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汉语新词语是对外汉语报刊阅读课的一个重要教学环节。本文从词汇的角度分析了汉语新词语在对外汉语报刊阅读课教材中的基本状态;分析了报纸媒体中新词语的传播方式及其发展等基本特征;并针对如何发挥新词语在汉语报刊阅读教学中的积极作用这一问题,就对外汉语报刊阅读课的新词语教学方式及新词语的选用标准进行了探讨。 相似文献
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英语报刊是重要的英语课程资源。阅读理解是初中英语教学的重点,开设报刊英语阅读课有利于培养学生的阅读能力,从而提升学生的英语素养。本文结合教学实践,从明确任务、构建模式和注意事项等方面探讨了报刊英语阅读课开设的有关问题。 相似文献
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英语报刊阅读教学中的普遍问题及解决方法 总被引：1，自引：0，他引：1
英语报刊阅读课的目标是培养学生阅读英美新闻报刊的能力,熟悉新闻报刊文章的篇章结构、语言技巧及文体修辞的特点,分析新闻报刊文章的思想观点,从而提高学生的阅读理解能力和思想表达能力,但目前的教学在教学内容选择、教学方法、师资素质和学生认识方面存在不足。结合教学实践,认真总结教学中存在的普遍问题并探讨可行的解决方法,是提高英语报刊阅读课教学效果的有力措施,也是实现英语报刊阅读课培养目标的必要前提。 相似文献
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几年来,笔者所在的学校选择了深受学生喜爱的（21世纪中学生英文报》（以下简称为Teens）作为英语辅助教材。经过长期的摸索和实践,取得了喜人的成效。特别是在英语报刊阅读课模式方面,我们进行了大量的研究和实践,每周开设的英语报刊阅读课越来越受到学生的喜欢。以下是我们在如何激活报刊阅读课方面所作的尝试和体会,愿与广大英语教育同仁交流。 相似文献
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臧志文 《语文学刊:高等教育版》2010,(11):138-139,145
新词语教学是对外汉语报刊阅读课的一个重要教学环节。本文就报刊课中新词教学的重要性、如何选择报刊课中的新词,怎样给外国人教授新词等方面进行了论述。 相似文献
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师专英语专业开设英语报刊阅读课刍议杨新亮为适应改革开放的需要，报刊英语阅读课已成为我国外语院校外语教学的重要组成部分。但是，在师专一级的英语专业中还没开设此门课，为此，本文就师专英语专业开设英语报刊阅读课问题谈一点设想一、英语报刊的特征和教学在当今的... 相似文献
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蔡绿 《山西大学师范学院学报》2005,4(1):147-148
在高级阶段报刊阅读课中，新词语是留学生关心的焦点之一，其中动宾式“吃”短语最具代表性。对外汉语教师应积极探讨读报课中新词语教学的思路和方法，尝试将语用频率的数频统计方法、意义泛化及流行语理论等与报刊阅读课中的新词语教学结合起来。 相似文献
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黄启宁 《北京教育(高教版)》2004,(5):39-40
报刊阅读课是留学生汉语中、高级班的一门主干课。它的教学的主要目的是使学生了解报刊的一般文体,学会基本的阅读方法,培养读报的能力,了解中国国情。根据多年的教学实践,我认为,在报刊阅读课中采取“三个结合”的方法,可以有效地对留学生进行思想文化,特别是制度、观念文化和 相似文献
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冀烨 《佳木斯教育学院学报》2012,(2):294+302
日语报刊选读课作为日语阅读课程的延伸,旨在使学生通过日本报刊中涉及政治、经济、文化、科技、教育、体育等内容来了解日本社会。目前日语报刊选读课多采用与日语阅读课相同的授课方式,即授课重点在于加深学生对单词、文法的理解,巩固综合日语课上所学知识。这种授课方式无异于日语阅读,忽视了报刊选读课程自身的特点、作用,达不到开设报刊选读课的目的。根据高职高专学生的特点,笔者对日语报刊选读课程的授课方式以及授课内容做出了一些新的尝试。 相似文献
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根据新闻篇章独特的语言特点可以把对外汉语报刊阅读课的词汇分为新闻常用词语、新闻主题词群、新词新语三类。本文针对这三类词语的不同特点分别展开论述,在此基础上对报刊阅读课的词汇教学策略进行了探讨。 相似文献
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本文论述了任务型教学模式的理论依据及任务型教学在阅读课中的教学步骤,并将该模式运用于英语报刊阅读课中。 相似文献
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英文报刊阅读课是一门比较新颖的英语专业选修课.本文主要探讨了英文报刊选读课的教学目标,从语言和内容两个方面总结了英文报刊阅读的特点,着重倡导利用多媒体网络环境进行创新教学,加强学生听、说、读、写、译的基本功训练. 相似文献
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英文报刊以其内容广泛、体裁多样、语言新颖而成为学习英语的绝佳阅读材料。但这些特点也给教学带来了困难。笔者从自己的实际教学经验出发,从阅读材料的选择、背景知识、报刊语言、文体的教学等方面对英文报刊阅读课的教学方法进行了初步探讨。 相似文献
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阅读理解和表达交流是小学语文基本功训练的两个重要内容,两者紧密联系。然而传统的课堂教学往往割裂阅读理解与表达能力的训练,阅读课上只注重课文内容的分析和理解,到了写作课、口语交际课才来从审题、选材、结构等方面做表达交 相似文献
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