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这一课的教学目的是教给学生使用温度表(计)测定温度的正确方法和摄氏温度的正确读写法,训练学生的实验操作技能。为了能有步骤地使学生从书本知识向技能实现转化,采用了以下一些基本教法。 一、讲清道理。学生掌握知识是一种能动的过程,而“道理”是技能的知识基础,它是由一定的动机引起的,受一定的目的制约的。学生不知道为什么要那样做,或为什么不要那样做,就对掌握知识形成技能起阻抑的作用,或起促进作用。只有当学生明白了道理,就会产生浓厚的兴趣,动机端正,才能主动去探索新知识,知觉和思维才会为形成新的技能而积极活动,达到预期的目的。 四年级的学生开始接触自然这门功课,他们对于精确测定物体的冷热程度需要使用温度表还不理解。开始上课时端出一杯凉水,一杯温水,一杯开 相似文献
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曾丽影 《吉林省教育学院学报》2009,(1)
本文针对中职学生就业特点和普遍英语基础较差、对英语学习重视不够的现状,提出中职学生实践教学的策略和思考,目的在于提高中职学生英语学习的兴趣,培养他们使用正确的英语学习策略的能力,完成语言学习任务。 相似文献
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孙胜海 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2003,16(1):124-125
词汇教学是英语教学中的一个重要组成部分。目前在英语教学中许多教师偏重讲解词汇的语言意义 ,而忽略其文化意义。此种教学往往导致学生用词错误 ,甚至在交际中出现误解。笔者通过英汉词汇对比 ,分析英汉词汇使用方面所表现出来的文化差异 ,帮助学生正确学习和使用语言。 相似文献
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张永仁 《包头职业技术学院学报》2005,6(1)
电工实验实训教学是大类"机"、"电"专业最基础的实践教学,对于培养学生正确使用、维修各种机电设备的技能至关重要.我院教师创新自行研制的电工综合实验台,功能宽泛,经济实用,便于教学,正在教学中发挥着重要作用. 相似文献
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史亮 《长春教育学院学报》2015,(5):155-156
对初中学生进行信息道德和规范的培养,特别是关于使用互联网方面的信息道德与规范的培养,使信息道德与规范的培养贯穿于整个教学过程,使学生在潜移默化中形成正确的信息道德与规范,笔者在教学实践中从四个方面进行了探索与尝试。 相似文献
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唐方亮 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2011,24(4):114-117
由于我国各地新一轮高中课程改革进程的不同步,一些地区还处于新旧教材交叉使用的阶段。在从旧教材到新教材接轨的时期,教师和学生在教与学方面都遇到了一些困惑。教师转变教学理念、更新教学思维、探索新的教学方法和指引学生学会正确的学习方法,是克服当前教学困惑的有效策略。 相似文献
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作为提高学生综合运用英语能力的重要途径之一,英语口语教学在高校英语教学中的重要性不容忽视。分析语言模块作为语言的一种形式所发挥的功能以及在英语口语教学中的积极作用,教学实践经验,尝试相应的教学方式和途径,说明正确使用语言模块对英语口语教学具有促进作用。 相似文献
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张素云 《吉林省教育学院学报》2009,(1)
英语语音实践课程的教学目标是使学生掌握英语发音、语流的规律、语调的功能,正确使用英语语音和语调朗读、表达思想并进行交际。教学重点是英语语音的三要素:发音、节奏、语调;教学策略是通过采用多种教学方法,帮助学生掌握英语的语流音变和韵律特点,把握发音技巧,实现培养学生的外语交际能力。 相似文献
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李伟 《临沧师范高等专科学校学报》2010,(1):99-102
文章将英语学习中十分重要、但常被教师和学生忽视的部分——介词——作为深入讨论的对象,根据长期的教学经验,归纳总结了中学生在介词使用方面的常见错误,剖析了这些错误出现的原因,并提出相应的正确学习方法,旨在帮助学生攻克介词学习的难关,学会正确使用介词,让英语的语言表达更精准、更地道。 相似文献
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多媒体课件辅助教学有助于学生对知识的接受、记忆和强化，提高教学效率和教学质量。目前我校每个教室都配备有多媒体设备(液晶投影仪、实物展示台、多媒体电脑等)，若能正确合理地加以使用，发挥其优势，将会使教学工作如虎添翼。我们先后利用PowerPoint、Authorware、Photoshop、FounderAuthor等软件开发制作了一套完整的教学课件，在教学中合理的使用，收到了较为显著的效果。 相似文献
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郭宝霞 《扬州工业职业技术学院学报》2006,(2)
高职高专英语语法教学的目的是培养学生恰当使用语法的能力。为了达到这一目的,本文从纠正学生在中学期间形成的对英语语法某些不正确的观念,明确语法与文体的关系,引进英汉语特征的对比,发展学生以语法为基础的某些语言技能等几个方面探讨了高职高专英语语法教学的目的及其实现手段。 相似文献
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徐文涛 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,(Z1)
在素质教育中增强学生心理素质,应提高教师心理素质,在教育教学中充分体现以学生为主体教育思想,引导学生树立正确的学习目的形成正确的人生理想、信念以及联系教学,在方法上要因人而异,形式多样地培养学生的心理素质。 相似文献
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徐新民 《承德职业学院学报》2005,10(3):24
在职业学校政治学科的教学中,进行法律课教学,提高学生的法律意识,使学生知法、懂法、守法并能够正确用法,即:正确运用法律手段来维护自身合法权益,这是其政治学科教学的重要环节和重要任务. 相似文献
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范陆南 《开封文化艺术职业学院学报》2020,(1):108-110
在英语写作中,连词是重要的衔接手段,现实中,正确使用连词却是学生英语写作中的难点。基于此,以偏误理论为据,用批改网语料库收集和归纳学生写作中的连词偏误,并挖掘背后的原因,以期改进和提高英语写作教学水平。 相似文献
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王燕 《重庆电子工程职业学院学报》2013,(4):82-84
高职高专翻译教学的现状不容乐观。通过翻译测试,教师可以了解学生的学习过程及存在的问题,改善教学效果。翻译测试可通过合理设置翻译测试内容和正确使用各种测试手段来实现,是教师对学生英语实际水平有效评估的重要手段。 相似文献
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根据信息化教学设计的特点,提高教师信息化教学设计能力应以正确理念为指导,即明确手段是为目标服务的、避免应用的盲目性、保证使用的经常化。进行信息化环境下的教学设计,利用信息技术提高教师呈现教学内容的质量和效率,利用信息技术实现教学方法的灵活多样,利用信息技术促进学生学习方式变革利用信息技术设计反馈和教学评价的新模式。 相似文献
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《湖北函授大学学报》2017,(15):142-144
货币政策是金融学课程教学的重点和难点之一,而货币政策的有效性也是当前学术界和政府讨论的焦点问题。作者将理论教学和实践教学相结合,从货币政策有效性的内涵出发,探讨影响货币政策有效性的主要因素,提出改进货币政策效果的对策措施。以此改革课程教学方案,期望学生能够把握货币政策的本质,正确使用货币政策相关理论分析实际问题。 相似文献
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教学部教学仪器研究所化学教学仪器综合调研组 《教学仪器与实验》1984,(2)
化学教学仪器设备是完成化学实验教学的主要手段,是提高教学质量和培养学生能力的重要物质条件.化学是一门“实验科学”.以初中教材为例,初步统计,约70%重要和比较重要的化学概念和定律是在实验基础上建立的.培养学生正确使用仪器的技能,掌握知识是基础,反复练习是途径.目前,主要依靠在学校的练习培养.所以,实验仪器配备的充足与否,实验开出的多少,对学生实验技能的培养影响很大.此外,在教学中正确使用各种化学模型、标本及实验 相似文献