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浅析中学体育教学中伤害事故的产生原因及预防措施 总被引:1,自引:0,他引:1
王存祥 《西北成人教育学报》2006,(3):71-71,54
体育教学的特点决定了在教学过程中伤害事故发生的可能性,如果伤害事故频繁发生,会严重影响体育教学的正常开展。本文根据相关教学理论及实践经验,对体育教学中伤害事故产生的原因进行了分析并在此基础上提出了预防措施。 相似文献
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体育教学中学生伤害事故的预防与控制 总被引:1,自引:0,他引:1
在中小学体育教学中不断地发生伤害事故,本文作者通过调查了解到广州市一些中小学体育教学中学生发生伤害事故的情况,并结合自己从事体育教学的经验,探讨了体育教学中学生伤害事故的原因以及预防措施,以使体育教师在教学过程中尽可能地避免或减少学生的伤害事故,更好地为中小学体育教学服务。 相似文献
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张文鹏 《和田师范专科学校学报》2010,29(6):34-35
高校体育教学活动存在一定的风险性,这种不特定的风险,容易导致学生发生伤害事故。在高校体育教学活动中发生人身伤害事故,不但给体育教师的教学带来困扰,也对学生的身心发展带来不利影响,甚至还影响了体育教学秩序的正常开展。基于此,在探究高校体育教学伤害事故成因的基础上,试图厘清各方的法律责任,进一步提出了高校体育教学伤害事故纠纷的解决机制。 相似文献
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小学体育教学中学生发生伤害事故,不仅给小学生身心健康造成一定的影响,而且也会使学校体育教学活动陷入一定的困境。本文分析了小学体育教学中发生伤害事故的主要原因,并在此基础上提出了对策,以便提高学校、教师和小学生的安全意识,避免学校体育教学中伤害事故的产生,以保证小学体育教学的顺利进行。 相似文献
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田洁 《山西财经大学学报(高等教育版)》2008,(Z2)
体育教学不同于其它学科教学,它是一个以增强体质、培养吃苦耐劳精神、磨练学生意志为目的的教学过程,所以教学中应以"动"为主。在动的过程中,由于激烈的身体运动和对抗很容易发生伤害事故。在体育教学中,有些伤害事故很难控制,而有些伤害事故在教师的安全教育和采取相关措施后是可以避免的。在具体的教学过程中,不能因怕出现伤害事故而"因噎废食",牺牲学生的身体教育。 相似文献
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在中小学体育教学中,体育教师必须深刻认识预防伤害事故的重要性,采取必要的预防措施,才能发生伤害事故的发生。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2015,(11):51-52
近年来,高职院校学生伤害事故不断发生,严重影响学校教育教学工作的正常进行。如何界定高职院校学生伤害事故,明晰高校伤害事故的责任归属,对于解决事故发生后责任承担问题有着重要的帮助,同时也对后续建立伤害事故预防机制,完善高职院校学生伤害事故处置办法,解决高职院校事故纠纷,保证教育教学正常开展,促进校园和谐稳定具有重要的现实意义。` 相似文献
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黄建国 《南京广播电视大学学报》2010,(2):58-61
体育教学伤害事故让很多教学一线的老师头疼不已,时下各种伤害事故的发生不但严重制约了体育学科的发展,还制约着体育教师的专业的发展,如何应对校园体育伤害事故是当前许多教育教学研究者研究的内容。 相似文献
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小学生在学校体育教学中受到的伤害很多时候是防不胜防的,这让体育教师常常感到无所适从,体育教学活动肯定是要照常开展,又要时常提防,唯恐伤害事故的发生,缩手缩脚地工作着,影响了体育教学的质量。作为一名小学体育教师,我们应当充分了解伤害事故的原因并采取积极的预防措施及对策,尽量避免体育教学伤害事故的发生。这对保证学生的健康,积极开展体育运动,提高课堂实效意义重大。本文主要针对体育教学中小学生伤害事故的类型、原因、预防措施及事故发生后的对策进行分析和探讨。 相似文献
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马智慧 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2009,17(3)
体育教学本身就存在着一定的危险性,伤害事故是在所难免的,所以,伤害事故是体育教学中需要直面的一个难题.文章对伤害事故的类别和责任划分作了一般性的研究;对体育教学过程中各个环节中可能引发伤害事故的隐患进行了深层思考与剖析,并有针对性地提出了几点预防伤害事故发生的建议. 相似文献
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的生命健康放在工作的首位。”调查显示,近年来幼儿意外伤害事故的发生呈逐年上升的趋势,在溺水、食物中毒淝高跌落等伤害事故中,农村幼儿所占比例大大高于城市里的孩子。这不仅是由于农村客观的自然环境所致,更多的还是农村的成人与孩子都非常缺乏安全意识。因此,需要作为保教机构的农村幼儿园在日常教学中加强对农村幼儿的安全教育,培养他们的自我保护意识与能力,同时,帮助农村幼儿家长提高安全教育意识,共同为促进幼儿的生命健康而努力。 相似文献
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在体育与健康教学中防止伤害事故的发生,确保教师和学生练习的安全,是体育与健康课程特有的教学任务之一,也是增强学生体质,促进身体健康,完成教学工作的重要保证。学校体育伤害事故是指在学校从事体育课、课外活动和比赛时发生的人身伤害。发生伤害事故的类型大致分为三类:一是学生练习中自伤;二是学生相互误伤;三是教师受伤。 相似文献
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徐新忠 《中小学作文教学(小学版)》2011,(28)
学校体育课中出现的伤害事故,给体育教学工作带来很大的被动。本文从体育课教学的课前、课中和课后探究校园伤害事故的预防措施和方法;在保证教学效果的前提下,尽量预防和减少伤害事故的发生,使体育课成为学生喜欢上的课,更好地促进体育教学事业的发展。 相似文献
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体育课和田径运动的主要任务是增强学生的体质,如果在教学中发生了意外事故,就违背了学校体育和体育教学的根本目的.因此,在中学运动教学中要十分重视意外伤害事故的预防,杜绝意外伤害事故的发生. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(7)
小学体育教学多是在户外进行,经常会出现学生在体育课堂上出现意外的伤害事故。有些体育训练项目确实也存在着一定的危险,但是只要分析伤害事故产生的原因,并做到防患于未然,就能够把意外伤害发生的概率控制在最低。从教学经验的角度,探讨体育教学中发生意外伤害事故的原因以及规避对策。 相似文献
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体育教学中的意外伤害事故时有发生。体育课中伤害事故的发生不仅影响到正常教学的进程安排.而且往往会影响到教师和学生的体育心理状况。本文作者结合体育课的准备阶段、基本阶段和结束阶段,分析、探讨了辅助练习与避免伤害事故发生之间的关系。 相似文献