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科技成果转化是实施创新驱动发展战略的关键环节。为深入了解我国高校科技成果转化现状,本文选取2009-2017年我国高校R&D经费投入、科技产出与成果等相关数据,分析高校科技成果转化存在问题及深层原因。结果表明,资金投入不足、机制不完善是制约我国成果转化的主要因素。在此基础上,借鉴国外高校科技成果转化在机制探索、平台搭建等方面的先进做法,提出构建合理的转化权益分配制度、打造专业化的科技成果转化合作平台、建设共生大学科技园战略联盟等对策建议,以推动我国高校科技成果转化应用。 相似文献
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与科技发达、高校科技成果转化发展成熟的美日等发达国家相比,我国高校科技成果转化对国民经济的贡献率还存在较大差距,究其主要原因,是没有形成和完善系统科学的高校科技成果转化机制,机制缺陷是制约我国高校科技成果转化工作的瓶颈因素。借鉴西方发达国家高校科技成果转化的成功经验,促进我国高校科技成果转化机制创新,是应对当代知识经济挑战的必然选择。 相似文献
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高校在科技成果转化中发挥着重要作用,目前湖北省高校科技成果产业化存在科技成果转化率低、产业化程度不高和缺乏专业的创新人才等问题。从建立科学的投入机制、健全激励制度、开发信息平台和打造区域合作的产业链等方面提出了相应建议。 相似文献
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科技成果转化就是科技与经济有机结合的价值实现过程,是科技创新的重要内容.针对西部地区科技成果转化的状况,应通过确立企业主体地位,加强产学研合作、投入机制和成果转化平台建设,发展中介服务体系和科技人力资源开发等对策促进科技成果转化. 相似文献
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科技成果是科学研究与技术开发所产出的具有实用价值的成果,是高校服务社会的重要方式,科技成果只有转化才能实现创新价值。高校在注重科技成果的研究和创造的同时,也应重点关注成果转化落地过程中的具体实践工作。本文提出建立科技成果转化机制、成立专业成果转化管理机构、加大科技成果研究资金投入、搭建产学研一体化平台四种方式优化高校科技成果转化过程,提升高校科技创新能力与社会服务效能。 相似文献
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科技成果对生产力的提高意义重大,是实现科技创新的原动力.高校科技成果转化率普遍不高,一方面是制度方面的局限,另一方面是由于缺乏专职从事转化的中介机构和平台.要从提高高校科研人员主观能动性出发,从制度的导向、产学研的融合等方面探索解决的途径,旨在对提高高校科技成果转化提供思路和方向. 相似文献
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高校作为原始性创新成果的重要源头,不仅需要传播知识和创造知识,而且还应将创新成果转化为技术与产品.文中结合高校科技成果转化过程中存在的问题,建议采取大力创新科技成果转化机制、建立多元化投融资体系、提高科技成果推广队伍整体素质等措施,提升高校科技成果转化与高新技术产业化成功率. 相似文献
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高校专利转化中知识产权保护和管理问题研究——一份专利许可协议引发的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高校专利转化率低是影响科技创新的重大障碍.从一份协议可以看出,原因主要是我国高校在专利转化中存在着知识产权保护和管理方面的问题:专利保护意识淡薄,专利合同中对成果的归属和分享约定不合理,高校知识产权管理制度不够完善,科技成果产权不清以及管理体制不健全等.我国高校应明确专利成果的归属,通过知识产权制度规范科技管理,建立促进专利转化的利益机制和激励机制,设立专利转化经费,改革现有知识产权管理体制,培育科技产业,以促进高校专利转化. 相似文献
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当前,创新驱动发展战略深入推进,高校作为实施创新驱动发展的重要主体,在科技成果转化方面存在的问题愈发突出。基于数据对广州高校落实科技成果转化政策进行分析,总结高校科技成果转化存在的主要障碍因素,提出促进高校科技成果转化的对策建议。 相似文献
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目的:探讨珠三角高校科技成果转化中存在的问题、制约因素以及相应的对策建议,以更好地促进珠三角高校科技成果转化工作进展。方法:搜集、整理珠三角高校现有科技成果转化情况的数据,通过构建政策主体在合作网络中的广度-深度模型,找出珠三角高校科技成果转化存在的问题。结果:需加强以科技需求为导向的政府行为,建立有利于科技成果转化的保证机制,并且让企业寓科技成果于产品开发和发展生产之中。构建有利的创新管理服务模式,引导中小企业参与,完善风险投资机制,推进产学研合作等以促进科技成果的转化。结论:可行性对策和建议可以有效地解决珠三角高校科技成果转化存在的问题,从而促进珠三角科技成果转化的服务体系建设。 相似文献
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科技和经济最重要的结合点就是科技成果的转化;高校和科研单位是国家知识创新体系的重要组成部分,是提高国家和区域竞争力的重要力量.和我国整体状况一致,与发达国家相比,郑州市的高校、科研单位在促进科技成果转化和产业化方面还有很大差距.该研究在充分调研的基础上,介绍了郑州市高校、科研单位科技成果转化和产业化的基本现状,分析了其中的问题和制约因素,提出了科技成果转化和产业化的几种基本模式. 相似文献
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杨胡列 《科技成果管理与研究》2009,(2):16-18
校企缺乏互动是影响和制约我国高校技术转化的重要因素,要改变这种情况,必须建立校企互动的科学机制．包括在大学设立专门科技成果转化联络机构;加强和扩大校企研发工作的交叉、渗透区域;对重大科技成果转化项目实行社会招标;积极开辟校企科技转化合作新模式;搭建有利于科技成果转化的基础平台;建立高校科技协作网等,促进高校科技转化。 相似文献
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文章认为促进地方高校科技成果转化,地方教育部门和高校领导层需要解放思想、科研人员要更新观念,只有这样才能在制度和机制上创新;并提出了改革现有科研项目管理制度、建立有效的科研评价激励机制、规范地方科技成果转化工作、创造性开展“产学研”合作等创新科技成果转化管理的相应对策。 相似文献