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1.
周立波是杰出的文艺理论家 总被引：1，自引：1，他引：0
蒋静 《湖南城市学院学报》2008,29(5)
周立波在20世纪30年代,就全面地系统介绍过马克思主义文艺理论.后来又总结了丰富的创作育人的经验.阐述过毛泽东的文艺思想.他的文艺理论具有实践性、独创性和通俗性等特点. 相似文献
2.
马克思主义文艺理论当代建构的实质是马克思主义经典文艺思想的中国化当代化实践,其旨归是在当代历史语境下建构中国的马克思主义文艺理论形态。马克思主义文艺理论当代建构的主要任务可以概述为：后现代马克思主义文艺理论的建构、生态马克思主义文艺理论的建构、文艺以人民为中心的文艺理论实践。马克思主义文艺理论的当代建构须把中国传统文论作为一个重要的学理资源纳入其理论实践中。通过中华民族传统文化的当前在场化,中国传统文论从实践主体的本土性塑造、知识资源的保障、思想观念的熔铸三个层面确保了马克思主义文艺理论当代建构的实施。马克思主义文艺理论的当代建构同时也为中国古代文论的当代转换提供了一条创新路径。 相似文献
3.
马驰 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,44(1):125-126
发展马克思主义文艺理论,是研究马克思主义文艺理论的最终目的,也是马克思主义文艺理论研究者们的神圣使命.在全球化时代,学术研究已突破了地域性的限制. 相似文献
4.
张炯 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,36(3)
马克思主义文艺理论以马克思主义世界观和方法论为哲学基础,既吸纳了马克思主义产生时代的西方传统文艺理论和美学思想,又根据当时的文艺实践而总结产生.它在中国的传播经历了三个30年不同的历史阶段:第一阶段是1920-1949年,特点是从部分观点的介绍到走向全面而系统的介绍,并逐步与中国文艺实践的经验相结合,高峰是产生了毛泽东文艺思想;第二个阶段是1949-1978年,特点是在全面介绍马克思主义文艺理论文献的基础上,突出了对毛泽东文艺思想的宣传和普及,并开始建构中国特色的马克思主义文艺理论教科书;第三个阶段是1978-2009年,特点是高举邓小平文艺理论的旗帜.批判了左倾错误路线,拨乱反正,解放思想,实事求是,在传播马克思主义文艺理论方面做了更深入全面的工作,为建设当代中国的马克思主义文艺理论体系作出新的努力.这期间受到过左倾教条主义和庸俗社会学的影响和干扰.马克思主义文艺理论的内涵极其丰富,可分为本质论、创作论、功能论、生态论、批评论等方面,不同时期的马克思主义经典作家都为发展和丰富马克思主义文艺理论作出自己的贡献.今天,马克思主义文艺理论面临的挑战主要是两个方面:一是现代主义和后现代主义文艺理论及其实践;二是现代科技的发展特别是电子传媒包括网络文学的发展和文学生产与消费的历史条件的变化,都使马克思主义文艺理论必须面对并作出回应. 相似文献
5.
冯宪光 《绵阳师范学院学报》2007,26(12):1-4
中国化马克思主义文艺理论的建构开始于1919年的"五四"运动。在"五四"运动中首先进行中国化马克思主义文艺理论建构的,是中国最早的马克思主义者李大钊。李大钊的新文学观与陈独秀、胡适的文学革命论是有区别的。李大钊的新文学观包含了推动社会进步发展的文学的意识形态功能,吸纳启蒙现代性、具有社会主义思想的人道主义精神,以及文学的审美特性的本位立场这三个"爱真爱美的素质"。这一个起点,这一个创造,对于我们今天对中国化马克思主义文艺理论发展历史的梳理以及进行新世纪中国化马克思主义文艺理论的建构,都有十分重要的启示。 相似文献
6.
郑富成 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1992,(4)
中国马克思主义文艺理论酝酿与初步形成于“五四”时期,它的奠基人就是李大钊(守常)。李大钊同马克思、恩格斯一样尽管没有为我们留下美学、文艺学方面系统的理论专著,然而,从散见于他的论文、杂感、散文、诗歌和通信里的一些文艺见解,已涉及马克思主义文艺理论中一些根本问题。这些问题的提出,标志着中国马克思主义文艺理论的初步形成。这是李大钊对我国文艺理论的一大贡献。 相似文献
7.
张玉勤 《华南师范大学学报(社会科学版)》2014,(4)
正当前,中国的马克思主义文艺理论研究总体上处于"非对称"或"倒挂"的态势,即学者的关注度与对文化研究、后现代主义研究等的热衷和蜂拥而上不对称,理论研究的突破性成果和原创性贡献与马克思主义作为国家主流意识形态和建设中国特色社会主义文艺理论的宏伟目标不对称。有的学者指出:"在相当的范围内马克思主义文艺理论研究 相似文献
8.
林莹 《喀什师范学院学报》1985,(Z1)
对于一个伟大人物的思想的研究,应该包括他全部实践的各个方面。马克思在他一生经过不断的革命实践所创立的无产阶级完整的科学思想体系中,马克思主义文艺观和文艺理论体系是其不可分割的一部分。马克思极为热爱文学事业,并有着很高的造诣。我们研究马克思与文学的关系,对于认识和掌握马克思主义文艺观,坚持和发展马克思主义文艺理论,繁荣社会主义文学,都具有极为深刻而伟大的意义。 相似文献
9.
吕百利 《濮阳职业技术学院学报》2006,19(4):9-10,52
作为毛泽东思想重要组成部分的文艺理论观,是对马克思主义文艺理论观的丰富和发展,其一切从人民大众出发的思想,继承中外优秀民族文艺的传统观与开放观,以及他的“生活、创作、作品、接受”的艺术活动流程一起构成了中国特色社会主义文艺学的理论基础。 相似文献
10.
毛微昭 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1988,(3)
巴人是我国马克思主义文学理论的开拓者之一。他的文艺理论专著——从《文学读本》到《文学论稿》曾经在四十年代和五十年产生过广泛的影响,在我国马克思主义文艺理论建设中,占有重要地位。认真研究《文学读本》和《文学论稿》在现代文学理论教材史上的地位和影响,正确评价巴人对我国现代文艺理论教材建设的贡献,将有助于我们全面了解马克思主义文艺理论在我国传播和建立的过程,并进一步加强具有民族 相似文献