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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
就业问题关乎国计民生,近几年来应届大中专毕业生就业压力一直居高不下,相较于高校毕业生,中职生的就业问题有待更多的关注。采用意象对话这一全新的技术,可以较为便捷地了解和解决中职生的心理问题,帮助其转变就业观念,调整好心态,树立自信,为今后走上社会成就事业打下良好的基础。  相似文献   

2.
本文通过分析中职毕业生在求职就业过程中的各种问题,详细地阐述了加强就业指导中的思想政治教育对中职毕业生求职就业的重要作用,并提出了相关加强中职生就业指导中思想政治教育的有效措施。  相似文献   

3.
吴志坚 《科教文汇》2010,(17):197-198
由于学历低等原因,中等职业学校的毕业生在就业市场上并没有优势,他们的综合能力也备受怀疑。因此,如何提高中职生的就业能力是中等职业学校办学过程中不容回避的一个问题。本文从语文教学的角度,论述了语文教师应从更新教育观念,采用灵活有效的教学方法等方面提升中职生在就业市场上的竞争能力。  相似文献   

4.
<正>一、推广雷锋德育的背景(一)职业学校学生的职业素养问题特征及分析职业素质是企业选用人才的首要标准,中职学校则肩负着中职生由学生向职业人的顺利转变的重担。在竞争日益激烈的就业背景下,中职毕业生就业机会看似不少,但其就业实质上处于高不成低不就的尴尬局面,其就业的不稳定性、就业质量不高也是不争的事实。在这种形势下如何引导中职生的职业素质与用人单位的需求相匹配,从而提升学生终身发展的能力的问题就突显出来  相似文献   

5.
当前国内中职学校普通存在中职生"就业数量高而就业质量不高"的问题,中职生的就业形式严峻,亟需加强中职生的生涯规划。通过对中职生在生涯规划上存在的问题进行深刻分析,并结合生涯规划理念进一步提出了中职生生涯规划的对策,来满足中职生追求高质量生存与发展的要求。  相似文献   

6.
何东燕 《科教文汇》2011,(12):190-191
近年来企业用工需求量不断提高,中职生就业率也不断提高,但企业抱怨难以招到合适人才,中职毕业生抱怨起薪太低、难以找到合适的工作,很重要的原因就是目前相当一部分中职学生缺乏就业能力。本文从就业能力的定义出发,分析了中职学生提高就业能力的必要性,并结合本地实际,提出了提高中职学生就业能力的一些方法。  相似文献   

7.
田和林  贺晖 《今日科苑》2010,(14):129-129
结合当前中职生面试就业中存在的各种问题,本文提出了对中职生不仅应重视学历教育,更应更新观念,联系实际,加强实践性教育。  相似文献   

8.
近年来,随着职业技术院校毕业生(以下简称毕业生)就业制度改革的深入,毕业生就业已由过去的“统包统分”过渡到了政府促进,市场调节,“双向选择、自主择业”的毕业生就业运行模式。加之受区域经济发展的限制,用人单位可提供的随着产业、技术的发展而新增的劳动岗位非常有限。使毕业生就业难的问题日益突出。  相似文献   

9.
黄伟琦 《今日科苑》2010,(16):72-72
本文对目前中职学生的就业现状和就业去向做了调查,分析了用人单位对中职生的要求,指出了中职学生在就业中普遍存在的问题,并针对问题提出了建议。  相似文献   

10.
后疫情时代,高校毕业生就业形势愈发严峻,疫情冲击对高校毕业生的期待行业和期待岗位带来较大影响,引发出现了“懒就业”“缓就业”“慢就业”等突出问题。如何提高高校毕业生的就业能力,实现高质量就业,已成为社会广泛关注的问题,更是高校就业工作急需解决的问题。通过分析后疫情时代高校毕业生就业现状和高质量就业的重要意义,提出了要引导树立正确的就业价值观念、助力提升择业就业能力、全面优化就业服务保障等路径实现高校毕业生的高质量就业。  相似文献   

11.
目前,我国正在大力发展职业教育。为了使学生全面发展,成为一名合格的毕业生,学校教育的任务相当迫切,其中班主任工作尤其重要。作为职业学校的班主任,应根据学生的心理特点,开展班主任工作,使之树立正确的人生观、世界观、价值观,成为全面发展的实用型人才。班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者。职业学校的班主任要根据职校生的新特点,培养学生的健康心理、团结协作的精神和爱岗敬业的职业道德,以造就大批合格的中等专业技术人才。  相似文献   

12.
黄兴 《科教文汇》2012,(6):183-184
随着我国教育的不断发展,职业教育也有了很大改观,职业教育也是我国教育体系的重要组成部分。当前中职学校办学过程中,面临的主要任务就是让学生都顺利地完成学业,学好专业的技能,成为合格的技术人才,这是中职学校所有教师努力的方向。中专学生由于学习基础本来就比普通高中学生差,班主任在学生教学管理中就更应该加大工作力度,帮助学生学好专业知识,掌握一技之长,为社会输送合格毕业生。  相似文献   

13.
胡春艳 《大众科技》2013,(5):226-227,225
就读中职的学生多数是由于家庭、社会和学校等诸多因素,导致中考失利或者因为家庭贫困,而来到中职学校。对待中职生,班主任要付出更多更大的努力才能使他们朝着正确的方向茁壮成长:在掌握各种类型学生特点的基础上,针对性开展细致严格的引导教育工作;加强班集体建设,塑造和谐班风;要特别重视帮助学生树立信心,培养提高学生的学习兴趣,形成良好的学风;重视班委建设,促进班级的管理,进而促进中职学校的生存和发展。  相似文献   

14.
在学生的成长和发展过程中,除了学校教育之外,家庭教育对孩子也有着重要的影响。作为孩子接受学校和社会教育的重要基础,家庭教育也是学生未来发展的重要前提。同时,家长对中职学生进行的家庭教育包含心理、思想道德品质的教育,从而帮助他们树立正确的“三观”。家长应通过日常生活中的言传身教以及情感沟通等方法,为孩子未来的发展打好基础。因此,该文根据当前中职学生家庭教育存在的不足,提出核心素养视域下中职学生家庭教育的有效措施。  相似文献   

15.
邸超 《科教文汇》2012,(12):61-62
虽然现在中职毕业生的就业前景非常好,但是他们自身能力的许多不足,严重地制约着自身的发展。本文从中职计算机专业教学中学生抽象逻辑思维能力、创新能力、自学能力、应用能力、团结协作能力的培养,促进学生的全面发展进行了阐述。  相似文献   

16.
左岑 《科教文汇》2014,(7):213-214
在高校毕业生数量增加、就业竞争日益激烈的背景下,高职计算机类专业毕业生就业难、对口率低、质量差的现象也日益突出。通过分析实践育人的内容和高职生的就业优势及其对强化高职生就业优势的促进作用,从实践育人的视角探讨强化高职计算机类专业学生就业优势的途径。  相似文献   

17.
蓝辛娇 《科教文汇》2012,(22):195-196
随着高校招生规模的不断扩大,高校贫困生就业难的问题日益突出。针对高校贫困生职业生涯概念模糊、综合素质低、就业成本负担大等问题,高校应进一步提高贫困毕业生综合素质,加强对贫困毕业生的就业指导,为贫困毕业生拓宽就业信息渠道,完善资助体系,缓解就业压力。  相似文献   

18.
颜炳德 《科教文汇》2012,(26):15-15,25
中职生作为高中阶段进行教育的群体,他们有着和普通高中学生不同的身心特点,难带、难教是许多中职教育工作者的一致看法。如何教育他们,如何做好中职生的班主任,本文从五个方面进行了相应的分析。  相似文献   

19.
魏玉梅 《科教文汇》2013,(7):192-193
图书馆的建设一直都是大学的重要内容,但是在目前的大学图书馆建设中,通常都是重视书籍的种类和数量,对于管理人员自身素质问题,还没有引起足够的重视,这也导致了目前大学图书馆服务较差的现象,本文先介绍了大学图书馆的管理人员应具备的素质,然后分析了我国管理人员素质的现象,最后根据管理中存在的一些问题,针对性地提出了对管理人员素质培养的措施。  相似文献   

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