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相似文献
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1.
现代教练员应正确认识周期训练理论   总被引:2,自引:0,他引:2  
近年来的竞技体育深受商业化和职业化的影响,很多项目已不受季节、气候、场地条件的限制,每年比赛次数较以往成倍地增加,这对整个训练过程提出了新的要求。目前,有些教练员特别是部分球类项目的教练员,在日益频繁的联赛面前,对如何根据传统周期训练理论去安排训练的周期结构、调控运动员的负荷,使之达到最佳竞技状态,显得束手无策。与此同时,在训练理论研究界有人提出,周期训练理论  相似文献   

2.
普通高校高水平运动队教练员管理行为探析   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文通过广泛的问卷调查,运用体育社会学、体育管理学和组织行为学的有关理论与方法,对普通高校高水平运动队的教练员管理行为特征、不同类型运动员对教练员行为的要求及其差异、影响训练效果的教练员行为特征与教练员管理行为类型及其特点等进行了初步的探讨,对改善教练员管理行为,改进普通高校高水平运动队训练与管理工作,提出了若干意见与建议。  相似文献   

3.
总结10多年来排球训练工作的经验,不难看出要出成绩,必须从难从严从实战出发,进行大运动量训练。它除了要求教练员和运动员要有艰苦奋斗、勇敢拼搏的精神,也要求一名教练员用求实的科学方法去进行训练,我校男排在12年的全区和市中学生的比赛中夺取了11次冠军的例子说明了这一点。在训练过程中,教练员合理地制订技战术练习指标,就能有效地把运动员引导到“三从一大”的训练轨道上来。指标订得越具体,  相似文献   

4.
早日成为体育强国,是我国体育发展的宏伟目标,而高水平运动员的培养又是实现这一目标的关键。为此,我们必须对高水平运动员应具备的自然素质和社会素质有所了解和认识,因为各项素质结构状况是教练员和组织管理人员在选材、训练、管理中的重要依据。本文对上述问题作了初步探索,并准备进一步深入研究与论述。  相似文献   

5.
我国飞碟项目的发展和运动成绩的逐步提高,对运动训练的水平和质量提出了更高的要求。心理因素在飞碟射击中的研究和应用越来越广泛,开始受到教练员、运动员及科研人员的重视。通过对运动员进行心理训练,提高运动员心理素质,是现代飞碟射击训练中一门重要的训练课程。业余体校的运动员年纪较小,大部分处于青春期,容易产生心理波动。因此,教练员应了解运动员的心理,以便使他们更好地完成专项训练。本文以鞍山市军事体育学校飞碟运动员为例,分析运动员的心理变化特征和提升心理训练效果的方法。  相似文献   

6.
教练员的基本要求   总被引:1,自引:0,他引:1  
教练员是运动员的教育者、运动训练的组织者、运动竞赛的指挥者。教练员的任务是:通过训练、比赛和日常管理,以共产主义的世界观去武装运动员的思想;用科学的训练方法去指导运动员的训练和比赛。从而培养起运动员具有高度的政治觉悟和高度发展的运动技术水平。鉴于教练员在培养运动员过程中负有这一重大责任,在完成这一使命中教练员是一个关键  相似文献   

7.
业余体校乒乓球运动员管理是进行科学训练、参赛,培养高水平体育人才不可缺少的重要工作.加强业余体校乒乓球运动员的管理,是摆在教练员面前的重要课题.通过对芜湖市青少年体育学校乒乓球运动员训练与管理工作的探讨,提出加强业余体校乒乓球运动员管理工作的5点思考:以德育人;从难要求,严格训练;加强队风建设;强化纪律教育;提高教练员的自身素质.  相似文献   

8.
长跑概话     
长跑的任务就是“能够用较快的速度去跑”。为了这一目的,就必须运用合理的战术-比赛中具有适应于对手战术变化的能力,或者用战术的变化迫使对手就范于自己战术的能力。基本原理基本上说来,运动员训练的安排必须合理,富有趣味。“要保持训练中的兴趣”,这包括教练员在制定计划时必须有创新精神和训练手段安排的多样化。体育运动为运动员了解自己和发展体力、脑力以及调剂生活积累了经验。这对有成就的运动员的一生将起到很大帮助。好的  相似文献   

9.
教练员是为完成运动训练组织的目标,对运动员进行运动训练的直接组织者。教练员在运动训练过程中,应使本队运动员的思想和行动与教练员的思想尽量趋于一致,严格按照预定的训练程序完成运动训练任务。要想使运动员的思想和行动趋于一致.教练员必须能够掌握全体运动员在运动训练过程中所表现出来的心理行为倾向,即“群体心理”。只有掌握了运动员群体内心活动的规律,教练员才能有的放矢地去进行工作,才能实现对运动训练组织目标的科学管理。  相似文献   

10.
亲爱的读者和作者同志们: 我们怀着兴奋的心情向您报告:辽宁省体育运动委员会和中华全国体育总会辽宁省分会最近研究决定,将我们这个刊物的宗旨改一改,使它更好地适应广大读者的要求,面向全社会,密切结合运动训练和体育教学的实际,加强同运动员、教练员、体育教师、体育工作者和广大体育爱好者的联系,大力普及体育知识,用现代体育科技信息配合训练和教学,并指导群众性体育活动的开  相似文献   

11.
竞走运动员不但要具有顽强的意志品质,更重要是的要具备先天优越的心肺功能和后天通过训练所获得的超强的有氧耐力以及正确的竞走技术。我国竞技体育的科学训练原则方针是“三从一大”,训练的核心就是如何从实战出发控制掌握好训练的运动量和运动强度,这就要求教练员能够在训练时正确地把握一个“度”的问题。而在运动员的训练过程中系统地进行机能监控正好是能恰当把握这个"度"的重要参考因素,因为它能及时地为教练员提供一些有针对性的运动员身体机能指标,为教练员更好、更科学地安排和掌控运动员的训练提供了更为科学的依据。而如何把握好竞走运动员的赛前训练,利用机能监控更好地为训练服务,是值得我们去不断总结和探索的重要课题,对于提高大赛前的训练效果和在大赛中取得成功的把握有着重大的作用和意义。本文旨在通过对国家队女子队员赛前训练的研究,发现赛前的训练安排须考虑运动员的身体机能状态和心理状态等因素,主要的原则是运动员训练的个性化原则。  相似文献   

12.
一、目的和方法为制定出符合实际的《武术教练员岗位职责标准》及《培训内容》,我们设计并下发了各种调查表。并对北京、上海、江苏、山东、河南、河北、四川、湖北、天津等十省市进行了实地考察,具体工作如下: 1.采取问卷的方法,了解我国武术教练员的职称、年龄、学历、运动经历、教龄、所培养运动员取得的成绩以及科研工作能力等,并通过教练员的主管领导和运动员了解教练员组织训练工作的能力,科学训练能力,对运动员思想教育和生活管理能力。2.采取访问、观察的方法,了解武术教练员的实际工作情况及他们对岗位培训的要求和建议。通过调查,收回《优秀运动队武术教练员情况调查表》、《专职业余武术教练员情况调查表》、《专职武术教练员业务能力评估表》(由主管领导填写)、《运动员对武术教练员  相似文献   

13.
根据国际国内竞技体育发展形势分析,新的训练理念、方法和手段层出不穷,新规则的变化将对训练和比赛提出新的要求,这都需要教练员不断学习、不断研究,不断创新,教练员的执教理念、执教风格对运动项目在竞赛中的决策、成败的评价、运动员的发展及训练组织等方面都有着十分重要的意义笔者结合从事射击教练岗位的教学实践,就做一名合格教练员的执教理念进行了深入认真地思考,总结了几点体会,现与大家共同谈讨概括起来就是"4个3"。  相似文献   

14.
柏连龙 《冰雪运动》2007,29(6):59-62
高校高水平冬季项目运动队组织与训练管理是高校冬季体育教学的重要内容之一,它是根据高校冬季体育教学的任务,遵循冬季体育项目发展的规律,在完成教学、训练和比赛任务的同时,实现高校冬季体育改革的目标。提出合理建立运动员梯队,加强大学生运动员的管理与思想教育工作;组建高水平的教练员队伍,加强教练员岗位培训与激励措施;实施良好的行政决策、后勤保障和科技服务等高校高水平冬季项目运动队的组织管理模式。认为确定高校高水平冬季项目运动队比赛目标与训练任务,制定合理地训练计划,积极开展训练评价是提高训练质量的主要管理措施。  相似文献   

15.
成功的体育科研工作者通常都会提出富有指导性的建议,以便有助于教练员更好地用科学的具体数据控制长距离跑训练,而摆脱用猜测和估计来制定训练计划和监测运动员的训练,做到心中有数,保证在训练和比赛中达到最佳成绩。  相似文献   

16.
体育科研和训练用仪器器材的研制工作,有其自身的特点和规律。必须实行理论研究与应用研究;训练器材与训练理论和方法;训练、测试与诊断、评定;工程技术知识与体育科学知识;工程技术人员与教练员、运动员的结合。  相似文献   

17.
教练员要了解运动员个性差异,根据不同个性气质类型的特点,运用因材施教、因人而异的教学原则,从而使队伍管理和训练工作更有针对性,取得更好的效果。下面浅谈几种篮球运动员比较典型的容易出现的心理障碍及指导解除方法,供教练员和体育工作者参考。 1 常见的心理障碍 1.1“胆汁质”心理障碍能够热爱自己所从事的运动专项。然而困难产生后不能很好地完成训练计划,训练的积极性明显  相似文献   

18.
王旋 《冰雪运动》2003,(4):68-70
竞技体育教练员的道德修养直接关系到运动员的道德修养、竞技水平乃至运动寿命的长短。针对目前我国竞技体育教练员道德修养的现状,提出加强对竞技体育教练员道德修养建设的必要性、方法及途径,使教练员更好地去培养、影响运动员,使运动员全面发展,从而有效保证运动成绩的提高。  相似文献   

19.
体育科研对信息的处理具有前馈和反馈作用。在以教练员和运动员为主体的运动训练中,科研的作用给教练员的训练规划进行了某种定性和定量,为计划成功提供了科学理论,但决不可取代教练员的职责。体育科研不能简单地理解成“下队”二字。体育科研是与运动训练的有机结合,是更高层次的科学服务。要搞好基础研究,应用研究,开发研究。组成综合体为教练员、运动员服务,提高体育科研价值。  相似文献   

20.
教练员是向运动员传授技术的主体,是科学化训练的设计和组织者.运动训练竞赛过程应该在先进的理论、方法指导下完成.教练员自身素质的高低,都直接影响着运动训练的效果,反映出运动成绩的优劣.现代科技日新月异,竞技体育日益高科技化.培养运动员是一项系统工程,而体校教练从事的工作是系统工程的基础部分,体校教练的文化素养、专业理论知识和管理能力等水平的高低,都直接关系到运动员日后的发展,关系到其成才与否.这也对教练员的素质提出了更高的要求.  相似文献   

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