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相似文献
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1.
通过对参加2004年四大洲花样滑冰锦标赛女子单人滑短节目比赛的前6名选 手和我国参赛运动员的对比分析,找出我国运动员存在的差距,总结出提高成绩的途径及需要 努力的方向,旨在缩短与世界先进水平的差距,提高中国女子单人花样滑冰的整体水平。  相似文献   

2.
《冰雪运动》2014,(1):F0002-F0002
闫涵,黑龙江省花样滑冰运动员,哈尔滨体育学院学生。闫涵在刚刚年满16岁时就创造了中国男子花样滑冰的多个中国第一,第一个世界青年冬季奥林匹克运动会花样滑冰单人滑冠军,第一个花样滑冰世界青年锦标赛男子单人滑冠军,第一个大奖赛分站赛成年组男单冠军等。  相似文献   

3.
客观分析中国花样滑冰队的实力,为中国花样滑冰的发展提供参考。采用录像观察等方法对2011年世界花样滑冰锦标赛4个项目前三名和中国运动员的比赛成绩进行比较分析,找出中国队与世界强队的差距。主要结论:中国队的整体实力与日本、加拿大等强队有较大差距;优势项目双人滑的实力有下滑趋势;单人滑和冰舞竞技水平较低,与世界优秀运动员的差距较大。建议:保持双人滑的竞争力,加强艺术表现力培养,借鉴欧美强国的技术和经验。  相似文献   

4.
通过对参加2004年四大洲花样滑冰锦标赛女子单人滑短节目比赛的前6名选手和我国参赛运动员的对比分析,找出我国运动员存在的差距,总结出提高成绩的途径及需要努力的方向,旨在缩短与世界先进水平的差距,提高中国女子单人花样滑冰的整体水平.  相似文献   

5.
采用美国心理学家斯皮尔伯格等人制定并经我国修订"状态--特质焦虑量表"(简称STAI)为测试工具,对参加2003年"波斯登·雪中飞"杯全国花样滑冰单人滑运动员的赛前焦虑状态与成绩进行相关比较分析,旨在探讨花样滑冰单人滑运动员赛前焦虑状态与运动成绩之间的关系.为教练员培养花样滑冰单人滑运动员的心理能力,控制好其赛前焦虑状态水平提供参考.结果显示:我国男子单人滑运动员焦虑状态与成绩呈负相关趋势,男子单人滑运动员好成绩的取得有赖于低焦虑水平.女子单人滑运动员焦虑状态与成绩呈正相关趋势,但焦虑水平分值并不高.  相似文献   

6.
通过对2012年世界花样滑冰锦标赛中,前3名运动员与中国参赛选手的成绩、临场表现的对比分析与研究发现,我国男子单人滑选手无论在技术分还是节目内容分上均与世界优秀选手之间存在较大差距;女子单人滑选手在技术上已接近世界优秀选手,但是节目内容上还存在一定差距;我国双人滑老将的体能较差,影响了自由滑技术的发挥,年轻选手在技术上可以和世界优秀水平比拼,但在节目内容上还存在一定的差距;冰上舞蹈运动员术动作上基本发挥了自己的水平,捻转步和直线托举都得到了四级的高定级并获得了技术加分,但在节目内容中的音乐表达与节奏配合分上与世界优秀运动员相比差距较大。认为我国花样滑冰项目发展存在项目发展不平衡、各项目在技术与艺术表现力上发展不均衡和选手经验不足等问题。提出加大资金投入,打造科训结合、大众结合的发展之路;进一步提高运动员的艺术修养;多举办内的大型花样滑冰比赛,增加年轻运动员的经验;在南方城市尝试设立花样滑冰基点校等解决问题的对策。  相似文献   

7.
联合旋转技巧是制约我国花样滑冰女子单人滑项目技术发展的主要因素,以提高我国女子花样滑冰水平为出发点,研究女子花样滑冰专项速度对联合旋转动作的影响。重点通过观测法,对11名青少年女子花样滑冰运动员的联合旋转成绩进行统计,深入剖析助滑速度、角速度和水平速度对联合旋转动作的影响,得出从直线滑行到完成旋转动作,较快的助滑速度、角速度和水平速度分别能在不同阶段提高旋转动作的质量。并提出符合花样滑冰技术特点的专项速度训练方法,帮助运动员更好地完成联合旋转动作,促进我国花样滑冰女子单人滑运动成绩的提高。  相似文献   

8.
以17名花样滑冰单人滑项目优秀运动员为研究对象,用专家问卷法从45项初选体能结构指标中筛选出30项复选指标,并对17名运动员进行测试,其测试结果用 R 型聚类分析方法和多元线性回归分析最终确定能有效反映我国优秀花样滑冰单人滑项目男子运动员体能水平的10项指标及女子运动员体能水平的11项指标,并采用百分位法制定我国优秀花样滑冰单人滑项目男、女运动员体能各指标的单项评分标准,旨在为教练员科学规划运动员的体能训练提供依据,并为花样滑冰单人滑项目选材提供参考  相似文献   

9.
找出我国选手与世界高水平选手的差距,反映我国花样滑冰单人滑整体实力水平,对提高我国单人滑选手竞技水平具有重要作用。对2008年"中国杯"世界花样滑冰大奖赛进行比较分析,结果表明:我国单人滑选手在短节目和自由滑比赛中,技术水平和节目内容水平均与国外高水平选手之间存在较大差距,主要表现在跳跃技术动作的质量和稳定性、节目编排和运动员的艺术表现力等方面,整体实力水平与世界高水平相差甚远。提出应加强我国花样滑冰单人滑运动员专项体能训练和技术训练,提高运动员的艺术修养,创作团队也应加强节目编排能力,使其更完美地表现艺术魅力,同时应加强科研监控并有效预防伤病,将是促进我国花样滑冰单人滑运动员竞技水平大幅提高的有效途径。  相似文献   

10.
李炜 《四川体育科学》2012,(5):42-44,53
目的:通过对我国优秀花样滑冰男子单人滑运动员的静态平衡能力进行测定,了解花样滑冰男单运动员静态平衡能力的基本特点,为训练和评定提供参考。方法:采用GOOD BALANCE平衡训练测试系统对6名国家花样滑冰队男子单人滑运动员的静态平衡指标进行测定和分析。结果:男子单人滑运动员左足站立睁眼和闭眼的速度矩、x轴向移动距离的差异有统计学意义(P<0.05),其他指标没有显著性差异。结论:(1)我国优秀花样滑冰男子单人滑运动员的左右侧平衡能力没有差异,右侧平衡能力有好于左侧平衡能力的趋势;(2)我国优秀花样滑冰男子单人滑运动员的平衡调节中视觉影响较大。  相似文献   

11.
通过对第10届全国冬季运动会花样滑冰比赛的综合评述,介绍比赛的赛事、竞赛项目、技术水平、金牌归属等方面情况,指出各项目在世界花样滑冰中的地位以及要想达到世界先进水平需要努力的方面。  相似文献   

12.
关于花样滑冰基础训练的点滴体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
孙岩  付彩姝 《冰雪运动》2006,(3):26-26,53
通过多年花样滑冰基础训练的实践经验,经过观察分析认为,在花样滑冰基本训练环节中,选材问题和少儿学习兴趣培养应当引起重视和认真研究,它关系到基础训练工作的质量和运动员是否成材的基础保证。  相似文献   

13.
花样滑冰跳跃动作的解剖学分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
肌肉力量是花样滑冰自由滑跳跃动作中跳跃高度和旋转速度的物质基础,发展花样滑冰运动员下肢肌肉的力量主要以提高肌肉弹性力和肌肉质量为主。通过分析跳跃动作各阶段的关节运动和原动肌,从而找出完成跳跃动作的技术关键,为花样滑冰教学与训练提供理论依据。  相似文献   

14.
目前我国花样滑冰存在的主要问题及其对策   总被引:5,自引:5,他引:0  
通过调查研究,指出目前我国花样滑冰存在的主要问题,并提出对策与建议,目的在于提高我国花样滑冰运动整体水平,为保持双人滑领先地位和其他项目名次进一步提升提供理论依据,使我国尽早步入花样滑冰强国行列.  相似文献   

15.
花样滑冰跳跃动作的原理与标准   总被引:11,自引:4,他引:7  
就花样滑冰的跳跃技术进行系统的总结,旨在今后的技术训练中有明确的科学依据和定量的检测标准.在世界多样化技术面前,建立起自己的技术体系,从而使我国的花样滑冰技术训练能够在科学理论的指导下,达到事半功倍的训练效果.  相似文献   

16.
花样滑冰发展新动态   总被引:1,自引:0,他引:1  
2002~2003年是中国花样滑冰历史的辉煌年份:申雪/赵宏博蝉联世界锦标赛双人滑冠军,李成江取得世锦赛男单第4名的好成绩;我国成功地举办了四大洲花样滑冰锦标赛和世界花样滑冰成年大奖赛.2002~2003年是花样滑冰历史上发展变化的年份:新示分系统和新裁判系统的试行带来了裁判规则上的一场革命,对花样滑冰发展起着冲击和推动作用.  相似文献   

17.
浅析音乐在花样滑冰动作编排中的运用   总被引:2,自引:0,他引:2  
音乐是花样滑冰运动的灵魂,只有音乐与动作达到完美结合,才能展现出花样滑冰的艺术魅力之所在。通过对音乐在编排中的运用的论述,阐明音乐在花样滑冰动作编排中的地位与作用,为全面提高花样滑冰整体水平提供参考。  相似文献   

18.
通过对花样滑冰的艺术标准的研究与分析,有利于深刻理解花样滑冰的艺术本质,促进运动员自觉按规则的规定进行编排节目,进而提高裁判员对艺术的评价能力和水平。  相似文献   

19.
滕青 《冰雪运动》2004,(1):16-17
我国花样滑冰运动与世界强国相比有差距也有优势.主要差距是艺术表现力不强,发展不均衡.原因主要是,对现代花样滑冰的规律、特点及发展方向研究不够,认识不足,在实践中存在重技术轻艺术的倾向.通过研究探索提出几点建议,旨在促进我国花样滑冰运动整体水平的全面提高.  相似文献   

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