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几年前,我乡为建影剧院,征用农民三亩耕地。由于经费不足,该工程一直未动工。去年,国务院颁布了有关土地管理的文件,乡政府把这块荒芜了的土地暂退给农民耕种,等将来建影剧院时再收回。为此,我写了一篇消息寄给《河南农民报》。原稿270字,经编辑斧正见报时仅剩80个字,把关键性的“暂”字也删掉了。这样,引来不少后患。农民说:“乡政府把地退了,我们可以长期耕种,不信,以报纸为证!”乡领导说:“我们暂时让他们耕种,并没决定永远 相似文献
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编辑同志: 我是一位业余通讯员。去年,我采写了《校园浓烟何时了》、《一位乡长吃垮了两个村》及《罗庄乡偷伐泡桐的现象十分普遍》等批评稿。稿件写好后,我就拿稿件到乡政府及有关单位签字盖章。可有关单位及乡政府有关人员不给盖章。其理由是:批评稿广播后,我们承受不了。一位乡干部对我说:“你是业余通讯员,应多写些表扬 相似文献
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与“爬格子”的战友在一起闲聊，话题自然离不开写稿，许多通讯员感叹：“捅娄子”的稿子尽量少写，弄不好会将自己兜进去。我的第一将正是“捅委子”“捅”出来的。1990年秋，我回陕西探家。一天晚上，同村的两位村民不知怎么得知我在医院政治处服役，便怀揣两包“金丝猴”香烟来到我家，恳求我给报社写信，帮他们要回乡政府欠他们的7000元钱。我一边听他们述说，一边拟草稿。原来，他们合伙花了7000元买乡政府3间旧瓦房，钱已经交给乡政府，可后来当他们要诉迁房子时，乡政府个别领导却出尔反尔阻拦他们，不让拆。拆房不成，买房的钱乡政… 相似文献
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1993年春．我有幸成为安徽日报的一名光荣的通讯员。2000年初，我被借调到乡政府，正式进入“记者”角色。凭着对新闻写作的深深爱恋，我越写越想写，越写越爱写。至今，我在县级以上的新闻媒体上发表稿件1180篇次，其中《爱，在“希望”中升华》获《法制日报》1996年全国新闻评选三等奖，《财产保了险，防灾不松》获《安徽日 相似文献
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“半路出家”写新闻——第一次选择让我尝试到了事业的艰辛和愉悦我本是一名人民园丁,但喜欢舞文弄墨的我在教学的同时,又喜欢上了新闻写作。1995年秋季,一个偶然的机会,乡政府缺一名新闻报道员,乡里临时抽调我从事专业新闻报道工作。 相似文献
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编辑改稿,应注意把好事实关。今年初,我向某专业报寄去一份稿件,写的是一个村的干部重视解决农民养鱼中的问题,提高了农民养鱼致富的积极性。全村养鱼户有264户,见报时,却被改成“全村养鱼专业户达264户,养鱼户变成了养鱼专业户。今年3月,我在一篇反映某乡党委和乡政府为教师办实事的报道中,对“办了”和“正在办”的几 相似文献
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近来,有个爱好新闻写作的青年朋友问我:“为什么我写的稿子难得采用,你写的稿采用的多,这究竟是怎么回事?”我说:“这要具体情况具体分析,还是把稿子拿来看一看再说。”稿子拿来后,我粗略看了一下,立意还可以,角度也比较新,就是语言不够精练,内容有些重复。我对他说:“你这篇稿子是为电台写的,电台早新闻节目只 相似文献
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7月19日,我乡发生了一起严重的哄抢西瓜事件.第二天,我就奔赴现场,经过三天的细致调查和核实后,就写了题为《一百四十亩西瓜被哄抢》一稿,到乡政府去盖公章,办公室主任说要经过乡长的允许才能盖公章,于是稿子就递到了乡长手中,乡长看后以报道失实为理由、拒绝给盖公章,并且把我批评一番. 责任心时时折磨着我,使我伤心、痛苦,不能为人民说话,我感到很遗憾:盖个公章为何这样难,愤怒之下,我一把火把稿子烧了. 在各方面的压力下,我乡政府终于对此事件进行了查处,在8月4日召开的万人大会上宣布了处理结果.当天我就写了一篇题为《崔桥召开万人大 相似文献
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近几年,我写的言论稿时而见诸报端。有人便问我:“写言论稿有什么秘诀?”我说:“打山仗!”“打山仗”在我的家乡就叫吵架。后来,也延用作大声争吵。那么,“打山仗”与写言论稿有什么关系 相似文献
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谢顾问：初学新闻写作，刚知道“五个W”。为把“五个W”说全，我总是在写稿时把事情的来龙去脉说得很详尽。可把稿子拿给编辑看，编辑老说我写得太啰嗦，为什么我的稿子总是啰嗦呢？54648部队付珂炜付珂玮同志：你刚学写作，就能按照新闻写作的规律，精心写好“五个W”，这是一个写作的进步。然而，写全“五个W”与语言啰嗦并无直接联系，更不能说写全“五个W”是语言啰嗦的必然结果。因为写全“五个W”在于把新闻事件的前因后果交代清楚，而清楚是不能与啰嗦画等号的。既如此，啰嗦之弊源于何处呢？按照我的理解，啰嗦是下列因素造成的… 相似文献
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采写的新闻稿件,必须经上级或有关部门核实盖章,这是发稿常识。可是,作为县广播站一名编辑,笔者在编稿中发现:有人盖章仅仅是为了盖章而已,以致一些失实稿件顺利地来到了编辑部。试举两例:4月20日下午,有位通讯员写了篇当日新闻小稿,说某学生拾到一块手表交给了老师,通过在县广播站发招领启事找到了失主,受到乡长写信表扬。你说此稿不实吧,明明盖着乡政府公章,你说属实吧,我们广播站的“为听众服务”节目当天根本没收到招领启事。我不免追根刨底, 相似文献
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“我能说的已经写了,你去看我写的文章。”陈晓卿的朋友张立宪这样答复我。 相似文献
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我的朋友张飚,是国内小有名气的书法家。有一次,我向他求字,他问我写什么,我说就写“少吃长寿”吧。几天以后,他把字送来了,果然写得好,挥洒自如,苍劲有力,呼之欲出。不过,他好像没有完全理解我的意思,他把“寿”写得特别大,“少吃长”3个字写得特别小,像是给我祝寿的条幅。其实我的意思主要是强调“少吃”,“长寿”是“少吃”的结果。 相似文献
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我的顶头上司连一句“丫头你写不写博？”都不问，直接默认我一定会写。在我交代完工作后，他不动声色地说了句：“把你博客的地址给我，我来给你加个链接。” 相似文献
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间或收到一些新闻爱好者的来信,都诉苦说常为写不出稿子而犯愁。有的说,“我想好了一肚子话,可就是写不到纸上”。有的说,“一篇小报道,我足足憋了好几天,结果还是那两三行”。于是给编辑出了一个大题目:怎样写稿子?诚请“授方法,指迷津。”无可否认,这种学习新闻的精神可嘉,热情可赞。但我却要给泼点冷水:暂且放下笔 相似文献
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记得在1993年固始县冬运会上,一位瘦小单薄的山区姑娘何艳红,出人意料地一举夺得了三项赛跑的金牌。大刘、小朱和我三人一起去采访她。大刘的报道没有写小何的片言只语,却写了领队一句话:“我代表全乡人民感谢她1”小朱写的消息中,何艳红是这样说的:“我能取得这样好的成绩是与教练严格要求分不开的,”我观察到:这位朴实的山区姑娘不断重复地说着;“俺说不准,也说不好,俺就知道这是为俺乡争光,所以就拼命地 相似文献
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写诗歌、散文、小说需要真本事,写新闻同样需要真本事。有人说,“新闻有啥难写的,把事情说清就行了”,这话说起来容易,做起来并不那么容易。人常说“事非经过不知难”,我就有亲身经历:以前我听广播、看报纸,也曾觉得写新闻容易,也想用自已手中的笔讴歌身边的新人新事,心里还想自己读了十几年书,写那么三 相似文献
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关于新闻写作“怎样写才能被采用”?“写什么才算好稿”?这是许多基层业余通讯员提出来而且难于找到确切答案的问题。对这些问题,有人回答说:“题好一半文”,亦有人指出说,“事好一半文”,而我说:“字好一半文！” 说起写作,我已有12年历程了,尽管“字好一半文”算不上我的经验之谈,但说是“多年写作得来的一点感受”确不为 相似文献
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四月初在著名书法家王乃壮府上,蒙老先生青眼相加主动提出要给我写幅字,让我说写什么内容,我说那就写一副对联吧。“铁肩担道义妙手著文章”,这是李大钊写过的名联,新闻史上都要记一笔的。 相似文献
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布鲁诺说过：“使一个学生对一个学科感兴趣的最好方法,是使这个学科值得学习。”头痛于作文的学生,则是作文还提不起他们的兴趣。兴趣是写好作文的起点。作文教学要取得一定的成效,语文教师必须千方百计激发学生的写作兴趣,调动学生写作积极性,让学生变“厌写”为“乐写”,由“要我写”为“我要写”,使学生的个性得以充分的展示。下面结合本人实际教学,浅谈激发学生习作兴趣的一点浅显的看法。 相似文献
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