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在确定了所有教师都要上一堂实践展示课,并且要对其他教师的课做出点评的研训要求后,我与另两位中学数学高研班的主持人忻老师和翁老师进行了探讨,认为有必要就该研训活动为学员作些理论准备和实践上的指导。奚定华老师在中学数学教学的理论研究和实践能力上都有颇高的造诣,因此我们决定联合聘请奚老师为我们三个班的学员作一个“谈数学优质课”的报告。2006年10月28日报告如期在杨浦区教师进修学院进行,奚老师旁征博引, 相似文献
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陈益 《东方少年(阳光阅读)》2011,(2):12-15
奚老师让每个同学写一篇作文,打算挑选最好的几篇,参加市里的比赛。她说:“我故意不限定题目,不等于没有题目,是让你们把想象的翅膀充分张开……” 相似文献
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我园位于古运河河边,有着独特的地理优势,传承、研究、开发了大量深受幼儿喜欢、具有童趣、有益于幼儿身心健康的弄堂小游戏。让孩子们走进弄堂游戏,体验弄堂游戏的乐趣,回归孩子们的童真童趣,让孩子们真正拥有一个快乐的童年。一、着眼儿童兴趣需求,精选弄堂游戏内容趣味性是游戏的生命,更符合幼儿好奇、好动的特点。在弄堂游戏的开展过程中,我们努力从儿童的兴趣和需要出发,整理、加工和改造弄堂游戏资源,开发创新游戏活动玩 相似文献
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苏州很美。弄堂也很美。美是种享受,走在苏州的弄堂里,那精致小巧的美,不比拙政园逊色。弄堂窄有一米,两个人几乎不可能并排同行,只能一前一后。弄堂幽幽深深的,望不到头。墙两壁长满了爬山虎,青翠欲滴,仿佛手一碰就要掉下来似的。墙上的砖瓦灰蒙蒙的,有些地方竟有了裂缝!让我不敢再像之前那样大肆地推她、挠她,只能用眼睛盯着看。 相似文献
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樊海翔 《小作家选刊(小学)》2003,(2)
暑假的一天上午,语文兴趣小组的奚老师带着我们做了一个有趣的“数青蛙”游戏。奚老师宣布了游戏规则:“从第一组骆晨开始,第一个同学数一只青蛙,第二个同学数两只青蛙,依次类推。数的时候,第一个同学说:一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水。如果说错或没跟上的话。就和同学对诗作惩罚。听懂了吗?”“听懂了!”同学们兴高采烈地齐声回答。 相似文献
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刘保法 《少年文艺(南京)》2002,(5)
我想先讲讲一条弄堂的历史——1921年,一位名叫李达的学者来到了上海北成都路辅德里。他和他的夫人在辅德里四周转了又转,看了又看,对这爿弄堂表现出了浓厚的兴趣。这是一爿建于20世纪初叶的标准的石库门弄堂,建造得完整、精致而有 相似文献