-46
教育是培养人、造就人的崇高事业,其终极目标是为了人的自由发展,关乎学生的前途命运,关乎民族的未来发展。我结合自己二十多年的教育工作经历和彬县的教育现状,就如何办好教育,谈谈个人的三点想法,即让教育回归本位,让教育回归本真,让教育回归本质。  相似文献   

13.
《音乐世界》2010,(2):52-53
李弘基在《原来是美男啊》中饰演的Jeremy可爱得让人无法不喜欢。戏外的他不但受到同龄人和后辈的欢迎,也深受前辈们的喜爱,有时让人哭笑不得,有时让人十分感动。  相似文献   

14.
光影相随     
书名颇有噱头,这种快意恩仇的表达让人联想到坐在影院中,一把爆米花一口可乐的那个人。这个人可能是你,可能是我,也可能是身边的所有人。 生活中难免出现那些失落且稍带无聊的时刻,让人进退失据。于是,抵抗现实的最佳办法便是对着银幕尽情地欢笑与流泪,让现实中的拦路虎也随着光影交替变得微不足道。  相似文献   

15.
文学独白是教师情至高潮的一种难以自禁的倾泻,是教师析理入微时的一种细腻畅快的表达。它能让人沉思,让人警醒,让人振奋。教《孔乙己》,我曾以一段饱含深情的文学独白作为课的结尾,给学生留下了深刻的印象——  相似文献   

16.
关于约会     
不管是花前月下,如胶似漆的甜蜜,还是同床异梦,一刀两断的苦涩,爱情总是让人欢喜让人愁。本次Small Talk就来说说Dating。  相似文献   

17.
12月12日晴 一年四季,变化甚多。不能忘怀的是风。风,可以让人感到心旷神怡;也可以让人感到心灰意冷;还可以让人感到丝丝凉意。风吹过四季。带给人们不同的感受;  相似文献   

18.
简快导写 1.开头点题定位 是写一个让自己“佩服”的人还是写一个让自己“尊敬”人,首先要做出选择。“佩服”的意思是感到可敬而心服。一个人多才多艺,某些方面能力比你强才会让你佩服,所以,选择佩服的人,面比较广,可以是同龄人,长辈上级,也可选幼小的孩子;“尊敬”的意思是重视而且恭敬地对待。[第一段]  相似文献   

19.
我是个对花情有独钟的人,尤其是杜鹃花,不管是紫红的,还是火红的,它那怒放的生机,着实让我赞叹,让我流连,让我痴迷。  相似文献   

20.
梅首文 《师道》2004,(9):22-22
教育的出发点是人,是让人学会生存;教育的终极还是人,是让人能够有质量地生活。教育要使人能够有质量地生活,就要给每一个人平等的机会。无论是“聪慧”,还是“愚笨”,都要激发他们的创造力;无论是“大智”,还是“平庸”,都不能阻碍他们的发展。  相似文献   

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