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山东省崂山县共有13个乡镇,265处中小学校,教职员工6580人,其中民办教师2090人,占中、小学教职员工总人数的31％。崂山县为提高民办教师的地位,改善他们的生活待遇,稳定教师队伍,充分调动他们的积极性,在1987年初实行了民办教师退休制度之后,又于同年底积极稳妥地完成了吸收全部民办教师加入教育工会的工作。他们的具体做法是: 一、搞好试点,总结经验。县教育工会确定在基层工会组织健全、工作基础好,乡镇领 相似文献
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建湖县钟庄乡迅速地落实了赵总理的讲话精神,打破公、民办教师的界限,改变了民办教师生活待遇偏低的状况,对本乡民办教师全部实行工资制。这个乡从一九八四年十一月份起对乡属六所初中和三十七所小学实行了乡办乡管。在乡里有了中小学的管理权之后,在县教育局的支持和帮助下,他们逐步完善了分级办学、分级管理的各项措施,对人事制度、财经制度等方面进行了积极的改革。最近,他们又对民办教师的报酬发放方法作了改进。 相似文献
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去年,河北省人民政府发出通知,对全省民办教师生活待遇作了明确规定,稳定了教师队伍。随着农村生产责任制的变化,有些地方民办教师工分报酬部分明显减少。针对这一新的情况,省教育局等有关部门进行了调查研究,决定对民办教师待遇作出进一步的规定,以保证他们的正当权益,保证农村中 相似文献
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河北省滦县有28个乡(镇),417所中小学,民办教师近两千名,占中小学教师总数的40. 5%。县委、县政府为改变中小学民办教师比重过大,待遇过低,队伍不稳的状况,采取各种措施,提高他们的社会地位,改善他们的生活待遇,基本实现了民办与公办教师同工同酬,调动了民办教师的积极性。 相似文献
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去年以来,醴陵县委采取有力措施,使全县民办教师的生活待遇普遍有所改善。落实工分报酬。去年,醴陵县委先后发出两个文件,明确规定“民办教师全年的工分报酬应略高于生产队的同等劳力。”执行这两个文件后,这个县四十二个社镇的三千三百多名民办教师,收入都有增加,百分之六十的民办教师工分报酬比同等劳力高百分之十左右。改善生活福利。一是增加生活补助费。副食品提价以后,小学民办教师生活补助费,由每 相似文献
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几年来,湖北省钟祥县冷水镇、张集镇在解决民办教师老有所养问题和稳定民办教师队伍方面做了有益的尝试。他们建立民办教师劳动保险金制度,实行民师退休养老制,已取得了初步成效。冷水镇现有民办教师220人,冷水镇党委、镇政府把解决他们老有所养问题当作当务之急,召开了专门会议,统一了思想。镇党委书记蒋祯保说:“民办教师 相似文献
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湖南省长沙县双江乡,是全县边远、贫困的乡之一。去年3月以来,这个乡从解决民办教师待遇偏低这一问题入手,在乡教育费附加和可用资金中列支11万余元,制定了一系列规定,较好地解决了民办教师的实际困难。双江乡的具体作法是: 对民办教师,按其专业技术职务发放与担任同一职务公办教师相同的基础职务工资。这就改变了过去中学民办教师和小学民办教师工资一律的“大锅饭” 相似文献
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河北省永年县文教局从关心民办教师切身利益、解决他们的实际困难出发,合理解决全县中小学民办教师的工分报酬问题,实行男女同工同酬,有力地调动了广大民办教师的积极性。永年县共有民办教师三千一百五十二名,占教师总数的百分之七十五,其中女同志一千一百五十七名,占民办教师总数的百分之三十六点七。她们的积极性发挥得如何,直接关系到教育质量的提高。过去许多年来,民办教师的工分报酬存在两个问题:一是普遍偏低,二是男女同工不同酬。广大民办教师和一些学生家长,对这种现象非常不满。力了解决这个问题,一 相似文献
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中小学教师队伍建设的一项宏伟工程──“九五”期间解决我省民办教师问题的思路省教委赵喜泉，张宏我省现有１９８４年底在册民办教师４０７０５人，约占全省中小学专任教师总数的２１％，其中中学民办教师２１５９人，占中学专任教师总数的３．５％，小学民办教师３８５... 相似文献
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为表彰民办教师中突出的先进人物,激励民办教师努力工作,最近,省人事厅、省教委下达专项干部指标,将六名优秀民办教师破格录用为国办教师,他们是:全国教育系统劳动模范、全国十佳民办教师平泉县党坝中心校张广森,全国教育系统劳动模范唐海县第八农场中学孙守功,大城县城内小学杜跃珍,涞源县南坡底小学周喜英,安新县寨里乡中学马仲林,三河市马河沟小学马继平。 相似文献
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民办教师在全国中小学教师队伍中占有一定比例,云南省由于地理环境的特殊性,民办教师的比例更大。民办教师在工作、学习、生活等方面的困难已经引起各级政府的关注,解决他们的问题关系到教师队伍稳定,农村普及初等教育、九年义务教育及农村教育改革的发展等。因此国家制定出目标,要在２０００年前基本消化民办教师。为实现这一目标,首先各级领导要高度重视,并对民办教师问题作深入细致的调查了解,才能客观的、实事求是的拿出解决问题的办法。本文仅就民办教师的问题作一粗浅的探微,并为解决民办教师问题提供一些翔实的材料和政策性建议 相似文献
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几位民办教师给我刊编辑部来信,谈到不少民办教师已年老体弱、难于坚持正常工作,询问他们今后的生活问题该如何解决。为此,我们走访了国家教委计划财务局劳资处,现将他们的答复刊登如下: 相似文献
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为贯彻执行国家教委、国家计委、人事部、财政部《关于进一步改善和加强民办教师工作若干问题的意见》(即:教人〔1992〕41号〕),综合解决民师问题,我省在实施意见中明确指出:“民办教师的生活待遇偏低,是我省民师工作的主要薄弱环节”。改善民师待遇,逐步实现同工同酬,是今后一个时期内民师工作的重点之一。按照按劳分配,逐步不分公办民办的原则和我省经济发展水平,提高民师待遇的基本思路可以概括为:长远规划,分步实施,逐步接轨到位。分步实施的具体步骤是:①在增加公办教师工资的同时,也适当增加民办教师的工资;②与公办教师一样,对 相似文献