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1.
笔者在2009年《物理教师》第7期中谈了“电学实验的大思想和小方法”，这其实也是针对目前高三电学实验复习谈的一点体会，是笔者在多年高三复习教案基础上整理而来。刊文以后，许多读者又来函或来电对比力学实验复习之道，为此，特另文浅述一些对力学实验复习的想法。本文主要阐述了力学实验的复习中要重视模型构建、对比拓展、实际操作。 相似文献
2.
电学实验一直是学生在高考中的难点,考题中的实验往往是源于教材而又高于教材,我们平时的教学中更要注重基础,以不变应万变。本文作者基于高三电学教学的基础上,总结了高三电学实验复习刻度读数、电表量程选择和连接方式选择、滑动变阻器最大阻值的选择和连接方式选择等三方面基础知识的要点,供同行在复习中参考。 相似文献
3.
欧拱秋 《福建基础教育研究》2012,(11):103-104
在高三学年的第一学期中,物理复习工作主要是按力学、电学、热学、光学、原子物理学这一物理知识的纵向结构展开的。而到了第二学期,不少学校都进入了专题方面的复习。下面要探讨的是在高三的下学期的四五月份,即后期复习中的一些感受及注意点。 相似文献
4.
以往的力学实验复习一般按实验目的一次复习,往往占用较多课堂时间,但复习效果却不尽如人意.笔者结合多年的高三教学实践,提出“串烧”式的实验复习方法,以期提高课堂效率. 相似文献
5.
李铁 《中小学实验与装备》2010,20(6)
在2005年高考理综测试中,关于实验的考查包含一道电学实验题和一道力学实验题.可见在以后的复习中应加大力学实验的复习,而贯穿于所有力学实验中的一条暗线是瞬时速度的测量.下面归类两种测量瞬时速度的方法. 相似文献
6.
在电学实验中,如何选择电学实验器材、如何选择测量电路、控制电路的问题,一直以来都是高考的热点也是高三物理复习教学的难点.本文拟设计一系列的问题进行变式教学,探讨如何破解此类难点,并对学生进行创新与发散思维的训练.1以＂问题组群＂唤醒知识用＂问题组群＂构筑物理基础知识复习的方法是高三物理复习教学中非常有效的策略.通过以下的＂问题组群＂可以唤醒学生已有的知识和学生一起总结出常用的结论,让学生理解和掌握知识的本质． 相似文献
7.
伏安法测未知电阻R_x是中学阶段一个重要的实验,其实验原理和误差分析富含物理思想和方法,是研究其他电学实验的基础.在高三一轮复习中,和学生一起复习传统伏安法,讨论其实验目的与系统误差的来源;和学生一起探寻减小系统实验误差的创新实验方法,能够有效帮助学生提炼电学实验所涉及的物理思想和方法,提升学生的科学素养.1传统伏安法... 相似文献
8.
正高三第二轮复习处于高三复习备考的后期,是整个高三复习备考的攻坚阶段,是提高成绩的关键阶段.第二轮复习工作的好坏,直接影响第三轮高考冲刺复习甚至高考结果.然而很多学生对第二轮复习的思路和方法缺乏认识和思考,有些甚至安于现状顺其自然,导致学习和复习效率低下.笔者结合自己高三物理第二轮复习备考的教学经验,对高三物理第二轮备考策略及复习教学方法谈一些看法,供大家借鉴和商讨. 相似文献
9.
《中学生数理化(高中版)》2020,(2)
<正>高中物理电学实验试题具有题型灵活、常考常新的特点,不仅能够很好地考查学生的多种实验技能,而且能够考查学生的科学探究能力。在高三复习备考过程中,同学们应该按照以下复习策略进行有效复习。一、全面掌握实验的基本技能高考试题常常会多角度、全方位地考查实验基本技能,因此,同学们在电学实验的复习过程中必须关注以下五点: 相似文献
10.
李铁 《中小学实验与装备》2010,(6):3-3
在2005年高考理综测试中,关于实验的考查包含一道电学实验题和一道力学实验题。可见在以后的复习中应加大力学实验的复习,而贯穿于所有力学实验中的一条暗线是瞬时速度的测量。下面归类两种测量瞬时速度的方法。 相似文献